Questões de Concurso
Para ccv-ufc
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Q2038241
Direito Constitucional
A Constituição da República Federativa do Brasil, promulgada em 05.10.1988, no Capítulo dos Direitos
e Garantias Fundamentais, ao tratar da manifestação do pensamento e do acesso à informação, assegura o
que se segue. Escolha a alternativa correta.
Q2038240
Áudio e Vídeo
O apogeu do rádio espetáculo aconteceu de 1940 a 1950 com programação voltada ao entretenimento.
Sobre esse período é correto afirmar:
Q2038239
Áudio e Vídeo
O rádio chegou oficialmente ao Brasil em 1922 na comemoração do Centenário da Independência. No
ano seguinte foi constituída a primeira emissora de rádio brasileira. Marque a opção correspondente ao
nome correto da primeira emissora de rádio do Brasil.
Q2038238
Português
O uso da forma verbal “poderíamos” (linha 29) indica, em relação ao momento em que o discurso é
proferido e à descrição dos sentimentos de Malala quando estudava em uma escola, respectivamente:
Q2038237
Português
Releia o enunciado a seguir.
“Em minha casa, no vale Swat, no norte do Paquistão, eu sempre adorei ir à escola e aprender coisas novas” (linhas 22-23).
A posição dos adjuntos adverbiais destacados imprime ao enunciado um sentido diferente daquele percebido caso os adjuntos estivessem em sua posição sintática convencional. Com base nisso, analise os enunciados a seguir.
I. Normalmente, as crianças gostam de frequentar a escola. II. No Paquistão, a igualdade de gêneros ainda não acontece. III. Devido ao mau tempo, muitas crianças não foram à escola. IV. Entre 8h e 10h, haverá uma palestra sobre os limites das crianças.
O mesmo fenômeno observado no enunciado do texto 2 ocorre apenas nos enunciados:
“Em minha casa, no vale Swat, no norte do Paquistão, eu sempre adorei ir à escola e aprender coisas novas” (linhas 22-23).
A posição dos adjuntos adverbiais destacados imprime ao enunciado um sentido diferente daquele percebido caso os adjuntos estivessem em sua posição sintática convencional. Com base nisso, analise os enunciados a seguir.
I. Normalmente, as crianças gostam de frequentar a escola. II. No Paquistão, a igualdade de gêneros ainda não acontece. III. Devido ao mau tempo, muitas crianças não foram à escola. IV. Entre 8h e 10h, haverá uma palestra sobre os limites das crianças.
O mesmo fenômeno observado no enunciado do texto 2 ocorre apenas nos enunciados:
Q2038236
Português
Releia o enunciado a seguir e a reescrita sugerida.
I. “Muito me orgulha ter sido a primeira paquistanesa e a primeira adolescente a receber este prêmio” (linhas 07-08). II. “Tenho muito orgulho de ser a primeira paquistanesa e a primeira adolescente a receber este prêmio”.
A reescrita proposta:
I. “Muito me orgulha ter sido a primeira paquistanesa e a primeira adolescente a receber este prêmio” (linhas 07-08). II. “Tenho muito orgulho de ser a primeira paquistanesa e a primeira adolescente a receber este prêmio”.
A reescrita proposta:
Q2038235
Português
Analise, nas quatro ocorrências a seguir, a função da expressão sublinhada.
I. “Tenho percebido que as pessoas me descrevem de várias maneiras. Algumas se referem a mim como a menina que foi baleada pelo Talibã” (texto 2, linhas 15-16).
II. A violência do grupo Talibã é feroz, particularmente com as adolescentes paquistanesas; muitas já sofreram atentados. A menina que foi baleada pelo Talibã jamais esquece a experiência de brutalidade sofrida.
III. Não conheço Malala Yousafzai, mas no jornal falaram que é uma menina que foi baleada pelo Talibã.
IV. Ontem, à noite, alguém teve o mesmo destino de Malala. Soube de mais uma menina que foi baleada pelo Talibã.
A mesma expressão, presente nos quatro enunciados, apresenta uma gradação quanto a sua especificidade. Assinale a alternativa que apresenta a gradação correta, considerando que o grau máximo de especificidade corresponde a um indivíduo especificado e reconhecido como tal, e o grau mínimo corresponde ao conjunto de indivíduos pertencentes a uma classe.
I. “Tenho percebido que as pessoas me descrevem de várias maneiras. Algumas se referem a mim como a menina que foi baleada pelo Talibã” (texto 2, linhas 15-16).
II. A violência do grupo Talibã é feroz, particularmente com as adolescentes paquistanesas; muitas já sofreram atentados. A menina que foi baleada pelo Talibã jamais esquece a experiência de brutalidade sofrida.
III. Não conheço Malala Yousafzai, mas no jornal falaram que é uma menina que foi baleada pelo Talibã.
IV. Ontem, à noite, alguém teve o mesmo destino de Malala. Soube de mais uma menina que foi baleada pelo Talibã.
A mesma expressão, presente nos quatro enunciados, apresenta uma gradação quanto a sua especificidade. Assinale a alternativa que apresenta a gradação correta, considerando que o grau máximo de especificidade corresponde a um indivíduo especificado e reconhecido como tal, e o grau mínimo corresponde ao conjunto de indivíduos pertencentes a uma classe.
Q2038234
Português
Os dois últimos parágrafos do texto têm como função desenvolver a ideia central de que “A educação é
uma das bênçãos da vida – e uma de suas necessidades” (linha 21). A partir do desenvolvimento
apresentado, conclui-se corretamente, que, nesse contexto, a essência da educação equivale a:
Q2038233
Português
Em seu discurso, Malala evidencia que existe um posicionamento oposto ao seu quando emprega a
expressão:
Q2038232
Português
Malala imprime tom de bom humor em seu discurso quando:
Q2038231
Português
A referência a Malala Yousafzai como “A Prêmio Nobel” (linha 17) é possível porque se estabelece uma
relação entre:
Q2038230
Português
Assinale a alternativa em que, de acordo com as relações construídas pelo texto, o processo expresso no
primeiro enunciado é uma condição para a ocorrência do processo expresso no segundo enunciado.
Q2038229
Português
Texto associado
TEXTO 1
A comparação entre os textos permite compreender corretamente que:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Provas:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas
|
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Protótipos e Fabricação |
CCV-UFC - 2015 - UFC - Locutor |
Q2038227
Português
O excerto “Conforme gerações de meninas [...] tornam-se maioria nas escolas e chegam ao mercado de
trabalho, cresce a participação das mulheres em profissões das áreas de ciências exatas” (linhas 04-06)
pode ser substituído, mantendo-se o sentido original, por:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Provas:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas
|
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Protótipos e Fabricação |
CCV-UFC - 2015 - UFC - Locutor |
Q2038226
Português
De acordo com o Dicionário Houaiss eletrônico, os significados da palavra “calculista” são:
I. diz-se de ou aquele que faz cálculos. II. diz-se de ou indivíduo que, de maneira fria, é interesseiro, cobiçoso, egoísta.
Após a leitura do texto, conclui-se corretamente que o sentido dessa palavra, no título:
I. diz-se de ou aquele que faz cálculos. II. diz-se de ou indivíduo que, de maneira fria, é interesseiro, cobiçoso, egoísta.
Após a leitura do texto, conclui-se corretamente que o sentido dessa palavra, no título:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Provas:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas
|
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Protótipos e Fabricação |
CCV-UFC - 2015 - UFC - Locutor |
Q2038225
Português
O adjetivo que exprime uma conclusão decorrente de informação anteriormente apresentada é:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Provas:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas
|
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Protótipos e Fabricação |
CCV-UFC - 2015 - UFC - Locutor |
Q2038223
Português
A lógica demográfica (linhas 29-30) de que trata o texto estabelece uma relação entre:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Provas:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas
|
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Protótipos e Fabricação |
CCV-UFC - 2015 - UFC - Locutor |
Q2038222
Português
Tomando como base o conteúdo do texto, assinale a alternativa que apresenta uma relação correta entre
tese e justificativa.
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Provas:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas
|
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Protótipos e Fabricação |
CCV-UFC - 2015 - UFC - Locutor |
Q2038221
Português
Releia os enunciados a seguir.
I. “gerações de meninas criadas de forma mais igualitária” (linhas 04-05). II. “vêm caindo as barreiras” (linha 08). III. “os pais querem que elas se sintam satisfeitas e tenham prestígio profissional, seja em que área for” (linhas 15-16).
A relação entre os três enunciados, de acordo com o texto, é corretamente descrita da seguinte forma:
I. “gerações de meninas criadas de forma mais igualitária” (linhas 04-05). II. “vêm caindo as barreiras” (linha 08). III. “os pais querem que elas se sintam satisfeitas e tenham prestígio profissional, seja em que área for” (linhas 15-16).
A relação entre os três enunciados, de acordo com o texto, é corretamente descrita da seguinte forma:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Provas:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Análises Clínicas
|
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico de Laboratório - Protótipos e Fabricação |
CCV-UFC - 2015 - UFC - Locutor |
Q2038220
Português
Assinale a alternativa que corresponde, no texto original, ao excerto que foi substituído pela lacuna da
linha 04.
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