Questões de Concurso para UPENET/IAUPE | Qconcursos.com

Q3936166

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936166 Fonoaudiologia

Sobre a construção de um audiograma, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O audiograma deve ser construído como uma grade, na qual as frequências, em Hertz (Hz), estão representadas em escala logarítmica no eixo da ordenada e o nível de audição (NA), em decibel (dB), no eixo da abscissa.

B

Para garantir dimensão padronizada do audiograma, cada oitava na escala de frequências deve ser equivalente ao espaço correspondente a 20 dB na escala do nível de audição.

C

O eixo da abscissa deve incluir as frequências de 125 Hz a 8.000 Hz, com a legenda de “Frequência em Hertz (Hz)”.

D

O eixo da ordenada deve incluir níveis de audição de -10 dB a 120 dB NA (de acordo com a saída máxima de cada equipamento) com a legenda de “Nível de Audição em Decibel (dB NA)”.

E

As cores utilizadas para marcar o lado da orelha são azul e vermelha.

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Q3936165

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936165 Fonoaudiologia

A disfonia na infância é uma das demandas dentro da atenção básica. Sobre esse problema fonoaudiológico, analise as afirmativas abaixo:

I. A alteração frequente nessa idade é a presença de nódulos vocais.
II. A maior incidência de nódulos vocais ocorre mais nas meninas do que nos meninos.
III. As alterações do processo auditivo central estão ligadas à presença de disfonia na infância.

Está CORRETO o que se afirma, apenas, em

A

I.

B

I e II.

C

II e III.

D

I e III.

E

III.

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Q3936164

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936164 Fonoaudiologia

Usuário chega à UBS referindo estar com disfagia mecânica. A doença de base de base desse usuário é:

A

Acidente vascular cerebral

B

Doença de Alzheimer

C

Doença de Parkinson

D

Tumor de laringe

E

Tumor em tronco cerebral

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Q3936163

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936163 Fonoaudiologia

A fonoaudióloga da equipe E-multi foi a escola fazer uma roda de conversa com os professores sobre dislexia. Na classificação neuropsicológica da dislexia, ela usou as seguintes descrições, EXCETO

A

Visioespacial.

B

Desenvolvimentista.

C

Disfonética.

D

Diseidética.

E

Audiofônica.

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Q3936162

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936162 Fonoaudiologia

Em uma consulta fonoaudiológica na AB, uma fonoaudióloga orientou que a família utilizasse a técnica de generalização.
Ela utilizou a seguinte orientação:

“Esse é um tipo de generalização que ocorre quando a criança, ao aprender um fonema, estende esse aprendizado a outros fonemas pertencentes à mesma classe do som trabalhado.”

Esse tipo de generalização é denominado de

A

Generalização para outras unidades linguísticas.

B

Generalização para outras classes de sons.

C

Generalização dentro de uma classe de sons.

D

Generalização para outras situações ou contextos.

E

Generalização baseada em relações implicacionais.

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Q3936161

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936161 Fonoaudiologia

Professora 46 anos, com escala GRBASI= G3R0B3A0S0T0. A escala indica que a professora apresenta o seguinte parâmetro vocal com alteração acentuada:

A

Soprosidade

B

Rugosidade

C

Tensão

D

Astenia

E

Instabilidade

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Q3936160

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936160 Fonoaudiologia

No estudo sobre processo auditivo, a habilidade de identificar os sons da fala a presença de outros sons de fala é denominada

A

Figura-fundo para sons não verbais.

B

Reconhecimento de fala.

C

Figura fundo para sons verbais.

D

Fechamento.

E

Síntese.

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Q3936159

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936159 Saúde Pública

Sobre os atendimentos na atenção básica, a assistência em domicílio traz muitas dúvidas. Sobre esse tema, associe as colunas abaixo:

I. Visita domiciliar
II. Atendimento domiciliar
III. Internação domiciliar

(A) É a atividade assistencial formada por procedimentos técnicos mais orientações que variam de periodicidade de acordo com a complexidade do cuidado a ser realizado.
(B) É o atendimento realizado por um profissional ou equipe para avaliar e estabelecer um plano assistencial de saúde.
(C) É um conjunto de atividades assistenciais especializadas sistemáticas, exercidas por profissionais de saúde com oferta de recursos humanos, equipamentos, materiais e medicamentos

Assinale a alternativa que indica a associação CORRETA.

A

I-C, II-B, III-A

B

I-A, II-B, III-C

C

I-B, II-C, III-A

D

I-B, II-A, III-C

E

I-A, II-C, III-B

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Q3936158

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936158 Fonoaudiologia

Em um grupo realizado na unidade básica com mães, surgiu o seguinte questionamento:

“Meu filho tem 3 anos de idade, nasceu sem problemas, mas observo que ele não fala corretamente palavras como: prato, prédio, Brasil. Meu marido disse que ele deve ter algum problema e gostaria de saber uma resposta do fonoaudiólogo.”

Várias mães com crianças na faixa etária de 12 a 6 anos também pediram uma orientação sobre o processo de aquisição da linguagem. O profissional da fonoaudiologia trouxe todas as informações corretas sobre o desenvolvimento da linguagem oral, EXCETO:

A

A criança com 2 anos tem no mínimo 50 palavras no vocabulário, podendo chegar a 200. Compreende e emite frases simples. Pergunta nomes e funções. Ela teria que adquirir os fonemas /p,b,t,d,k,g,m,n,N/.

B

A criança com 3 anos pode entender tudo o que a criança fala, no entanto há erros gramaticais. Ela já deveria ter adquirido o Encontro consonantal /L/.

C

A criança com 4 anos inventa histórias, entende regras e jogos simples e já adquiriu /R, arquifonema R/.

D

Com 18 meses, a criança está apta a se comunicar, formando frases curtas de 2 ou 3 palavras.

E

Fala corretamente frases completas e todos os sons da língua com 5 anos de vida e adquiriu o encontro consonantal /R/.

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Q3936157

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936157 Fonoaudiologia

Segundo o Conselho Federal de Fonoaudiologia, a atuação fonoaudiológica educacional abrange os seguintes eixos, EXCETO:

A

Acolhimento da demanda.

B

Organização de espaço terapêutico.

C

Monitoramento das ações Implantadas.

D

Implantações das propostas a serem instituídas.

E

Análise da situação institucional.

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Q3936156

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936156 Fonoaudiologia

Sobre a atuação fonoaudiológica nas escolas, analise as afirmativas abaixo:

I. Planeja ações em conjunto com os profissionais envolvidos no acompanhamento dos alunos, para garantir a flexibilização, adaptação e temporalidade curricular.
II. Atua nas áreas fonoaudiológicas, contando com o profissional de pedagogia ao tratar do processo de aprendizagem com a equipe escolar, alunos e pais.
III. Fornece laudos fonoaudiológicos necessários à realização de acompanhamentos em ambientes clínicos e/ou hospitalares, promovendo um melhor acompanhamento do aluno.
IV. Propor estratégias que auxiliem a alimentação de alunos com dificuldades específicas de deglutição, no âmbito escolar, em conjunto com o fonoaudiólogo clínico.

Está CORRETO o que se afirma, apenas, em

A

I e IV.

B

I e II.

C

II e IV.

D

I e III.

E

III.

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Q3936155

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936155 Fonoaudiologia

As doenças degenerativas fazem parte do cuidado com a saúde do idoso. A doença de Alzheimer é uma das alterações que necessitam de conhecimento para uma boa orientação e prevenção de agravos.

Sobre a doença de Alzheimer, analise as afirmativas abaixo e coloque V nas Verdadeiras e F nas Falsas.

( ) O primeiro aspecto clínico é a deficiência da memória remota, enquanto as lembranças recentes são preservadas até um certo estágio da doença.
( ) Além das dificuldades de atenção e fluência verbal, outras funções cognitivas deterioram à medida que a patologia evolui, entre elas a capacidade de fazer cálculos, as habilidades vísuoespaciais e a capacidade de usar objetos comuns e ferramentas.
( ) Os aspectos relacionados à alimentação também estão alterados, já que, em um estágio avançado, o paciente não realiza o ato motor da deglutição por não conseguir executar a ação decorrente da memória.

Assinale a alternativa que indica a correspondência CORRETA.

A

V, F, F

B

F, V, V.

C

V, F, V.

D

F, F, V.

E

V, V, F.

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Q3936154

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936154 Fonoaudiologia

O método de Desenvolvimento das Habilidades de Comunicação no Autismo – DHACA vem trazendo uma proposta terapêutica para criança com autismo. Sabendo que o autismo é um problema atual dentro da perspectiva da saúde da criança. Sobre o desenvolvimento linguístico proposto, observe as colunas associando-as.

I. Funções iniciais
II. Funções intermediárias
III. Funções avançadas

( ) Avaliam a função de relato, imaginativa e conversacional da criança.
( ) Trabalham com funções de intenção comunicativa, de protesto e de nomeação.
( ) Trabalham as funções de informação, comentários, expressar sentimentos e as sociointerativas.

A associação CORRETA entre as colunas está indicada na alternativa

A

I-C, II-B, III-A

B

I-B, II-C, III-A

C

I-A, II-B, III-C

D

I-B, II-A, III-C

E

I-A, II-C, III-B

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Q3936153

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936153 Fonoaudiologia

Sobre as intervenções que podem ser realizadas no atendimento à criança com Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL), analise as afirmativas abaixo:

I. As crianças com TDL podem ter dificuldades heterogêneas nas diferentes áreas da linguagem, como a semântica, fonologia, morfossintaxe, pragmática, com implicações sociais e acadêmicas que podem variar de acordo com o grau e a natureza dessas dificuldades.
II. O único método eficaz para o trabalho com a criança com TDL é a terapia tradicional – presencial, direta e individual –com intervenção efetiva com enfoque em fala e linguagem.
III. O único método eficaz para o trabalho com a criança com TDL é a intervenção indireta, que incluem variadas modalidades, desde o teleatendimento até a execução de programas de intervenção por pais e cuidadores.
IV. Os pais podem ajudar a desenvolver as habilidades de linguagem de seus filhos com TDL a partir de atividades de vida diária, sem o uso de tecnologia ou por meio de aplicativos que ajudem a desenvolver habilidades específicas.

Está CORRETO o que se afirma, apenas, em

A

I.

B

II.

C

I e II.

D

III e IV.

E

I e IV.

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Q3936152

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936152 Fonoaudiologia

Grupo de gestantes são comuns dentro da perspectiva da atenção básica. O fonoaudiólogo da equipe E-multi também é responsável pela promoção do aleitamento materno junto com toda a equipe.

Sobre as informações a serem passadas sobre o aleitamento materno, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O leite materno é considerado o alimento “padrão-ouro” por ser rico em nutrientes e componentes que auxiliam no desenvolvimento cerebral em todas as etapas da vida.

B

Apesar de sabermos que o fato de não ser amamentado não seja o único aspecto relacionado as alterações do sistema estomatognático, o aleitamento materno auxilia tanto no crescimento e desenvolvimento adequado das estruturas do sistema estomatognático, quanto nas suas funções.

C

A dificuldade na pega mamária está relacionada com a diferença anatômica dos mamilos, posicionamento do bebê durante a amamentação, preferência de um lado que não gere desconforto físico ao bebê, uso de bicos artificiais e fluxo de leite, assim como a alteração do frênulo lingual.

D

Não há necessidade de suspender o aleitamento materno nas intercorrências mamárias, apenas nos casos de fissura mamilar.

E

O uso de mamadeira geralmente está relacionado a intercorrências no início da amamentação e à volta da mãe ao trabalho podem ocasionar o desmame precoce.

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Q3936151

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936151 Fonoaudiologia

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma das demandas atuais na atenção básica em que o fonoaudiólogo da equipe E-Multi vem aprofundando o conhecimento para orientação e encaminhamento para as terapias.

Sobre o TEA, assinale a alternativa CORRETA.

A

Os estudos sobre o TEA não trazem comprometimento neurobiológico e associam o transtorno a um comportamento social e psicológico.

B

Epidemiologicamente os estudos trazem uma predominância de 10% da população com TEA, com predomínio de sexo feminino.

C

O transtorno do espectro autista engloba transtornos antes chamados de autismo infantil precoce, autismo infantil, autismo de Kanner, autismo de alto funcionamento, autismo atípico, transtorno global do desenvolvimento sem outra especificação, transtorno desintegrativo da infância e transtorno de Asperger.

D

Além dos transtornos da comunicação, o usuário com TEA pode apresentar distúrbios alimentares relacionados diretamente a processos disfágicos, geralmente com presença de broncoaspirações.

E

Os sintomas costumam ser reconhecidos durante 5 anos de vida, porém, se os atrasos do desenvolvimento forem sutis, podem ser percebidos apenas na idade adulta.

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Q3936150

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936150 Fonoaudiologia

Comuns no atendimento pela equipe E-multi, as alterações de linguagem são demandas constantes no atendimento à saúde da criança. Segundo BISHOP et al (2016, 2017), é uma alteração da linguagem que se caracteriza por uma dificuldade primária e persistente para desenvolver linguagem na ausência de outros diagnósticos, como transtorno do espectro autista, deficiência auditiva, deficiência intelectual, alterações neurológicas ou síndromes.

O enunciado acima caracteriza a seguinte alteração de linguagem:

A

Transtorno do desenvolvimento da linguagem

B

Afasia

C

Disfluência

D

Apraxia de fala

E

Transtorno fonológico

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Q3936149

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fonoaudiologia |

Q3936149 Fonoaudiologia

As equipes E-multi, formadas por profissionais, incluindo o fonoaudiólogo, têm por objetivo operar de maneira complementar e integrada às outras equipes que atuam na Atenção Primária à Saúde (APS). O fonoaudiólogo tem como uma de suas funções a promoção à saúde e prevenção de agravos.

Sobre a atuação da prevenção à Afasia, um dos agravos decorrentes dos acidentes vasculares cerebrais, assinale a alternativa que indica a informação INCORRETA.

A

Além do acidente vascular cerebral, tumores, traumatismos, doenças degenerativas ou metabólicas podem ser doenças de base para o surgimento da afasia.

B

Os sintomas da afasia estão relacionados à desorganização da linguagem, oral e/ou escrita, podendo afetar o vocabulário, a organização sintática, a codificação de decodificação da mensagem.

C

A afasia apresenta como característica a presença da fluência e não fluência.

D

As lesões acometem geralmente o hemisfério esquerdo e, com isso, as áreas sensitivas podem ser afetadas, causando paralisa facial.

E

Para o tratamento da afasia, é necessário considerar fatores, como tipo, localização, etiologia e tamanho da lesão, além de fatores individuais, como idade e dominância manual.

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Q3936148

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fisioterapia |

Q3936148 Fisioterapia

Na atenção primária, a fisioterapia tem um papel importante na reabilitação de pacientes após um Acidente Vascular Cerebral (AVC).

Qual das abordagens abaixo é mais indicada para favorecer a funcionalidade e prevenir complicações secundárias em pacientes com AVC atendidos nesse nível de atenção?

A

Orientação para atividades domiciliares que estimulem a mobilidade e a independência funcional.

B

Uso exclusivo de equipamentos especializados para fortalecimento muscular.

C

Realização de exercícios aeróbicos de alta intensidade supervisionados em esteira.

D

Aplicação de terapia manual avançada para recuperação completa de movimentos finos.

E

Treino de habilidades motoras exclusivamente no ambiente clínico.

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Q3936147

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Fisioterapia |

Q3936147 Fisioterapia

A fisioterapia desempenha um papel fundamental no manejo das doenças reumatológicas, promovendo alívio da dor, preservação da função articular e melhora da qualidade de vida. Qual das estratégias abaixo é considerada mais indicada para reduzir a rigidez matinal em pacientes com artrite reumatoide?

A

Realização de exercícios de alta intensidade para ganho de força muscular.

B

Aplicação de crioterapia em articulações acometidas antes da atividade física.

C

Utilização de alongamentos leves e exercícios de mobilidade articular pela manhã.

D

Restrição de atividades físicas para evitar sobrecarga articular.

E

Uso de estímulos elétricos para fortalecimento muscular antes da deambulação.

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