Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de arapiraca - al

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Q1727355 Inglês

Choose the best alternative:


My mother asked me if I had already had dinner.

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Q1727354 Inglês

Text: WHO’S KILLING BRAZIL’S STREET CHILDREN?


Kids under 18 in Brazil…..........in numbers not found anywhere in the world apart from countries openly at war. Last year’s estimated 1.000 child killing actually represented an improvement: the average annual figure for the previous three years was more than 1.500. Brazilian’s horror has inspired the biggest surge of social activism since the 1970’s. But the killings continue. Wellington Barbosa never had a chance. The 14-year-old street kid was walking down a busy Rio de Janeiro avenue with his half-sister and her boyfriend one recent afternoon when a man with a green shirt shot to kill him.


Choose the correct answer:

Alternativas
Q1727353 Inglês
The major distinctive feature of the Communicative Approach is that:
Alternativas
Q1727352 Inglês
A communicative methodology should include activities that get learners to use the language to communicate with one another, for ‘use’ rather than ‘usage’.
- Widdowson, H.G., 1978.
The distinction expressed by the author implies that
Alternativas
Q1726779 Português
No par de orações apresentado abaixo, as estruturas linguísticas, embora semelhantes, desempenham funções sintáticas distintas. Assinale a alternativa em que essas funções estão devidamente indicadas, respeitando a ordem em que aparecem nas orações:
I- A norma foi estabelecida por todos os presentes. II- A norma foi estabelecida por conveniência geral.
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Q1726778 Português
Marque a opção em que o sintagma preposicionado NÃO possibilita dupla interpretação:
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Q1726777 Português
Segundo Azeredo (2008), a correlação seria um processo de união sintática de dois sintagmas ou de duas orações expressa por um par de palavras ou locuções que separadamente assinalam cada um dos termos conectados. Assinale a alternativa em que NÃO se observam estruturas correlatas:
Alternativas
Q1726776 Português

No período abaixo, os advérbios destacados referem-se, respectivamente:


I- Eu sinceramente não confio nesse motorista, pois ele dirige perigosamente.

Alternativas
Q1726775 Português
Assinale a alternativa que apresenta o mesmo processo de formação de palavras presente em “vegetariana” e “sobremesariano” da tirinha. 

Imagem associada para resolução da questão
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Q1726774 Português
Na Língua Portuguesa, por influência da oralidade, confunde-se normalmente a grafia do artigo “a”, da preposição “a” e da forma verbal “há”. Tal confusão é decorrente da identidade de pronúncia das três palavras, embora sejam de classes de palavras distintas. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas deixadas na frase abaixo, de acordo com a norma padrão da língua culta:
I - ____ cada dois anos, ____ um encontro familiar. ____ reunião desse ano será daqui ____ duas semanas. Nessa edição, os familiares se confraternizarão no clube do bairro, em substituição ____ chácara da vovó.
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Q1726773 Português
No que diz respeito às letras e aos fonemas, é INCORRETO afirmar que:
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Q1724746 História
“Desaparecido o Estado mucambeiro dos Palmares continuaram os mucambos isolados a manter a recusa dos trabalhadores negros à escravidão. (…) Essa situação de negros trabalhadores de engenhos e de negros rebeldes mucambeiros seria aproveitada pela insurrecionalidade de 1832. Os senhores restauradores cometeram o erro de fornecer as armas que estavam em poder dos juízes de paz, seus aliados, aos negros dos seus plantéis e aos negros mucambeiros que aderiram. Com a prisão dos chefes absolutistas, os índios aldeados adotaram como regra ataques aos engenhos e à libertação dos negros escravizados. (…) A anistia que se decretou aos índios e aos homens livres mulatos e brancos não alcançava a multidão de negros que aderira à insurreição. (...) A permanência dos negros nas matas, concluída a insurrecionalidade, era a única forma de adesão à liberdade. Sua saída significava a exclusão da liberdade que a vida mucambeira e a insurrecionalidade cabana lhes havia oferecido. Para a mente estamental sesmeiro-escravista, negro só tinha vez na escravidão.” (LINDOSO, Dirceu. A utopia armada: rebeliões de pobres nas matas do Tombo Real. Rio de Janeiro: Paz e terra, 1983, p. 305 e 306)
Sobre o fragmento acima NÃO se pode afirmar que:
Alternativas
Q1724745 História
O processo de emancipação das Treze Colônias Inglesas da América do Norte, na segunda metade do século XVIII, foi denominado por muitos historiadores de Revolução Americana, porque:
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Q1724744 Conhecimentos Gerais
Sobre o ensino de História da África no Ensino Básico, é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q1724743 História
Os negros nunca aceitaram passivamente a escravidão. Havia muitas formas de revoltas coletiva e individual. Do ponto de vista histórico, os quilombos foram a estratégia de resistência que melhor representou a luta contra a ordem escravocrata. Ao organizarem suas fugas, os negros formaram comunidades no interior das matas, conhecidas como quilombos ou mucambos. Sobre os processos de constituição dos quilombos no Brasil, pode-se afirmar que:
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Q1724742 História
A Revolução Francesa de 1789, na sua dimensão política e econômica, foi um movimento orientado por:
Alternativas
Q1724741 Geografia
O livro Leviatã argumenta que os humanos viviam inicialmente em “estado natural”, no qual deviam obediência somente aos seus interesses individuais, tornando os seres humanos frequentes vítimas de violência, invasões e outros danos, em uma rivalidade de uns para com os outros. Para evitar tais transtornos, foi, então, adotado um “contrato social”, em que os homens renunciam a todos os direitos a favor da autoridade sem limites de um monarca absoluto. Um tirano que impede a tirania de todos os outros tiranos e evita o estado de guerra de todos contra todos. A obra e as ideias expressas acima podem ser associadas à obra do seguinte autor clássico da Teoria Política Moderna:
Alternativas
Q1724740 História
São temas que podem ser trabalhados em ensino de História Antiga e Medieval, EXCETO:
Alternativas
Q1724739 História
“O Egito já não são apenas os faraós, mas também as muitas e muitas aldeias, não há apenas continuidade, mas mudança, mostra-se que ali conviviam povos e culturas variadas: egípcios, núbios, hícsos, hebreus, gregos, romanos. A Mesopotâmia já não é apenas o mundo dos déspotas precursores de Saddam Hussein, mas um local onde a variedade cultural produziu uma infinidade de reflexões, muitas delas profundamente enraizadas em nossa própria cultura. Os hebreus já não são apenas precursores do cristianismo, mas fazem parte de nossa própria maneira de conceber o mundo. A Antiguidade tampouco inicia-se com a escrita, mas, cada vez mais, busca-se mostrar como o homem possui uma História Antiga multimilenar, anterior à escrita em milhares de anos.”
(FUNARI, Pedro Paulo “A renovação da História Antiga”, in: KARNAL, Leandro (Org.) História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas. Contexto, 2015, p. 97) 
Nesse trecho, o autor se refere à renovação da História Antiga nos livros didáticos brasileiros, ocorrida nas últimas três décadas. Assinale qual das afirmativas abaixo NÃO se refere às inovações que permitiram essa renovação no ensino de História Antiga no Brasil:
Alternativas
Q1724738 História
O Antigo Regime fora criticado pelo Iluminismo, entretanto surgiu, em alguns governos, a figura do déspota esclarecido como forma de modernizar os países europeus considerados arcaicos por sua política absolutista. Sobre o despotismo esclarecido, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
201: B
202: C
203: E
204: D
205: D
206: E
207: D
208: A
209: D
210: B
211: B
212: B
213: C
214: E
215: A
216: C
217: E
218: D
219: E
220: B