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No Brasil, o ensino é livre à iniciativa privada, desde que atendidos os seguintes requisitos impostos pela Constituição Federal:
A segurança de informações visa a garantir integridade, confidencialidade, autenticidade e disponibilidade das informações processadas pela instituição. Sobre esses conceitos, associe a segunda coluna com a primeira.
I) Integridade
II) Confidencialidade
III) Autenticidade
IV) Disponibilidade
( ) Consiste na garantia da veracidade da fonte das informações.
( ) Sinaliza a conformidade de dados armazenados com relação às inserções, alterações e processamentos autorizados efetuados.
( ) Consiste na garantia de que as informações estejam acessíveis às pessoas e aos processos autorizados, a qualquer momento requerido, durante o período acordado entre os gestores da informação e a área de informática.
( ) Consiste na garantia de que somente pessoas autorizadas tenham acesso às informações armazenadas ou transmitidas por meio de redes de comunicação.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo.
Leia a crônica “A perigosa aventura de escrever” para responder às questões 5, 6, 7 e 8:
A PERIGOSA AVENTURA DE ESCREVER
“Minhas intuições se tornam mais claras ao esforço de transpô-las em palavras”. Isso eu escrevi uma vez. Mas está errado, pois que, ao escrever, grudada e colada, está a intuição. É perigoso porque nunca se sabe o que virá — se se for sincero. Pode vir o aviso de uma destruição, de uma autodestruição por meio de palavras. Podem vir lembranças que jamais se queria vê-las à tona. O clima pode se tornar apocalíptico. O coração tem que estar puro para que a intuição venha. E quando, meu Deus, pode-se dizer que o coração está puro? Porque é difícil apurar a pureza: às vezes no amor ilícito está toda a pureza do corpo e alma, não abençoado por um padre, mas abençoado pelo próprio amor. E tudo isso pode-se chegar a ver — e ter visto é irrevogável. Não se brinca com a intuição, não se brinca com o escrever: a caça pode ferir mortalmente o caçador.
(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999.)
O assunto “Regência” representa a relação, principalmente, de dois termos. Um é regente, e o outro, regido, numa frase. Um conectivo entra na história para unir as duas ideias. Esse conectivo é específico, e ele imprime um sentido espacial à palavra regente. De uma forma geral, três noções se misturam nesse momento. Qual opção seguinte mostra que o conectivo destacado não compõe um caso de regência?
Leia a crônica “A perigosa aventura de escrever” para responder às questões 5, 6, 7 e 8:
A PERIGOSA AVENTURA DE ESCREVER
“Minhas intuições se tornam mais claras ao esforço de transpô-las em palavras”. Isso eu escrevi uma vez. Mas está errado, pois que, ao escrever, grudada e colada, está a intuição. É perigoso porque nunca se sabe o que virá — se se for sincero. Pode vir o aviso de uma destruição, de uma autodestruição por meio de palavras. Podem vir lembranças que jamais se queria vê-las à tona. O clima pode se tornar apocalíptico. O coração tem que estar puro para que a intuição venha. E quando, meu Deus, pode-se dizer que o coração está puro? Porque é difícil apurar a pureza: às vezes no amor ilícito está toda a pureza do corpo e alma, não abençoado por um padre, mas abençoado pelo próprio amor. E tudo isso pode-se chegar a ver — e ter visto é irrevogável. Não se brinca com a intuição, não se brinca com o escrever: a caça pode ferir mortalmente o caçador.
(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999.)
Um texto literário pode exercer várias funções linguísticas para o leitor. Escolha a opção que explica e comprova melhor o que é possível perceber da leitura desse texto de Clarice Lispector:
Leia a crônica “A perigosa aventura de escrever” para responder às questões 5, 6, 7 e 8:
A PERIGOSA AVENTURA DE ESCREVER
“Minhas intuições se tornam mais claras ao esforço de transpô-las em palavras”. Isso eu escrevi uma vez. Mas está errado, pois que, ao escrever, grudada e colada, está a intuição. É perigoso porque nunca se sabe o que virá — se se for sincero. Pode vir o aviso de uma destruição, de uma autodestruição por meio de palavras. Podem vir lembranças que jamais se queria vê-las à tona. O clima pode se tornar apocalíptico. O coração tem que estar puro para que a intuição venha. E quando, meu Deus, pode-se dizer que o coração está puro? Porque é difícil apurar a pureza: às vezes no amor ilícito está toda a pureza do corpo e alma, não abençoado por um padre, mas abençoado pelo próprio amor. E tudo isso pode-se chegar a ver — e ter visto é irrevogável. Não se brinca com a intuição, não se brinca com o escrever: a caça pode ferir mortalmente o caçador.
(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999.)
Apenas uma opção abaixo apresenta uma interpretação coerente desse texto:
Analise as próximas referências (poema e pintura) para responder às questões 3 e 4:
Texto 1:
O BICHO
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma comida,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
(BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira. Rio de
Janeiro: José Olympio, 1990.)
Texto 2:
(“Isso não é um cachimbo”- René Magritte) (Disponível em: http://www.theartstory.org/artist-magritterene-artworks.htm#pnt_3)
Em que sentido, de acordo com as funções da Literatura e da Pintura, o texto 1 e o texto 2 dialogam coerentemente?
Leia o texto a seguir para responder às questões 1 e 2:
O ASSASSINO ERA O ESCRIBA
Meu professor de análise sintática era o tipo do sujeito inexistente.
Um pleonasmo, o principal predicado de sua vida,
regular como um paradigma da 1ª conjunção.
Entre uma oração subordinada e um adjunto adverbial,
ele não tinha dúvidas: sempre achava um jeito
assindético de nos torturar com um aposto.
Casou com uma regência.
Foi infeliz.
Era possessivo como um pronome.
E ela era bitransitiva.
Tentou ir para os EUA.
Não deu.
Acharam um artigo indefinido na sua bagagem.
A interjeição do bigode declinava partículas expletivas,
conectivos e agentes da passiva o tempo todo.
Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça.
(LEMINSKI, Paulo. Caprichos e relaxos. São Paulo: Brasiliense, 1983.)
Esse texto de Paulo Leminski é literário ou não literário? Escolha a melhor justificativa abaixo:
No modelo TCP/IP, a camada de transporte recebe o dado da camada de aplicação, acrescenta o seu cabeçalho TCP e a estrutura de dado resultante é chamada de ____________________. Essa estrutura é encaminhada para a camada de rede, que acrescenta o cabeçalho IP, formando um _____________________. Finalmente, o dado é encapsulado na camada de acesso à rede, formando um ______________________.
Assinale a alternativa que CORRETAMENTE preenche as lacunas do texto acima.
Redes sem fio podem ser classificadas conforme a dispersão geográfica. Com relação a essa classificação, associe a segunda coluna com a primeira.
I) WWAN
II) WMAN
III) WPAN
IV) WLAN.
( ) São utilizadas para transmissão em banda larga dentro do perímetro urbano.
( ) São utilizadas para conectar dispositivos em pequenas distâncias. Produtos que seguem esse padrão são chamados genericamente de Wi-fi.
( ) São utilizadas para transmissão em banda larga em longas distâncias.
( ) São utilizadas para conectar dispositivos em pequenas distâncias. O principal padrão é conhecido como Bluetooth.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo.
Sobre as técnicas de gerenciamento de discos, conhecidas como RAID, marque a alternativa INCORRETA.
A árvore de diretórios de Linux segue o Filesystem Hierarchy System (FHS), que é um subpadrão do Linux Standard Base. Com relação a essa estrutura, associe a segunda coluna com a primeira.
I) /proc
II) /dev
III) /etc
IV) /boot
V) /home
( ) Arquivos de configuração do sistema.
( ) Arquivos de dispositivos de hardware.
( ) Diretórios dos usuários.
( ) kernel do sistema.
( ) Sistema de arquivo virtual de informações do kernel e processos.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo.
Os endereços da camada de rede podem ser configurados nos hosts de duas formas diferentes: estático e dinâmico. Sobre as formas de endereçamento, marque a afirmativa INCORRETA.
Para a instalação de uma rede local, via porta de rede Ethernet, qual configuração de cabo de par trançado deve ser utilizada para conectar os equipamentos a seguir, considerando que há disponibilidade de porta e não possuem a tecnologia de detecção da configuração do cabo?
I) Computador x computador.
II) Computador x switch.
III) Switch x roteador.
IV) Switch x switch.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo
Um firewall com filtro de pacotes examina cada datagrama e determina se ele deve ou não passar baseado nas regras específicas do administrador da rede. A seguir, estão relacionadas, na primeira coluna, algumas políticas possíveis em uma organização e, na segunda coluna, as configurações do firewall necessárias para implementá-las. Associe a segunda coluna com a primeira.
I) Não há acesso exterior à Web.
II) Não há conexões TCP de entrada.
III) Impedir que rádios Web comam a largura de banda disponível.
IV) Impedir que sua rede seja usada por um ataque DoS smurf.
V) Impedir que a rota de sua rede seja rastreada.
( ) Abandonar todo o tráfego de saída expirado ICMP TTL.
( ) Abandonar todos os pacotes UDP de entrada – exceto pacotes DNS.
( ) Abandonar todos os pacotes TCP SYN para qualquer IP, exceto do servidor Web da organização, porta 80.
( ) Abandonar todos os pacotes ping que estão indo para um endereço broadcast.
( ) Abandonar todos os pacotes de saída para qualquer endereço IP, porta 80.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo.
Sobre classes de endereços IPV4 e intervalos de endereço por classe, associe a segunda coluna com a primeira.
I) Classe A
II) Classe B
III) Classe C
IV) Classe D
V) Classe E
( ) 241.245.65.6
( ) 191.255.76.1
( ) 222.23.7.1
( ) 123.255.255.254
( ) 227.23.4.6
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo.
O desempenho do disco rígido (magnético) depende de vários fatores. Dentre esses fatores, podemos citar o (a) ___________, que é o deslocamento até a posição radial correta, e o (a) ___________, que é o atraso até que o setor desejado gire sob o cabeçote.
Assinale a alternativa que CORRETAMENTE preenche as lacunas do texto acima
Dado o endereço IPV4 classe C, 192.168.1.68/26, assinale a alternativa que corresponde respectivamente aos endereços da sub-rede, broadcast da sub-rede, primeiro IP válido e último IP válido da sub-rede.
Em uma rede local, a utilização de switch limita o domínio de _________________________ e, no entanto, amplia o domínio de_______________________________.
Assinale a alternativa que CORRETAMENTE preenche as lacunas do texto acima.
Sobre os comandos utilizados pelo TCP/IP, associe a segunda coluna com a primeira.
I) ifconfig
II) netstat
III) ping
IV) nslookup
V) traceroute
VI) route
( ) indica se o computador remoto pode ser alcançado.
( ) questiona o serviço de nome de domínio DNS.
( ) traça a rota percorrida por um pacote até o computador destino.
( ) exibe ou manipula a tabela de roteamento IP.
( ) exibe ou manipula a configuração das interfaces de rede.
( ) exibe o status da rede.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo.
Para o modelo TCP/IP e seus protocolos, associe a segunda coluna com a primeira.
I) Domínio
II) Trabalho
III) Doméstica
IV) Pública
( ) Uma rede pública na qual os computadores são conectados a uma rede em um local público, como restaurantes ou aeroportos, e não a uma rede interna.
( ) Uma rede privada na qual os computadores são configurados como membros de um grupo doméstico e não são conectados diretamente à Internet pública.
( ) Uma rede privada na qual os computadores são configurados como membros de um grupo de trabalho e não são conectados diretamente à Internet pública.
( ) Uma rede na qual os computadores são conectados ao domínio corporativo do qual fazem parte.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo.