Questões de Concurso Comentadas para SELECON

Q3111017

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |

Q3111017 Pedagogia

Soares et al. (2012) assinalam o que o projeto político pedagógico representa uma:

A

Intenção, ação deliberada e estratégia.

B

ação autoritária e trabalho pedagógico aleatório

C

construção individual da direção de cada unidade escolar

D

ação aleatória construída somente por docentes efetivos

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Q3111016

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |

Q3111016 Educação Física

De acordo com Freire e Scaglia (2009) o tema jogos de regras agrupa um número de jogos que privilegiam trabalhar pedagogicamente os conflitos:

A

motores

B

afetivos

C

intelectuais

D

morais

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Q3111015

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |

Q3111015 Educação Física

Freire e Scaglia (2009) destacam que é um equívoco colocar o jogo dentro da mesma categoria que esporte, luta e ginástica. Nesse sentido, os autores ao comparar o jogo com essas práticas corporais citadas afirmam que o jogo é uma categoria:

A

maior, uma metáfora da vida, uma simulação lúdica da realidade

B

menor, uma metáfora da vida, uma simulação lúdica do mundo do trabalho

C

diferente, pois representa todas as expectativas do mundo do desenvolvimento motor

D

a parte, pois atua diretamente na construção de uma sociedade com hábitos saudáveis

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Q3111014

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |

Q3111014 Educação Física

O esporte é um conteúdo fundamental na Educação Física escolar. Nesse sentido, para Tubino (2011) as três dimensões sociais do esporte são:

A

esporte-educação, esporte-participação e esporte-performance

B

esporte-performance, esporte-revolução e esporte-cooperativo

C

esporte de aventura, esporte de invasão e esporte de oposição

D

esporte-educação, esporte de chão e esporte aquático

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Q3111013

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |

Q3111013 Educação Física

Soares et al. (2012) no livro metodologia do ensino de Educação Física teoriza a respeito de uma pedagogia emergente denominada de:

A

crítico emancipatória

B

desenvolvimentista

C

crítico-superadora

D

currículo cultural

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Q3110942

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3110942 Educação Artística

O estado de Minas Gerais abriga importantes cidades que prosperaram durante o período colonial brasileiro e que ainda preservam a memória do período da mineração e da arte barroca dos séculos XVII e XVIII destacada na:

A

pintura e na ourivesaria

B

arquitetura e nas artes religiosas

C

gastronomia e na arquitetura civil

D

tradição das cerimônias religiosas populares e nos festejos profanos

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Q3110941

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3110941 Educação Artística

A interpretação pela narrativa é muito frequente em crianças de séries iniciais. Quanto menor for o nível de familiaridade da criança com arte e discussão estética:

A

mais fantasiosa é a narrativa

B

mais detalhista é a apreciação

C

mais vago é o sentido dado à imagem

D

mais associativa é a interpretação

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Q3110940

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3110940 Educação Artística

Aarte no ensino fundamental é conduzida por três dimensões curriculares que se articulam de modo a alcançar os objetivos da disciplina na educação escolar. Se trata dos conteúdos atitudinais, procedimentais e conceituais que garantem:

A

saber fazer, saber criar conceitos e administrar conflitos

B

o compromisso com a boa realização das tarefas, o domínio dos argumentos que a justifiquem e a noção segura de competitividade

C

a noção global das qualidades necessárias ao bom emprego técnico, o conhecimento teórico e a capacidade de gerir o apoio do coletivo em benefício da realização do trabalho

D

a aprendizagem de técnicas e procedimentos artísticos aliada aos aspectos técnicos, históricos e teóricos envolvidos, bem como o fortalecimento da adequação comportamental implicada no cuidado com a execução das tarefas e relação com o coletivo envolvido

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Q3110939

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3110939 Educação Artística

A produção artística contemporânea alcançou outros modos de realização para além das modalidades tradicionais como a pintura e a escultura. A “instalação”, por exemplo é uma das formas de criação artística muito presente em galerias, museus e demais espaços dedicados às artes e se refere:

A

espaços nos quais as pinturas e esculturas são excluídas

B

espaços expositivos marcados pelos dispositivos tecnológicos instalados como recurso poético

C

obra artística em cujo projeto se destacam as contribuições tecnológicas e técnicas e a habilidade do autor

D

ambiente, criado por um artista, constituído com vários elementos articulados de modo a configurar a sua proposta poética

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Q3110938

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3110938 Educação Artística

Segundo a sintaxe da linguagem visual, a composição é:

A

o emprego da cor modulando os planos

B

a hierarquia entre cor, tempo, linha e textura

C

a organização dos elementos visuais no espaço, possibilitando a harmonia, equilíbrio e hierarquia visual

D

a diagramação das linhas de fuga, a ornamentação da narrativa e dos ritmos básicos da imagem projetada

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Q3110937

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3110937 Educação Artística

Dentre os principais elementos da Linguagem visual estão:

A

a cor, o ritmo e a linha

B

a cor, a linha e a textura

C

o tempo, o intervalo e a linha

D

a composição, o plano e a narrativa

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Q3110936

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3110936 Educação Artística

Assinale o ano de criação da Academia Imperial de Belas Artes, primeiro investimento no estudo e formação artística no Brasil:

A

1922

B

1826

C

1836

D

1960

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Q3110935

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3110935 Educação Artística

Trata-se de um dos nomes mais significativos no panorama da dança brasileira que transitou do balé clássico à dança contemporânea afirmando e valorizando a herança africana:

A

Ana Botafogo

B

Berta Rosanova

C

Mercedes Baptista

D

Denise Espírito Santo

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Q3110934

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3110934 Educação Artística

Conforme a BNCC, uma das habilidades constitutivas das Artes Integradas é:

A

analisar e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas e, em especial, a brasileira

B

mapear e identificar os costumes e os hábitos de cada região de modo a preservar a memória particular e universal do país

C

mapear e identificar as manifestações e os imaginários folclóricos das comunidades indígenas de modo a fortalecer a identidade nacional

D

analisar e valorizar a indústria cultural, televisiva e fílmica, de diferentes nações e, em especial, produzidas pelo empresariado brasileiro

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Q3110933

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Arte - Edital nº 4 |

Q3110933 Educação Artística

Assinale o objeto de conhecimento em Artes Visuais estabelecido pela BNCC apenas para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental:

A

Sistema da Linguagem e da Cultura

B

Matrizes Estéticas e Culturais

C

Elementos da Linguagem

D

Materialidades

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Q3110352

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Geografia |

Q3110352 Geografia

A análise do censo demográfico do IBGE de 2022 apontam para a/o:

A

retomada no crescimento da população brasileira a partir da década de 2040

B

expansão demográfica para as cidades intermediárias e para o interior do Brasil

C

processo de desmetropolização verificado nas capitais costeiras, como Florianópolis e João Pessa

D

mudança na estrutura geoeconômica do Brasil, com deslocamento populacional para o eixo Atlântico

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Q3110351

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Geografia |

Q3110351 Geografia

Hoje, a Amazônia não é mais mera fronteira de expansão de forças exógenas nacionais ou internacionais, mas sim uma região no sistema espacial nacional, com estrutura produtiva própria e múltiplos projetos de diferentes atores.
BECKER, Bertha. Geopolítica da Amazônia. Revista Estudos Avançados, 2005.

Nas últimas décadas, a Amazônia brasileira tornou-se um ponto central em discussões tanto no Brasil quanto no exterior, principalmente porque a/o:

A

crescimento econômico da região, impulsionado por iniciativas globais, tem sido caracterizado pela exploração sustentável de seus recursos naturais

B

pauta climático-ambiental da região passou a reunir os interesses de ambientalistas e setores agro-mineradores voltados para a exportação

C

soberania da região passou a ser compartilhada por Grandes Potências com base em tratados ratificados pelo Direito Internacional

D

padrão de desenvolvimento dominante na região continua a ser pautado por um controverso processo de economia de fronteira

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Q3110350

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Geografia |

Q3110350 Geografia

Uma artista internacional residente na cidade de Tóquio foi convidada para um festival de música na cidade de Cuiabá. Considerando que o tempo de um voo fretado entre as duas cidades é de 21 horas e que Tóquio está no Greenwich Mean Time +09:00 e Cuiabá no Greenwich Mean Time -04:00, para a artista chegar em Cuiabá pontualmente às 20:00 do dia 01 de novembro o voo de Tóquio deverá sair às:

A

11:00 do dia 31 de outubro no horário local de Tóquio

B

23:00 do dia 31 de outubro no horário local de Tóquio

C

07:00 do dia 01 de novembro no horário local de Tóquio

D

12:00 do dia 01 de novembro no horário local de Tóquio

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Q3110349

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Geografia |

Q3110349 Geografia

Responda à questão sem considerar a existência do horário de verão em nenhuma das localidades abaixo. Um jogo de futebol realizado em Cuiabá com início às 20:30 no horário local será iniciado às:

A

19:30 no horário local de Manaus

B

21:00 no horário local de Brasília

C

22:30 no horário local de Fernando de Noronha

D

1:30 no horário do dia seguinte no horário local de Londres

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Q3110348

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Geografia |

Q3110348 Geografia

Leia o texto a seguir:

Oh! Deus, perdoe este pobre coitado Que de joelhos rezou um bocado Pedindo pra chuva cair sem parar

Oh! Deus, será que o senhor se zangou E só por isso o sol arretirou Fazendo cair toda a chuva que há

Senhor, eu pedi para o sol se esconder um tiquinho Pedi pra chover, mas chover de mansinho Pra ver se nascia uma planta no chão

Oh! Deus, se eu não rezei direito o Senhor me perdoe Eu acho que a culpa foi Desse pobre que nem sabe fazer oração

Meu Deus, perdoe eu encher os meus olhos de água E ter-lhe pedido cheinho de mágoa Pro sol inclemente se arretirar

Desculpe eu pedir a toda hora pra chegar o inverno Desculpe eu pedir para acabar com o inferno Que sempre queimou o meu Ceará
Súplica Cearense, composição de Gordurinha e Nelinho

A icônica canção acima, imortalizada por Luiz Gonzaga, reflete a/o:

A

inverno da Caatinga caracterizado pela elevada umidade

B

saga do sertanejo pelo direito a professar livremente a fé

C

imprevisibilidade pluviométrica do Sertão nordestino

D

avanço das frentes pioneiras de manejo da terra

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