Analise os textos I e II para responder à questão. 

TEXTO I.

Fonte: (Celeida Tostes. Rito de Passagem. Performance, 1979. Frame do vídeo O Relicário de Celeida Tostes. Disponível em: <https://fcs.mg.gov.br>. Acesso em: 01 out. 2024.)

TEXTO II.

Mário de Andrade, em seu texto “O artista e o artesão”, ressalta que a arte não se aprende apenas, mas envolve o domínio do material. Ele argumenta que o artista deve ser um artesão, pois a técnica e o conhecimento do material são fundamentais. Andrade propõe que a criação artística depende de três elementos: artesanato, virtuosidade e a expressão pessoal do artista. Ele explica que enquanto artesanato e virtuosidade são ensináveis, a expressão pessoal é única. A performance ”Rito de Passagem”, de Celeida Tostes, ilustra essa ideia, ao usar argila de maneira pessoal e subjetiva, transformando-a em uma obra de arte. A artista destaca: "Meu trabalho é o nascimento. Ele nasceu como eu mesma nasci - de uma relação.

Relação com a terra, com o orgânico, o inorgânico, o animal, o vegetal. Misturar os materiais mais diversos e opostos. Entrei na intimidade desses materiais que se transformaram em corpos cerâmicos. Começaram a surgir bolas. Bolas com furos, com fendas, com rompimentos que me sugeriam vaginas, passagens. Senti, então, a necessidade imensa de misturar-me com o meu material de trabalho. Sentir o barro em meu corpo, fazer parte dele, estar dentro dele." (TOSTES, 2017).

Considerando-se a visão da artista sobre a relação entre seu trabalho e o conceito de nascimento, assim como as reflexões de Mário de Andrade sobre a fusão entre arte e artesanato, qual das alternativas melhor sintetiza a interseção entre técnica, material e expressão pessoal na obra de Celeida Tostes?

Na Base Nacional Comum Curricular, (BNCC), a arte é fundamental na ideia de que a sensibilidade, a intuição, o pensamento e as subjetividades se expressam durante o processo de aprendizagem. Nesse contexto, os processos de criação são considerados tão importantes quanto os resultados finais. Assim, a BNCC visa promover o desenvolvimento de habilidades e competências essenciais para práticas investigativas e para a vivência artística, permitindo uma compreensão mais ampla do mundo, contextualizando conhecimentos e incentivando a interação com a arte e a cultura. Além disso, busca favorecer o respeito às diferenças e o diálogo intercultural. A BNCC para a Disciplina de Arte propõe que a abordagem das linguagens artísticas articule seis dimensões do conhecimento. Qual das alternativas apresenta, corretamente, essas dimensões? 

Ana Mae é uma educadora e pesquisadora brasileira conhecida por suas contribuições significativas ao ensino de arte. Ela defendeu a importância da educação como uma forma de desenvolvimento integral do aluno, promovendo a expressão criativa e a reflexão crítica. A partir da pesquisa sobre métodos de leitura de imagem, no ensino da arte, conforme discutido por Ana Mae, quais aspectos foram identificados como essenciais para a compreensão e interpretação das obras de arte, na proposta triangular para o Ensino de Arte Brasileiro?

A criação de bibliotecas digitais representa ruptura com o status quo e traz consigo, problemas de ordem técnica, que podem interferir na qualidade de suas atividades. Marque a alternativa que representa esses problemas. 

Sobre a ética das atividades de aquisição, o trabalho de Christian M. Boissonas, (1987), apresentou um estudo em que indica como as influências externas podem prejudicar as atividades de aquisição e desenvolvimento de coleções. Marque a opção que melhor representa desvios éticos no exercício da atividade de aquisição de materiais.

Na elaboração de Tesauros, a relação lógica produz as estruturas hierárquicas entre os conceitos. Tais relações pressupõem a determinação dos termos genéricos e termos específicos, ou seja, subordinação. Assinale a alternativa em que essas relações são representadas na estrutura de planejamento e organização do Tesauro, quando apresentado na versão impressa. 

O desenvolvimento de coleções em bibliotecas constitui um processo de planejamento não homogêneo. Para tanto, é necessário a elaboração de um plano detalhado préestabelecido com vistas à continuidade a esse processo. Assim, é correto afirmar que:

A catalogação de assuntos apresenta três princípios básicos de regras. Segundo Fujita, Gomes, (1989); Marinho, (1984), de forma reduzida, a formação de cabeçalhos alfabéticos de assunto são:

O padrão DCMI é composto por 15 elementos constitutivos. Marque a única opção que descreve um item que não se insere nessa lista. 

A reconfiguração da Bibliografia como matéria que se relacionava com a Investigação Científica passou a ser denominada pela literatura como Bibliografia Analítica, surgiu em:

Em tempos de massificação das Fake News e crescimento do negacionismo, os bibliotecários são convidados a combater este cenário. Assinale a opção em que os profissionais orientam seus usuários/clientes no uso das múltiplas fontes de informação, com enfoque nas dimensões técnica, estética, ética e política no ambiente digital.

Ranganathan ao desenvolver as cinco leis da Biblioteconomia buscou demonstrar o papel central da Biblioteca no desenvolvimento social de uma nação. Dessa forma, sua preocupação deverá estar centrada na otimização dos seus serviços. De acordo com o enunciado e à luz dos desafios atuais que as bibliotecas enfrentam, qual das leis deve ser usada como diferencial na avaliação dos serviços de uma biblioteca? 

O documento é resultado das práticas profissionais de todas as áreas. Assim, documento é compreendido como:

Enquanto a descrição bibliográfica permite a caracterização do recurso, auxiliando o usuário na identificação, na seleção e no acesso a ele, os pontos de acesso permitem ao usuário encontrar o recurso e navegar pelo catálogo. Assim, podemos dizer que os pontos de acesso são as vias pelas quais os usuários podem chegar aos recursos informacionais. O título da lombada é um exemplo de ponto de acesso de qual tipo?

A Classificação Decimal de Dewey, (CDD), é um sistema de classificação de assuntos. Por ser um sistema decimal, os livros são arquivados dígito por dígito. Bibliotecas no mundo todo utilizam a mesma classificação, inclusive a Library of Congress. De acordo com a Classificação Decimal Dewey, (CDD), qual é a classe que corresponde a Bibliotecas escolares?

A Classificação Decimal Universal é um esquema de classificação uniformizado e normalizado, que visa cobrir e organizar a totalidade do conhecimento humano. É uma classificação decimal, já que a totalidade dos conhecimentos é dividida em 10 classes, que se subdividem de novo, do geral para o específico. Cada conceito é traduzido por uma notação numérica ou alfanumérica. Qual notação numérica corresponde ao conceito geral “Educação”?

Qual é o termo que foi impregado para designar um componente essencial do primitivo sistema de recuperação computadorizado, desenvolvido na “Western Reserve University”?

Qual é a indexação que atribui ao documento uma quantidade de termos muito limitada, atribuindo apenas 5 termos a cada documento?

Como se denomima o conjunto de ações que visam identificar e descrever conteúdos de documentos, de acordo com seus assuntos, por meio da “atribuição” de termos de uma linguagem de indexação, também chamada de linguagem documentária?

De acordo com a norma da ABNT NBR 6.023:2002, autor(es), entidade(s) é(são):