Questões de Concurso Comentadas para MSConcursos

Q3187145

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor - Tecnologia da Cena |

Q3187145 Artes Cênicas

A maquinaria cênica desempenha um papel crucial na realização de um espetáculo teatral, sendo responsável por diversas funções que vão além da simples movimentação de cenários. Diante das complexidades e diferentes aplicações da maquinaria cênica, analise as alternativas e assinale a proposição que melhor define a função da maquinaria cênica em um espetáculo teatral.

A

A maquinaria cênica é essencial para controlar os sistemas de iluminação, permitindo não apenas a variação da intensidade luminosa, mas também a sincronização com a ação cênica para maximizar o impacto emocional.

B

Sua principal função é gerenciar a sonorização do espetáculo, adaptando a acústica do espaço e integrando efeitos sonoros que complementam a narrativa.

C

A maquinaria cênica movimenta não apenas cenários e elementos decorativos, mas também facilita a interação dos atores com esses elementos, promovendo transições fluidas e uma imersão mais profunda na história.

D

Embora a maquinaria cênica inclua a criação de efeitos especiais, como fumaça e neblina, seu papel central é promover a versatilidade espacial do palco, contribuindo para diferentes configurações cênicas conforme a narrativa se desenvolve.

E

Além de movimentar cenários, a maquinaria cênica é responsável por coordenar a atuação dos artistas em cena, garantindo que suas entradas e saídas estejam em harmonia com a dinâmica dos elementos cênicos.

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Q3187144

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor - Tecnologia da Cena |

Q3187144 Artes Cênicas

O processo de criação de um projeto cenográfico envolve várias etapas interdependentes, cada uma contribuindo para a realização de uma visão estética coesa e funcional no espetáculo. Diante das complexidades desse processo, analise as proposições e marque a que melhor descreve as etapas fundamentais do processo de criação de um projeto cenográfico.

A

O desenvolvimento do projeto cenográfico inclui uma fase de pesquisa aprofundada sobre contextos históricos e estéticos, seguida de uma rigorosa pré-produção, que compreende a elaboração de esboços e a execução técnica que transforma a visão em realidade cênica.

B

O processo começa com a formulação de um conceito criativo que se desdobra na elaboração de um roteiro detalhado, seguido pela integração da equipe de atuação, visando a sinergia entre o texto e a expressão cenográfica.

C

A execução do projeto implica a montagem do cenário em um ambiente controlado, a realização de ensaios integrados que consideram o funcionamento dos elementos cênicos e, finalmente, a estreia, que serve como um teste das soluções criativas implementadas.

D

O ciclo de criação se completa com uma fase de pós-produção que inclui a análise crítica do desempenho do cenário, sua recepção pelo público e estratégias de marketing para potencializar a visibilidade do espetáculo.

E

O processo cenográfico envolve a pesquisa de tendências contemporâneas, a criação de maquetes digitais interativas e o desenvolvimento de um plano de comunicação que articule todos os aspectos da produção para maximizar a experiência do público.

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Q3187143

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor - Tecnologia da Cena |

Q3187143 Artes Cênicas

A visão de Edward Gordon Craig sobre a cenografia como um “cenário simbólico” implica que a cenografia não apenas complementa a narrativa, mas também participa ativamente dela, transmitindo emoções e conceitos complexos que vão além da simples representação. Considerando-se essa perspectiva, analise as afirmações sobre a função da cenografia em produções teatrais contemporâneas e sua relação com outros elementos cênicos, como luz, sonoplastia e marque a alternativa correta.

A

A cenografia contemporânea tende a evitar simbolismos, optando por uma representação mais literal do espaço cênico, o que limita sua capacidade de interagir com a narrativa.

B

Um cenário bem projetado atua como um elemento narrativo essencial, onde suas características visuais e simbólicas interagem com a iluminação e a sonoplastia, enriquecendo a experiência emocional do público e a dinâmica da história.

C

A abordagem de Craig foi superada pela predominância de estéticas naturalistas que dominam o teatro moderno, o que diminui o papel do simbolismo na cenografia.

D

O conceito de cenário simbólico é, geralmente, aplicado apenas em montagens experimentais, sem relevância nas produções teatrais convencionais.

E

A cenografia é, frequentemente, vista como um simples elemento decorativo, sem impacto na narrativa, o que leva a uma desconexão entre os aspectos visuais e os temas abordados pela peça.

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Q3187142

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor - Tecnologia da Cena |

Q3187142 Artes Cênicas

No âmbito da iluminação cênica, a utilização de dimmers desempenha um papel fundamental na modelagem da experiência visual e emocional do espectador. Ao considerar as implicações técnicas e artísticas do uso de dimmers em produções teatrais e eventos de performance, analise as alternativas. Qual proposição melhor descreve a importância da função de um dimmer e seu impacto na experiência do público?

A

O dimmer altera a qualidade da luz natural presente no ambiente, contribuindo para a criação de atmosferas externas controladas.

B

O dimmer controla a intensidade da iluminação de forma contínua, permitindo transições suaves que enriquecem a narrativa visual e a resposta emocional do espectador.

C

O dimmer é responsável pela modificação automática das cores das lâmpadas, independentemente, do contexto da cena.

D

O dimmer ajusta a sensibilidade das microfonações, influenciando diretamente a captação sonora da performance.

E

O dimmer movimenta as luminárias de maneira coreografada, integrando a iluminação ao movimento dos atores em cena.

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Q3187141

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor - Tecnologia da Cena |

Q3187141 Artes Cênicas

Analise as afirmações sobre a relação entre cenografia e iluminação, responda como elas interagem em uma produção, bem como o impacto dessa relação na experiência do público.

A

A iluminação e a cenografia operam de forma independente, sem influência mútua no contexto da produção.

B

A cenografia deve ser sempre iluminada com luzes brancas para garantir uma representação fiel do ambiente cênico.

C

A iluminação realça a cenografia, criando uma atmosfera desejada que enriquece a narrativa e a experiência visual do público.

D

A iluminação é utilizada, exclusivamente, para destacar os atores, sem considerar o contexto da cenografia.

E

A cenografia é secundária em relação à iluminação, sendo esta última a única responsável pela construção da atmosfera da cena.

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Q3187140

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor - Tecnologia da Cena |

Q3187140 Artes Cênicas

A luz dura e a luz suave são dois tipos fundamentais de iluminação cênica que possuem características distintas, impactando de maneiras específicas a narrativa visual de um espetáculo. Tendo em vista essas distinções, analise as proposições sobre a função de cada tipo de luz na construção de atmosferas cênicas, sua influência emocional na audiência e aponte a alternativa correta.

A

A luz dura gera sombras intensas e bem definidas, enquanto a luz suave, com sua distribuição uniforme e sombras difusas, desempenha um papel crucial na criação de atmosferas emocionais contrastantes, influenciando diretamente a interpretação emocional da cena.

B

A luz dura, por sua definição técnica, é sempre utilizada para iluminar todo o palco, enquanto a luz suave é empregada de maneira restrita, focando apenas nos atores e limitando assim a amplitude do impacto visual.

C

A luz dura é, invariavelmente, associada a temperaturas de cores quentes, enquanto a luz suave é exclusivamente fria, independentemente das fontes de luz utilizadas, essas características são fundamentais para a criação de atmosferas específicas na narrativa.

D

A luz dura, devido ao seu contraste acentuado, é predominantemente utilizada em cenas de ação, enquanto a luz suave, com sua qualidade difusa, é utilizada unicamente em momentos de intimidade ou romance, servindo a uma função exclusiva de suavização emocional.

E

A luz dura, com suas sombras nítidas e efeitos de alto contraste, tem um papel limitado na construção de atmosferas emocionais, enquanto a luz suave, por sua distribuição homogênea, é capaz de evocar uma ampla gama de respostas emocionais do público.

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Q3187139

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor - Tecnologia da Cena |

Q3187139 Artes Cênicas

Em um espetáculo teatral, a mesa de luz desempenha um papel fundamental no controle da iluminação cênica. Além de operar os equipamentos de iluminação, permite ao iluminador criar ambientes específicos, realçar momentos dramáticos e interagir com outros elementos da produção. Diante das múltiplas funções desse equipamento, considere as afirmações sobre o papel da mesa de luz na construção da narrativa visual de um espetáculo e marque a alternativa correta.

A

A mesa de luz é primariamente usada para ajustar o volume e os efeitos acústicos dos microfones, com sua função restrita à manipulação de áudio.

B

A mesa de luz permite a programação e o controle preciso da intensidade luminosa, bem como das transições entre diferentes cenas e atmosferas de iluminação, oferecendo um suporte fundamental para a criação de momentos emocionais e narrativos por meio da luz.

C

A função principal da mesa de luz é conectar os refletores à rede elétrica e garantir o funcionamento seguro dos circuitos de energia.

D

A mesa de luz controla, exclusivamente, a temperatura de cor das luminárias, garantindo a precisão cromática do espetáculo, sem interferir na construção da narrativa ou na atmosfera emocional da cena.

E

A mesa de luz é usada apenas para coordenar a movimentação de cenários e a integração de adereços cênicos, sem impactar a manipulação da luz como um componente narrativo central.

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Q3187138

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor - Tecnologia da Cena |

Q3187138 Artes Cênicas

A temperatura de cor, medida em Kelvin, (K), desempenha um papel essencial na criação de ambientes e na percepção estética em peças de teatro. Sabendo-se que a temperatura de cor afeta significativamente a tonalidade da luz, variando entre luzes quentes, de 2700 K a 3500 K e luzes frias, que podem ultrapassar os 6000 K, analise as afirmações sobre a importância da temperatura de cor na iluminação cênica e assinale a alternativa correta.

A

Embora tecnicamente importante, a temperatura de cor muitas vezes é negligenciada na criação de uma narrativa, pois a ênfase na intensidade luminosa pode eclipsar suas implicações estéticas.

B

É comum usar luzes com temperaturas de cor acima de 5000 K em representações noturnas, independentemente, das nuances emocionais da cena, devido à crença de que essas temperaturas sempre evocam uma atmosfera noturna.

C

A escolha da temperatura de cor é fundamental para manipular as emoções do público; o uso de tons quentes pode despertar sentimentos de proximidade e segurança, enquanto tons frios podem provocar sensações de tensão e alienação, conforme a intenção dramatúrgica.

D

Apesar de influenciar a percepção cromática dos elementos cênicos e dos figurinos, a temperatura de cor limita-se a aspectos superficiais da estética, não interferindo na resposta emocional do espectador em relação à narrativa.

E

A temperatura de cor não apenas determina a tonalidade da luz, mas também está, intrinsecamente, relacionada à eficiência energética das fontes de iluminação, sendo fundamental para equilibrar considerações estéticas e funcionais na produção teatral.

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Q3180146

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Música |

Q3180146 Pedagogia

Texto associado

Responda à próxima questão, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, atualizada.

Assinale a alternativa que complete, corretamente, a lacuna do texto, conforme o art. 26-B, da LDB.

Nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e Médio, públicos e privados, é obrigatória a inclusão de abordagens fundamentadas nas experiências e nas perspectivas femininas nos conteúdos curriculares.

As abordagens a que se refere este artigo, devem incluir diversos aspectos da História, da Ciência, das Artes, da Cultura do Brasil e do mundo, a partir das experiências e das perspectivas femininas, de forma a resgatar as contribuições, as vivências e as conquistas femininas nas áreas _______________________.

A

científica, social, artística, cultural, econômica e política

B

científica, artística, cultural e educacional

C

científica, social, artística, cultural e política

D

científica, social, artística, cultural, econômica e educacional

E

social, artística, cultural, econômica e política

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Q3180145

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Música |

Q3180145 Música

Quais destes instrumentos são transpositores?

A

Clarinete e Trompete.

B

Tamborim e Reco-reco.

C

Violino e Violoncelo.

D

Piano e Vibrafone.

E

Fagote e Trombone.

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Q3180144

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Música |

Q3180144 Conhecimentos Gerais

Robert Schumann abandonou os Estudos de Direito para perseguir uma carreira como pianista, no entanto, seu sonho foi interrompido por uma lesão nas mãos, levando-o a se dedicar à composição e à crítica musical. Em qual dos períodos da música, Schumann desenvolveu seu trabalho e sua obra?

A

Música Clássica Contemporânea, (1975 – aos dias de hoje).

B

Período Romântico, (1810 – 1910).

C

Período Clássico, (1730 – 1810).

D

Período Barroco, (1600 – 1750).

E

Período Renascentista, (1400 – 1600).

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Q3180143

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Música |

Q3180143 Conhecimentos Gerais

A Vanguarda Paulistana foi um movimento cultural brasileiro que ocorreu na Cidade de São Paulo, entre 1979 e 1985. O termo foi criado por jornalistas e críticos musicais, tanto pelo caráter inovador do movimento quanto como referência a um dos locais onde os artistas experimentais exibiam suas obras. Quais desses compositores representam a chamada Vanguarda Paulista?

A

Arrigo Barnabé, Itamar Assumpção e Ná Ozzetti.

B

Antônio Carlos Jobim, Nara Leão e João Gilberto.

C

Caetano Veloso, Gilberto Gil e Gal Costa.

D

Milton Nascimento, Wagner Tiso e Beto Guedes.

E

Baby do Brasil, Moraes Moreira e Pepeu Gomes.

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Q3180142

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Música |

Q3180142 Música

Quantas alterações devem ser feitas na armadura de clave para transpor uma melodia escrita, originalmente em Ré Maior, para soar de forma idêntica em Fá# Maior?

A

6.

B

4.

C

2.

D

1.

E

0.

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Q3180141

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Música |

Q3180141 Música

É correto afirmar que, no Modo Litúrgico Dórico, tendo como nota Ré, a sua primeira nota:

A

É um modo maior.

B

Tem uma alteração em sua armadura de clave.

C

Tem duas alterações em sua armadura de clave.

D

Possui a mesma armadura de clave que o tom de Dó Maior.

E

Possui a mesma armadura de clave que o tom de Dó menor.

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Q3180140

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Música |

Q3180140 Pedagogia

Qual desses estilos musicais não teve origem no Brasil?

A

Maxixe.

B

Baião.

C

Samba.

D

Axé.

E

Valsa.

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Q3180139

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Música |

Q3180139 Música

Considerando-se a letra A como uma cifra musical representando um acorde, é correto afirmar que, ao ser escrita no pentagrama musical, ela inclui as seguintes notas:

A

Lá – Mi – Sol.

B

Lá – Si – Dó.

C

Lá – Dó – Mi.

D

Lá – Si – Dó#.

E

Lá – Dó # - Mi.

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Q3180138

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Música |

Q3180138 Música

Quantos sons são necessários para formar um acorde?

A

1.

B

2.

C

3.

D

4.

E

5.

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Q3180137

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Música |

Q3180137 Música

Quantas terças menores têm entre a nota fundamental e a sua sétima em um acorde de 7ª diminuta?

A

4.

B

3.

C

2.

D

1.

E

0.

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Q3180136

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Música |

Q3180136 Música

Quais destes tons não é considerado vizinho de Dó Maior?

A

Ré menor.

B

Mi menor.

C

Fá Maior.

D

Lá menor.

E

Si menor.

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Q3180134

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: FCS - MG Prova: MS CONCURSOS - 2025 - FCS - MG - Professor de Música |

Q3180134 Música

Quantas notas Musicais têm numa escala Cromática?

A

5.

B

6.

C

7.

D

12.

E

13.

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