Questões de Concurso Comentadas para MSConcursos

Q3657005

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Terapeuta Ocupacional - Edital nº 3 |

Q3657005 Terapia Ocupacional

O desempenho ocupacional refere-se à capacidade do indivíduo de realizar as tarefas ocupacionais de maneira satisfatória, é composto por três aspectos, áreas de desempenho, componentes de desempenho e contextos de desempenho. Qual das alternativas se refere aos componentes do desempenho ocupacional?

A

Força muscular, flexibilidade e resistência, cuidados com outras pessoas, atividades educacionais e vocacionais.

B

Condições sociais, fatores ambientais e culturais.

C

Habilidades motoras, emocionais, cognitivas, religiosas e espirituais.

D

Capacidades sensoriais, perceptivas e de produtividade.

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Q3656969

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto - Edital nº 3 |

Q3656969 Pedagogia

O desenvolvimento infantil resulta da integração entre emoção, cognição e socialização. A Literatura Infantil, nesse contexto, pode ser utilizada como recurso pedagógico para favorecer a construção do conhecimento, desde que seja trabalhada de forma a contemplar a totalidade do sujeito. Atendendo a perspectiva de Henri Wallon, marque a alternativa correta.

A

A valorização da Literatura Infantil deve priorizar apenas a compreensão racional dos enredos, sem considerar a dimensão afetiva que as histórias despertam nas crianças.

B

A leitura de contos e fábulas, quando conduzida sem interação, já é suficiente para que a criança internalize de maneira plena os valores sociais presentes nos textos.

C

A leitura de narrativas literárias pode estimular a criança a reelaborar simbolicamente suas emoções, permitindo que sentimentos como medo ou solidariedade se transformem em experiências cognitivas e sociais compartilhadas.

D

O trabalho com literatura deve restringir-se à decodificação de palavras e frases, pois o contato precoce com a dimensão simbólica pode comprometer a progressão lógica do pensamento.

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Q3656968

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto - Edital nº 3 |

Q3656968 Pedagogia

Para Anísio Teixeira, a escola deve ser espaço de formação democrática, em que o planejamento do ensino e a mediação pedagógica estejam voltados para a participação ativa do estudante e a integração entre teoria e prática. Tendo em mente essa concepção, assinale a alternativa incorreta.

A

A mediação pedagógica deve favorecer a iniciativa e a cooperação, permitindo que os alunos experimentem, investiguem e construam saberes em interação.

B

O ensino deve manter a rigidez dos métodos tradicionais, priorizando a transmissão unilateral do professor para o aluno, sem abrir espaço para experiências ativas.

C

A avaliação deve ser integrada ao processo de planejamento, funcionando como recurso de diagnóstico para orientar intervenções pedagógicas mais democráticas.

D

O planejamento deve buscar articular os conteúdos escolares com situações reais da vida, aproximando o conhecimento da prática cotidiana dos estudantes.

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Q3656967

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto - Edital nº 3 |

Q3656967 Pedagogia

A avaliação da aprendizagem deve ser compreendida como um instrumento diagnóstico e formativo, orientando o planejamento do ensino para a promoção do desenvolvimento do estudante, não apenas para a classificação, segundo Cipriano Luckesi. Nessa perspectiva, ientifique a alternativa correta.

A

O foco principal da avaliação é a produção de notas ou conceitos que quantifiquem o rendimento, independentemente de favorecer o avanço pedagógico dos alunos.

B

O processo avaliativo deve integrar-se ao planejamento, permitindo que o professor reoriente metodologias e estratégias a partir das necessidades reais diagnosticadas na sala de aula.

C

O planejamento de ensino deve ser rígido, estabelecido previamente e seguido à risca, sem considerar as informações advindas da avaliação ao longo do processo educativo.

D

A avaliação deve ser utilizada, prioritariamente, como mecanismo de seleção, de modo a classificar os estudantes em níveis distintos de desempenho, reforçando padrões de exclusão escolar.

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Q3656966

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto - Edital nº 3 |

Q3656966 Pedagogia

Para Paulo Freire, o Currículo e o Projeto Político Pedagógico, (PPP), devem ser compreendidos como construções coletivas que expressam uma prática educativa dialógica, crítica e emancipatória. Nessa perspectiva, a elaboração do PPP em consonância com uma concepção crítica de currículo implica:

A

Considerar a escola como espaço de reprodução cultural neutra, no qual a função do currículo é transmitir conhecimentos universais sem problematizações.

B

Estabelecer metas pedagógicas descoladas do contexto social, priorizando apenas a eficiência dos processos administrativos e avaliativos.

C

Reforçar a centralidade do professor como único detentor do saber, garantindo que os estudantes recebam as informações de forma uniforme e padronizada.

D

Adotar metodologias participativas que possibilitem o engajamento de professores, estudantes e comunidade, de modo que os conteúdos sejam tratados como instrumentos de leitura e transformação da realidade.

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Q3656965

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto - Edital nº 3 |

Q3656965 Pedagogia

De acordo com Lev Vygotsky, a aprendizagem na infância ocorre de maneira mais significativa quando mediada por interações sociais, nas quais a criança consegue realizar atividades com apoio do professor ou de colegas mais experientes. No Ensino de Matemática, na Educação Infantil, a modelagem matemática pode ser um recurso para explorar essa concepção. Qual das situações está mais adequada a essa perspectiva?

A

Exigir que a criança resolva problemas de adição abstratos, sem uso de materiais de apoio, como se estivesse no Ensino Fundamental.

B

Entregar à criança fichas numéricas para que ela preencha sozinha, sem qualquer intervenção, valorizando apenas o resultado final.

C

Propor que as crianças, em pequenos grupos, representem, graficamente, quantos colegas vieram à escola em um dia, com a orientação do professor para interpretar os dados.

D

Solicitar que a criança memorize nomes de figuras geométricas, sem relacioná-las a objetos de seu cotidiano.

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Q3656964

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto - Edital nº 3 |

Q3656964 Pedagogia

As práticas inclusivas na educação devem ser fundamentadas no diálogo e no reconhecimento do outro como sujeito histórico e cultural, o que possibilita a emancipação e a construção coletiva do conhecimento. Nessa perspectiva, assinale a alternativa correta.

A

Para Paulo Freire, a Educação Inclusiva é alcançada apenas quando os estudantes com deficiência atingem o mesmo ritmo dos demais colegas, sem considerar suas trajetórias e contextos sociais.

B

O princípio da Inclusão Freireana restringe-se a adaptações técnicas de acessibilidade, sem implicar transformações pedagógicas mais amplas.

C

A Prática Inclusiva, inspirada em Paulo Freire, busca superar relações verticalizadas, promovendo o diálogo como caminho para que todos os sujeitos participem da construção do processo educativo.

D

A inclusão se realiza quando o professor assume total autoridade sobre os alunos, garantindo que o conhecimento seja transmitido de forma uniforme, sem necessidade de escuta ou participação ativa.

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Q3656963

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto - Edital nº 3 |

Q3656963 Pedagogia

A Literatura Infantil, assim como outras manifestações culturais, é um instrumento fundamental de mediação simbólica, possibilitando à criança ampliar seu repertório linguístico, cognitivo e social. Nessa perspectiva, assinale a alternativa correta.

A

O contato com narrativas literárias deve ocorrer apenas após a alfabetização formal, uma vez que, antes disso, a criança não é capaz de atribuir significados consistentes às histórias.

B

A Literatura Infantil contribui para que a criança organize experiências subjetivas e desenvolva imaginação, ao mesmo tempo em que fortalece sua inserção em práticas sociais compartilhadas.

C

A função principal da Literatura Infantil é substituir a experiência real da criança, oferecendo um universo fictício que reduz sua necessidade de interação com o meio social.

D

A Leitura Literária é um recurso dispensável no desenvolvimento infantil, pois as aprendizagens mais significativas ocorrem, exclusivamente, pela observação direta da realidade.

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Q3656962

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto - Edital nº 3 |

Q3656962 Pedagogia

Para Jean Piaget, (1976), o desenvolvimento intelectual da criança ocorre por meio de estágios progressivos, (sensório-motor, pré-operatório, operações concretas e operações formais) em que a construção do conhecimento resulta da interação entre o sujeito e o meio, por processos de assimilação e acomodação. Tendo em vista essa teoria, aponte a alternativa incorreta.

A

O estágio das operações formais é caracterizado pela capacidade de raciocínio hipotético-dedutivo, permitindo ao adolescente elaborar hipóteses e testá-las, mentalmente, sem depender da manipulação concreta.

B

No estágio das operações concretas, a criança desenvolve a noção de conservação, compreendendo que certas propriedades dos objetos permanecem, mesmo com mudanças na forma ou aparência.

C

Durante o estágio pré-operatório, a criança pode apresentar egocentrismo cognitivo, interpretando o mundo a partir de sua própria perspectiva, o que limita sua capacidade de considerar pontos de vista alheios.

D

No estágio sensório-motor, a criança já é capaz de aplicar operações lógicas abstratas, formulando hipóteses complexas sobre fenômenos naturais, ainda que não possua experiência direta com eles.

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Q3656961

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto - Edital nº 3 |

Q3656961 Pedagogia

Para David Ausubel, (2003), a construção do conhecimento não se limita à simples memorização de informações, mas envolve a aprendizagem significativa, na qual novos conteúdos se relacionam de maneira substantiva e não arbitrária com conceitos já existentes na estrutura cognitiva do sujeito. Tendo em conta essa perspectiva, assinale a alternativa que expressa, corretamente, uma implicação desse processo para a prática pedagógica.

A

O professor deve planejar situações de ensino que favoreçam a ativação de conhecimentos prévios, organizando os conteúdos de forma lógica e apresentando recursos que facilitem a integração de novas ideias.

B

O aprendizado significativo depende, exclusivamente, da maturação biológica do estudante, sem que fatores externos, como a qualidade do ensino, exerçam influência relevante.

C

O professor deve restringir-se à aplicação de testes e avaliações, pois é por meio da mensuração contínua do desempenho, que ocorre a aprendizagem significativa.

D

A organização lógica do conteúdo pelo professor deve ser considerada irrelevante, já que a aprendizagem ocorre de forma espontânea e independente da mediação docente.

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Q3656960

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto - Edital nº 3 |

Q3656960 Psicologia

De acordo com a Psicologia do Desenvolvimento Infantil, o brincar constitui uma das principais atividades para a construção da subjetividade da criança. Considerando-se tal perspectiva, indique a alternativa que apresenta uma compreensão adequada sobre o papel do brincar no desenvolvimento infantil.

A

O brincar deve ser rigidamente estruturado por adultos para garantir que a criança adquira padrões corretos de comportamento social, evitando que ela crie significados próprios.

B

O brincar é uma atividade secundária que serve apenas como forma de distração, não tendo influência significativa no desenvolvimento cognitivo ou social da criança.

C

O brincar permite à criança simbolizar experiências, elaborar emoções e desenvolver funções cognitivas, sendo reconhecido como um instrumento fundamental no processo de aprendizagem.

D

O brincar, por estar relacionado apenas ao aspecto motor, não favorece o desenvolvimento emocional nem a construção de vínculos sociais.

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Q3656819

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656819 História

"Esses conflitos regionais não tinham uma ligação essencial com a Guerra Fria: a URSS foi uma das primeiras a reconhecer o novo Estado de Israel, que mais tarde se estabeleceu como principal aliado dos EUA, os Estados Árabes e outros Islâmicos, de direita ou de esquerda, uniam-se na repressão ao Comunismo dentro de suas fronteiras."
(HOBSBAWN, Eric. Era dos Extremos. O breve século XX. 1914-1991. 2ª edição. São Paulo: Companhia da Letras, 2021. p.351).

Sobre a criação do Estado de Israel, é incorreto afirmar:

A

A criação de Israel não gerou conflito com os palestinos árabes. Atualmente, os palestinos não possuem um Estado Nacional nem têm seus territórios delimitados, porém, os palestinos da Cisjordânia vivem totalmente em paz com o Estado de Israel, enquanto os palestinos da Faixa de Gaza vivem em constante conflito com o governo de Israel.

B

O sionismo é um movimento que defendia a criação de um Estado Judeu na Palestina como solução ao antissemitismo na Europa.

C

O Estado de Israel surgiu a partir de décadas de lobby e de campanhas imigratórias promovidas pelos defensores do sionismo.

D

A criação do Estado de Israel aconteceu no dia 14 de maio de 1948, por intermédio da Organização das Nações Unidas.

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Q3656818

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656818 História

"Aos olhos de um duque da Normandia, o senhor de Ardres e mesmo o Conde de Guînes pareciam medíocres personagens. Como o Plantageneta, porém, eles se preocuparam, em 1194, em erguer um monumento literário à memória de seus ancestrais. De todas as histórias familiares em que permanecem alguns vestígios das damas daquele tempo, esta é incontestavelmente a mais rica, a mais saborosa. Na linha em que se enfrentavam os reis da França e da Inglaterra, a terra de Guînes foi de fato, durante a Guerra dos Cem anos e depois, uma posição estratégica e política de primeiríssima importância, cobiçada, dividida, reconquistada: de 7 a 24 de junho de 1520, o famoso Camp du Drap D'or, onde Francisco I e Henrique VI rivalizaram em magnificência, se manteve entre Guînes e Ardres, precisamente."
(DUBY, Georges. Damas do século XII. A Lembrança das ancestrais, São Paulo: Companhia das Letras, 1997. p.97).

Sobre a Guerra dos Cem Anos, assinale a alternativa incorreta.

A

Joana d’Arc, uma componesa francesa, teve participação fundamental na vitória francesa contra os invasores ingleses durante o último período da guerra.

B

A Guerra dos Cem Anos está inserida na transição da Idade Antiga para a Idade Contemporânea, período em que se formavam os Estados Nacionais. Se, no Período Medieval, o poder estava descentralizado nas mãos dos senhores feudais, na Contemporaneidade, os novos Estados surgiam com o poder centralizado em um monarca.

C

A origem da Guerra dos Cem Anos está na disputa pelo trono francês, que ficou vago logo após a morte de Carlos IV, em 1328. Os ingleses queriam se aproveitar desse vácuo de poder na França para assumir o seu território e usufruir dos benefícios econômicos, principalmente em Flandres, uma região próspera comercialmente.

D

Após mais de cem anos de conflitos, as monarquias inglesa e francesa se fortaleceram, despertando sentimento nacional e patriótico.

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Q3656817

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656817 História

"O Brasil nos primeiros tempos da colonização (séculos XVI e XVII). Uma das formas mais interessantes de abordar o tema é tomar por base a pluralidade cultural e do encontro entre culturas. Assim, é preciso destacar o patrimônio cultural dos primeiros habitantes do Brasil que, depois, foi transformado nos primeiros tempos da colonização portuguesa na América. É importante também ressaltar os usos e abusos do patrimônio natural e humano do Brasil na época colonial."
(PINSKY, Jaime; PINSKY,Carla Bassanezi. Por uma História prazerosa e consequente. In: KARNAL, Leandro (org.). História na Sala de Aula. Conceitos, práticas e propostas. São Paulo: Contexto, 2012. p.33).

Não é assunto relacionado ao fragmento acima:

A

O choque de culturas. Transformações na qualidade de vida dos índios no encontro com colonos e jesuítas (aprendizados, catequese, resistência, exploração sexual, escravidão). Práticas e costumes reelaborados no Novo Mundo.

B

Os descobrimentos, o Renascimento, a Reforma e a Contrarreforma religiosa e seus desdobramentos no Brasil Imperial.

C

As compatibilidades e contradições entre interesses e visões de mundo de colonos, mercadores e jesuítas.

D

O estilo de vida dos europeus e suas esperanças com relação ao Novo Mundo.

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Q3656816

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656816 História

"As relações entre Brasil e Estados Unidos estiveram próximas do estremecimento, chegando a vir em missão o senador Robert Kennedy, cujas consequências não foram do agrado do norte - americano, pois o Brasil não aceitou críticas à sua política externa e menos ainda à interna.
O presidente, com o plebiscito, tem novo fôlego para o trabalho. Substitui o Ministério por outro, empossado em 24 de janeiro de 1963. Constituído de alguns grandes nomes, não tende à radicalidade, em seu colorido centro-esquerda. O fato mais importante da nova fase, do ângulo administrativo, é o Plano Trienal de Desenvolvimento Econômico e Social, de 1963-65, feito pelos ministros Celso Furtado e San Tiago Dantas."
(IGLÉSIAS, Francisco. Trajetória Política do Brasil. 1500-1964. São Paulo: Companhia das Letras, 2002. p.290).

O fragmento refere-se a que fase da História Política do Brasil?

A

Ao governo de Getúlio Vargas, que por falta de apoio dos Estados Unidos e do Parlamento Brasileiro, se suicida em 1965.

B

Ao Governo de João Goulart, logo após a renúncia de Jânio Quadros.

C

Ao governo de Jânio Quadros, que por falta de apoio dos Estados Unidos e do Parlamento Brasileiro, renuncia em 1964.

D

Ao governo de Fernando Collor de Melo, que sofre impeachment em 1964, quando tem inicio a ditadura civil-militar no Brasil.

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Q3656815

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656815 História

" No Brasil da segunda metade do século XIX, o feminismo se restringia a ser um movimento ainda brando e emergente de mulheres de classe média e de oligarquia em busca de direitos civis, dentre eles, fundamentalmente, o direto de educação e o direito de voto."
(MANOEL, Ivam Aparecido. Igreja e Educação Feminina - 1889-1919 - Uma face do conservadorismo. São Paulo: Editora UNESP, 1996. e.12).

Quando as mulheres conquistaram o direito ao voto no Brasil?

A

A igualdade política entre os sexos só foi oficializada em 1965, com a Lei n.º 4.737, que editou o Código Eleitoral de 1946.

B

O direito de votarem e serem votadas só foi garantido em 1988, com a Constituição Cidadã de 1988.

C

O direito de votarem e serem votadas só foi garantido em 1932, com o Código Eleitoral assinado em 24 de fevereiro pelo então presidente Getúlio Vargas.

D

O direito de votarem e serem votadas só foi garantido em 1891, logo após à Proclamação da República.

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Q3656814

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656814 História

"A soberania das sociedades africanas também impediu que os portugueses tivessem acesso às minas de ouro que haviam sido descritas pelos viajantes árabes. A quantidade de ouro que os portugueses conseguiram comprar no continente africano era muito menor do que eles haviam sonhado. Por isso, eles rapidamente transferiram seus interesses comerciais para outra mercadoria: o escravo africano."
(SANTOS, Ynaê Lopes dos. História da Africa e do Brasil Afrodescendente. Rio de Janeiro: Pallas, 2017. p. 129).

Sobre as sociedades africanas e o comércio de escravos é incorreto afirmar:

A

Angola correspondeu a cerca de 75% do total de desembarques de africanos no Brasil, na primeira metade do século XIX, um grande número dos africanos enviados ao Brasil era de Moçambique. Os povos dos quais os africanos vieram foram variados, destaque para bantos, nagôs, hauçás, jejes etc.

B

As guerras que tornavam os africanos cativos se davam, principalmente, entre os diversos reinos africanos contra os europeus, também, por meio dos conflitos que ocorriam entre as diferentes etnias africanas contra europeus, indianos e árabes. Os ingleses se tornaram os principais comerciantes de escravos já no século XVI.

C

O tráfico de escravos e o número de pessoas escravizadas na África aumentou com a conquista árabe, no século XII, principalmente no norte da África. Porém, o comércio de escravos africanos aumentou, significativamente, a partir do tráfico negreiro inaugurado pelos europeus no contexto da expansão marítima europeia, no século XV.

D

As pessoas se tornavam escravas na África, principalmente, em razão das guerras: membros de tribos rivais eram reduzidos à condição de cativos, ou seja, escravos. As guerras se davam entre os diversos reinos africanos, também, por meio dos conflitos que ocorriam entre as diferentes etnias africanas.

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Q3656813

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656813 História

"Entre os séculos XVI e XVII, apesar da maior distância, os são-tomenses buscavam escravos, em particular em Luanda e Popó Pequeno. Nesses Portos, conseguiam encher seus navios com mais escravos e de maneira muito mais rápida.
Os portugueses chegaram ao Arquipélago de Cabo Verde, em 1492, para lá levaram, então seus compatriotas e escravos africanos."
(MATTOS, Regiane Augusto de. História e cultura afro-brasileira. 2ª edição. São Paulo: Editora contexto, 2012. p.69).

Sobre a escravização dos africanos pelos portugueses é incorreto afirmar:

A

Registros oficiais apontam que os primeiros africanos escravizados chegaram ao Brasil por volta de 1560, a rotina deles era permeada pela violência.

B

Durante todo o Período Colonial Brasileiro, a escravização de pessoas se voltava contra índios e africanos, mas, a partir da Independência do Brasil em 1822, a dos indígenas foi proibida.

C

A expansão do negócio açucareiro no Brasil aumentou, consideravelmente, a necessidade por mão de obra escrava. Com isso, o fluxo de africanos escravizados começou a crescer, rapidamente, nas últimas décadas do século XVI.

D

Os escravizados africanos eram trazidos para o Brasil por meio do tráfico negreiro, esse comércio de compra deles se iniciou no século XV, quando os portugueses começaram a ter contato com diferentes povos africanos.

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Q3656812

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656812 História

"As minas de prata de Guanajuato e Zacatecas, no México, viveram seu auge muito posteriormente. Nos séculos XVI e XVIII, o rico monte de Potosi foi o centro da vida colonial americana: em seu redor girava, de um modo ou de outro, a economia chilena que lhe proporcionava trigo, carne seca, peles e vinhos; a pecuária e o artesanato de Córdoba e Tucuman, que abasteciam de animais de tração e tecidos; as minas de mercúrio de Huancavélica e a região de Arica, por onde embarcava a prata para Lima, principal centro administrativo da época."
(GALEANO, Eduardo. As veias abertas da América Latina.38ª edição. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998. p. 43)

Sobre a colonização da América Espanhola é incorreto afirmar:

A

A extração de prata e ouro em Potosí e Vila Rica foram as atividades econômicas mais importantes da América Espanhola Colonial.

B

A mita foi o sistema herdado dos incas, onde indígenas eram forçados a trabalhar nas minas.

C

Na América Espanhola a Igreja Católica teve um papel fundamental, estabelecendo missões, escolas e hospitais, influenciando a vida social e política.

D

A extração de prata em Potosí e outras áreas foi uma das atividades econômicas mais importantes da América Espanhola Colonial.

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Q3656811

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656811 História

"Mesmo no terreno da expansão quantitativa das oportunidades educacionais, o esforço feito na Primeira República não foi suficiente para compensar o crescimento da população em idade escolar. Embora entre 1900 e 1920 tenha havido um crescimento significativo da população que sabe ler e escrever, que saltou de 3.380.451 para 6.155.567, o percentual dos que não sabiam ler e escrever permaneceu o mesmo, ou seja, 65%, passando de 6.348.869 em 1900 para 11.401.715. (FERNANDES, 1966, p. 47).
Portanto, este é o quadro educacional que Getúlio Vargas irá encontrar ao assumir a Presidência da República, levado que fora ao poder pelo movimento vitorioso de 1930." (PALMA FILHO, J. C. Pedagogia Cidadã – Cadernos de Formação – História da Educação – 3. ed. São Paulo: PROGRAD/ UNESP/ Santa Clara Editora. 2005, p. 83).

Assinale a alternativa que não contenha um fato importante ocorrido na República Velha.

A

As práticas das oligarquias em nosso país durante a Primeira República resultaram em: mandonismo, coronelismo e clientelismo.

B

A Primeira República foi uma fase de nossa história rica em revoltas e mobilização social — demonstrações claras da insatisfação do povo com o sistema político e com a desigualdade que existia no Brasil. Foi um período em que a luta dos movimentos sociais começou a mobilizar-se.

C

A figura-chave no funcionamento da Política dos Governadores era o coronel porque, como mencionado, era ele quem fazia a intimidação dos eleitores e a compra dos votos, quando isso não fosse o suficiente, a manipulação das atas eleitorais era realizada sem o menor pudor. Em resumo, à fraude eleitoral, era papel a ser cumprido pelo coronel.

D

O Estado Novo foi a fase ditatorial da República Velha e estendeu-se por oito anos. Nesse período, Marechal Deodoro reforçou o seu poder, reduziu as liberdades civis e implantou a censura.

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