Questões de Concurso
Para método soluções educacionais
Foram encontradas 521 questões
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Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Prova:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro |
Q1626883
Enfermagem
A hemorragia digestiva alta se manifesta por sangramentos ativos do tubo
digestório, acima do ligamento de Treitz, tendo como principais causas:
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Prova:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro |
Q1626882
Enfermagem
Quanto à classificação de queimaduras, é CORRETO afirmar:
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Prova:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro |
Q1626881
Enfermagem
A Hipertensão Arterial Sistêmica é uma condição clínica multifatorial
caracterizada por elevação sustentada dos níveis pressóricos ≥140 e/ou 90mmhg (7ª DIRETRIZ BRASILEIRA DE HIPERTENSÃO ARTERIAL). A
medição da pressão arterial poderá ser realizada por médicos e demais
profissionais da área de saúde, devidamente capacitados. É necessário que, no
consultório, o enfermeiro execute a medição seguindo as seguintes
recomendações, EXCETO:
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Prova:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro |
Q1626880
Enfermagem
Dentre os distúrbios hematológicos, qual dos distúrbios abaixo é caracterizado
por um número diminuído de plaquetas circulantes em consequência da
produção de anticorpos antiplaquetários?
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Prova:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro |
Q1626879
Enfermagem
Um soro glicosado 250 ml a 5% tem quantos gramas de glicose?
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Prova:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro |
Q1626878
Enfermagem
Na parada cardiorrespiratória podemos encontrar os seguintes sinais, EXCETO:
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Prova:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro |
Q1626877
Enfermagem
O tratamento e prescrição de enfermagem ao paciente com Doença Pulmonar
Obstrutiva Crônica envolve todas as atividades abaixo, EXCETO:
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Prova:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro |
Q1626876
Enfermagem
A oxigenoterapia consiste na administração de oxigênio a uma concentração de
pressão superior à encontrada na atmosfera. É necessário que o enfermeiro
compreenda que essa técnica deverá ser realizada de acordo com o
conhecimento dos itens citados abaixo, EXCETO:
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Prova:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro |
Q1626875
Enfermagem
Sobre a avaliação da coluna cervical e lombossacral, há alguns sinais
específicos que deverão ser pesquisados quando houver suspeita de meningite,
radiculopatias e hemorragia subaracnóidea. Dos sinais abaixo, qual a alternativa
que descreve avaliação de acometimentos de coluna?
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Provas:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro
|
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Psicólogo |
Q1626874
Conhecimentos Gerais
2018 é ano de Copa do Mundo, e todas as atenções estarão voltadas para os
pais que sediará a Copa do Mundo, a Rússia. No Oriente Médio a Rússia
desempenhou um papel decisivo na luta contra o Estado Islâmico e na
manutenção de seu aliado, o ditador Bashar AL-Assad, no comando da Síria.
Diante das questões sociais, políticas e econômicas como a Rússia é vista:
Diante das questões sociais, políticas e econômicas como a Rússia é vista:
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Provas:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro
|
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Psicólogo |
Q1626862
Matemática
O preço à vista de um aparelho de ar condicionado praticado por um comerciante
de Alfenas era de R$ 3.000,00 em 2015. Em janeiro de 2016, o seu preço foi
reajustado em 20%. Já em setembro, o comerciante resolveu fazer uma queima
de estoque desses aparelhos, dando um desconto de 20% sobre o seu valor,
caso o pagamento fosse à vista. Considerando que uma pessoa comprou a vista
um desses aparelhos neste mês de oferta, podemos dizer que o valor pago foi
de:
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Provas:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro
|
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Psicólogo |
Q1626861
Matemática
Um nadador completa o percurso de seu treino em 14 minutos. Já outro nadador
completa o mesmo percurso em 18 minutos. Se ambos saem juntos do ponto
inicial de quantos em quantos minutos se encontrarão no mesmo ponto de
partida?
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Provas:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro
|
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Psicólogo |
Q1626859
Português
Assinale a alternativa CORRETA, referente ao sinônimo de desanimado e
antônimo de amado.
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Provas:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro
|
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Psicólogo |
Q1626856
Português
Texto associado
Texto I
Há algum tempo, venho estudando as piadas, com ênfase em sua
constituição linguística. Por isso, embora a afirmação a seguir possa parecer
surpreendente, creio que posso garantir que se trata de uma verdade quase
banal: as piadas fornecem simultaneamente um dos melhores retratos dos
valores e problemas de uma sociedade, por um lado, e uma coleção de fatos e
dados impressionantes para quem quer saber o que é e como funciona uma
língua, por outro. Se quiser descobrir os problemas com os quais uma sociedade
se debate, uma coleção de piadas fornecerá excelente pista: sexualidade,
etnia/raça e outras diferenças, instituições (igreja, escola, casamento, política),
morte, tudo isso está sempre presente nas piadas que circulam anonimamente
e que são ouvidas e contadas por todo mundo em todo o mundo.[...]
Mas as piadas também podem servir de suporte empírico para uma teoria mais aprofundada e sofisticada de como funciona uma língua, especialmente porque se trata de um corpus que, além de expor traços do que nela é sistemático (gramatical) e, paradoxalmente, “desarrumado”, contribui para deixar muito claro que uma língua funciona sempre em relação a um contexto culturalmente relevante e que cada texto requer uma relação com outros textos.
[...]
A conclusão óbvia é que uma língua não é como nos ensinaram: clara e relacionada diretamente a um fato ou situação que ela representa como um espelho. Praticamente cada segmento da língua deriva para outro sentido, presta-se a outra interpretação, por razões variadas. Pelo menos, é o que as piadas mostram. E elas não são poucas. Ou, no mínimo, nós as ouvimos muitas vezes.
Mas as piadas também podem servir de suporte empírico para uma teoria mais aprofundada e sofisticada de como funciona uma língua, especialmente porque se trata de um corpus que, além de expor traços do que nela é sistemático (gramatical) e, paradoxalmente, “desarrumado”, contribui para deixar muito claro que uma língua funciona sempre em relação a um contexto culturalmente relevante e que cada texto requer uma relação com outros textos.
[...]
A conclusão óbvia é que uma língua não é como nos ensinaram: clara e relacionada diretamente a um fato ou situação que ela representa como um espelho. Praticamente cada segmento da língua deriva para outro sentido, presta-se a outra interpretação, por razões variadas. Pelo menos, é o que as piadas mostram. E elas não são poucas. Ou, no mínimo, nós as ouvimos muitas vezes.
(POSSENTI, Sírio. O humor e a língua. Ciência Hoje. Rio de Janeiro, SBPC,
v.30, n.176, out. 2001)
A análise do emprego dos tempos verbais em “Há algum tempo, venho
estudando as piadas” (1º§) revela que, semanticamente, as duas formas em
destaque indicam, nessa ordem, as noções de:
Ano: 2018
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Cocalinho - MT
Provas:
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Enfermeiro
|
Método Soluções Educacionais - 2018 - Prefeitura de Cocalinho - MT - Psicólogo |
Q1626855
Português
Texto associado
Texto I
Há algum tempo, venho estudando as piadas, com ênfase em sua
constituição linguística. Por isso, embora a afirmação a seguir possa parecer
surpreendente, creio que posso garantir que se trata de uma verdade quase
banal: as piadas fornecem simultaneamente um dos melhores retratos dos
valores e problemas de uma sociedade, por um lado, e uma coleção de fatos e
dados impressionantes para quem quer saber o que é e como funciona uma
língua, por outro. Se quiser descobrir os problemas com os quais uma sociedade
se debate, uma coleção de piadas fornecerá excelente pista: sexualidade,
etnia/raça e outras diferenças, instituições (igreja, escola, casamento, política),
morte, tudo isso está sempre presente nas piadas que circulam anonimamente
e que são ouvidas e contadas por todo mundo em todo o mundo.[...]
Mas as piadas também podem servir de suporte empírico para uma teoria mais aprofundada e sofisticada de como funciona uma língua, especialmente porque se trata de um corpus que, além de expor traços do que nela é sistemático (gramatical) e, paradoxalmente, “desarrumado”, contribui para deixar muito claro que uma língua funciona sempre em relação a um contexto culturalmente relevante e que cada texto requer uma relação com outros textos.
[...]
A conclusão óbvia é que uma língua não é como nos ensinaram: clara e relacionada diretamente a um fato ou situação que ela representa como um espelho. Praticamente cada segmento da língua deriva para outro sentido, presta-se a outra interpretação, por razões variadas. Pelo menos, é o que as piadas mostram. E elas não são poucas. Ou, no mínimo, nós as ouvimos muitas vezes.
Mas as piadas também podem servir de suporte empírico para uma teoria mais aprofundada e sofisticada de como funciona uma língua, especialmente porque se trata de um corpus que, além de expor traços do que nela é sistemático (gramatical) e, paradoxalmente, “desarrumado”, contribui para deixar muito claro que uma língua funciona sempre em relação a um contexto culturalmente relevante e que cada texto requer uma relação com outros textos.
[...]
A conclusão óbvia é que uma língua não é como nos ensinaram: clara e relacionada diretamente a um fato ou situação que ela representa como um espelho. Praticamente cada segmento da língua deriva para outro sentido, presta-se a outra interpretação, por razões variadas. Pelo menos, é o que as piadas mostram. E elas não são poucas. Ou, no mínimo, nós as ouvimos muitas vezes.
(POSSENTI, Sírio. O humor e a língua. Ciência Hoje. Rio de Janeiro, SBPC,
v.30, n.176, out. 2001)
Em relação ao texto, é correto afirmar que:
Ano: 2017
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
CODEMA - MT
Provas:
Método Soluções Educacionais - 2017 - CODEMA - MT - Assistente Jurídico
|
Método Soluções Educacionais - 2017 - CODEMA - MT - Assistente Administrativo |
Q1999574
Conhecimentos Gerais
Na noite de 13 de novembro de 2015, a cidade de Paris, capital da França, sofreu um dos
mais expressivos atentados terroristas da história da Europa, o qual deixou 129 mortos e cerca
de 350 feridos. Esse atentado caracterizou-se por ataques feitos em vários pontos da capital
francesa, perpetrados por pelo menos oito terroristas.
Qual organização criminosa reivindicou a autoria do massacre?
Qual organização criminosa reivindicou a autoria do massacre?
Ano: 2017
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
CODEMA - MT
Provas:
Método Soluções Educacionais - 2017 - CODEMA - MT - Assistente Jurídico
|
Método Soluções Educacionais - 2017 - CODEMA - MT - Assistente Administrativo |
Q1999573
Conhecimentos Gerais
O Bullying é uma das formas de violência que mais cresce no mundo, situação que se
caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um
ou mais alunos contra um ou mais colegas. Está incorreta a alternativa:
Ano: 2017
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
CODEMA - MT
Provas:
Método Soluções Educacionais - 2017 - CODEMA - MT - Assistente Jurídico
|
Método Soluções Educacionais - 2017 - CODEMA - MT - Assistente Administrativo |
Q1999572
Conhecimentos Gerais
No Brasil, podem ser cassados o Presidente da República, os Ministros de Estado, os
Ministros do Supremo Tribunal Federal (STF) e o Procurador-Geral da República (PGR), além
dos governadores e prefeitos, por indícios de cometimento de crime de responsabilidade, de
acordo com o artigo 85 da Constituição Federal que define quais são os crimes de
responsabilidade aplicáveis a eles.
Já foram impeachmados no Brasil os seguintes Presidentes:
Já foram impeachmados no Brasil os seguintes Presidentes:
Ano: 2017
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
CODEMA - MT
Provas:
Método Soluções Educacionais - 2017 - CODEMA - MT - Assistente Jurídico
|
Método Soluções Educacionais - 2017 - CODEMA - MT - Assistente Administrativo |
Q1999571
Conhecimentos Gerais
Os símbolos e hinos são manifestações gráficas e musicais, de importante valor histórico,
criadas para transmitir o sentimento de união nacional e mostrar a soberania do país. Segundo
a Constituição, os quatro símbolos oficiais da República Federativa do Brasil são:
Ano: 2017
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
CODEMA - MT
Provas:
Método Soluções Educacionais - 2017 - CODEMA - MT - Assistente Jurídico
|
Método Soluções Educacionais - 2017 - CODEMA - MT - Assistente Administrativo |
Q1999569
História e Geografia de Estados e Municípios
Apesar de ser bastante antigo, o hino de Mato Grosso só foi oficializado no dia 05 de
setembro de 1983 pelo então governador Júlio José de Campos. O decreto oficializou o antigo
poema “Canção Mato-grossense”, de autoria de Dom Francisco de Aquino Corrêa, e a música
do maestro e tenente da Polícia Militar Emílio Heine.
Faz parte da letra do Hino de Mato Grosso a seguinte estrofe:
Faz parte da letra do Hino de Mato Grosso a seguinte estrofe:
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