Questões de Concurso Para objetiva

Foram encontradas 43.623 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3335496 Direito Constitucional
A dignidade da pessoa humana, base de todos os direitos fundamentais, exige que o Estado não se limite ao reconhecimento formal desses direitos, mas que promova ações efetivas para sua realização. Sobre as características dos direitos fundamentais, é CORRETO afirmar que eles são:
Alternativas
Q3335495 Direito Constitucional
Ao longo de sua trajetória, o direito constitucional brasileiro experimentou um movimento pendular entre a concentração e a dispersão do poder político, em resposta às dinâmicas sociais. Essa alternância se refletiu na elaboração de oito Constituições, sendo algumas fruto de processos democráticos e outras impostas por regimes autoritários. Considerando isso, assinalar a alternativa que NÃO é uma Constituição imposta de maneira autoritária.
Alternativas
Q3335494 Matemática
Em certa escola, a quantidade de alunos em cinco turmas é igual a 31, 36, 34, 30 e 32 alunos. Sendo assim, assinalar a alternativa que apresenta o valor correspondente à mediana dessas quantidades:
Alternativas
Q3335493 Raciocínio Lógico
Milena, Thais, Tatiana e Vivian formam uma fila, de modo que Vivian não é a primeira, Tatiana está logo atrás de Milena e Thais é a última da fila. Com isso, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3335492 Matemática
Uma solução é preparada misturando dois líquidos na razão de 2:3 (Líquido A : Líquido B). Se forem utilizados 10 litros do Líquido A, quantos litros de Líquido B serão necessários?
Alternativas
Q3335491 Segurança da Informação
Sobre o conceito de redundância em segurança da informação, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3335490 Noções de Informática
O Windows 11 inclui ferramentas de diagnóstico que ajudam a resolver problemas de hardware, software e rede. Sobre as ferramentas de diagnóstico, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) O sistema oferece assistentes para resolver problemas comuns, como falhas na rede, dispositivos e áudio.
( ) Caso ocorra um erro grave, a função de restauro do sistema permite reverter alterações no sistema para um ponto anterior.
Alternativas
Q3335489 Segurança da Informação
Sobre o princípio da disponibilidade em segurança da informação, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3335488 Direito Ambiental
A diplomacia ambiental é um campo crescente nas relações internacionais, envolvendo a colaboração entre países para a preservação do meio ambiente. O que caracteriza a diplomacia ambiental no cenário internacional? 
Alternativas
Q3335487 Geografia
Este bioma é conhecido por ser o segundo maior do Brasil em área, abrangendo como área contínua os estados de Goiás e Tocantins e abrigando espécies como o tamanduá-bandeira, com invernos secos e verões chuvosos. É conhecido, também, como a “savana brasileira”:
Alternativas
Q3335486 Português
Em relação aos tipos de oração, considerando os termos sublinhados, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Oração subordinada.
(2) Oração coordenada.

( ) Ontem não corri na rua, pois estava chovendo.
( ) É necessário que você entregue isso ao fim do dia.
( ) Tirei os óculos e dormi. 
Alternativas
Q3335485 Português
Com relação à colocação pronominal, assinalar a alternativa que preenche as lacunas CORRETAMENTE.

Nunca _______________ a falta de comprometimento. ______________ de trazer os documentos necessários de novo, e isso _______ estresse atrás de estresse. 
Alternativas
Q3335484 Português
No trecho “Com uma vasilha e um pano, Fernando abluiu-se pela manhã, antes de ir para o trabalho”, qual o significado do termo sublinhado?
Alternativas
Q3335483 Português
Com base na imagem abaixo e no emprego dos porquês, assinalar a alternativa que preenche CORRETAMENTE o uso dos porquês no último quadrinho.

Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q3335481 Português

Analisar o trecho abaixo e assinalar a alternativa que corresponde à argumentação apresentada.


Assim como um bom planejamento financeiro ajuda a evitar dívidas, uma alimentação equilibrada é essencial para manter a saúde em dia.

Alternativas
Q3335480 Português
Em qual das alternativas a palavra sublinhada é uma palavra formada por aglutinação?
Alternativas
Q3335479 Português
    No total, os japoneses trouxeram mais de 50 tipos de alimentos ao Brasil. Os primeiros provavelmente foram as variedades de caqui doce e a tangerina poncã, que chegaram nos anos 20. Mas foi a partir da década de 1930 que a maioria dos novos gêneros aportou por aqui. O cenário era favorável aos agricultores japoneses: comprando ou arrendando lotes de terras das fazendas cafeeiras falidas após a crise da Bolsa de Nova York, os pequenos proprietários dedicaram-se a uma variedade de culturas que não eram populares no Brasil. Muitos imigrantes traziam mudas junto às suas bagagens nos navios.

        Foi o caso do morango e até mesmo de um tipo de fruta insuspeita: a uva-itália, que, apesar de ser italiana, como o nome entrega, pintou no Brasil por mãos japonesas, na década de 1940. A coisa era mais fácil quando vinha por meios oficiais, via acordos de cooperação entre os dois países. De tempos em tempos, o governo nipônico liberava sementes para cultivo no Brasil, como as da maçã Fuji, em 1971. Junto às comidas “inéditas”, os japoneses trouxeram técnicas para ampliar a escala de produção de gêneros alimentícios já presentes no país, mas ainda restritos ao esquema de fundo de quintal, como a alface, o tomate, o chá preto, a batata e o emblemático exemplo da produção de frangos e ovos. A atividade só decolou de vez com a importação de aves-matrizes do Japão e com a experiência dos imigrantes japoneses nas granjas.


Fonte: Revista Superinteressante. 2007.
O texto apresenta uma ideia principal. Qual é essa ideia?
Alternativas
Q3335478 Português
    No total, os japoneses trouxeram mais de 50 tipos de alimentos ao Brasil. Os primeiros provavelmente foram as variedades de caqui doce e a tangerina poncã, que chegaram nos anos 20. Mas foi a partir da década de 1930 que a maioria dos novos gêneros aportou por aqui. O cenário era favorável aos agricultores japoneses: comprando ou arrendando lotes de terras das fazendas cafeeiras falidas após a crise da Bolsa de Nova York, os pequenos proprietários dedicaram-se a uma variedade de culturas que não eram populares no Brasil. Muitos imigrantes traziam mudas junto às suas bagagens nos navios.

        Foi o caso do morango e até mesmo de um tipo de fruta insuspeita: a uva-itália, que, apesar de ser italiana, como o nome entrega, pintou no Brasil por mãos japonesas, na década de 1940. A coisa era mais fácil quando vinha por meios oficiais, via acordos de cooperação entre os dois países. De tempos em tempos, o governo nipônico liberava sementes para cultivo no Brasil, como as da maçã Fuji, em 1971. Junto às comidas “inéditas”, os japoneses trouxeram técnicas para ampliar a escala de produção de gêneros alimentícios já presentes no país, mas ainda restritos ao esquema de fundo de quintal, como a alface, o tomate, o chá preto, a batata e o emblemático exemplo da produção de frangos e ovos. A atividade só decolou de vez com a importação de aves-matrizes do Japão e com a experiência dos imigrantes japoneses nas granjas.


Fonte: Revista Superinteressante. 2007.
Os adjetivos pátrios, como “nipônico”, fazem referência ao local de origem de determinada coisa ou pessoa. Com isso em mente, assinalar a alternativa que corretamente associa os países de origem a seus adjetivos pátrios.
Alternativas
Q3335477 Português
    No total, os japoneses trouxeram mais de 50 tipos de alimentos ao Brasil. Os primeiros provavelmente foram as variedades de caqui doce e a tangerina poncã, que chegaram nos anos 20. Mas foi a partir da década de 1930 que a maioria dos novos gêneros aportou por aqui. O cenário era favorável aos agricultores japoneses: comprando ou arrendando lotes de terras das fazendas cafeeiras falidas após a crise da Bolsa de Nova York, os pequenos proprietários dedicaram-se a uma variedade de culturas que não eram populares no Brasil. Muitos imigrantes traziam mudas junto às suas bagagens nos navios.

        Foi o caso do morango e até mesmo de um tipo de fruta insuspeita: a uva-itália, que, apesar de ser italiana, como o nome entrega, pintou no Brasil por mãos japonesas, na década de 1940. A coisa era mais fácil quando vinha por meios oficiais, via acordos de cooperação entre os dois países. De tempos em tempos, o governo nipônico liberava sementes para cultivo no Brasil, como as da maçã Fuji, em 1971. Junto às comidas “inéditas”, os japoneses trouxeram técnicas para ampliar a escala de produção de gêneros alimentícios já presentes no país, mas ainda restritos ao esquema de fundo de quintal, como a alface, o tomate, o chá preto, a batata e o emblemático exemplo da produção de frangos e ovos. A atividade só decolou de vez com a importação de aves-matrizes do Japão e com a experiência dos imigrantes japoneses nas granjas.


Fonte: Revista Superinteressante. 2007.
 De acordo com as informações do texto, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) As técnicas dos japoneses ampliaram a escala de produção de determinados alimentos.
( ) O morango, embora tenha sido bem cuidado, não vingou em território brasileiro.
( ) O cenário era favorável aos japoneses porque compravam terras mais facilmente, terras estas de cafeeiros falidos após uma crise econômica.
Alternativas
Q3335435 Saúde Pública
De acordo com o Decreto nº 9.761/2019 — Política Nacional sobre Drogas, a garantia do caráter intersistêmico, intersetorial, interdisciplinar e transversal do Sistema Nacional de Políticas sobre Drogas (Sisnad) será por meio de articulação com outros sistemas de políticas públicas, como:

I. Sistema Único de Saúde.
II. Sistema Único de Assistência Social.
III. Sistema Único de Segurança Pública.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Respostas
6461: C
6462: B
6463: B
6464: A
6465: C
6466: A
6467: D
6468: A
6469: B
6470: D
6471: D
6472: C
6473: C
6474: A
6475: B
6476: A
6477: C
6478: A
6479: A
6480: E