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Alfabetização
Itens para verificação:
1. Envolve apenas o aprendizado das letras do alfabeto.
2. É o processo de ensinar a ler e escrever no início da educação infantil.
3. Deve ser acompanhada por métodos que
fomentem o entendimento e a interpretação.
Itens para verificação:
1. Projetos escolares fomentam a colaboração e a interdisciplinaridade.
2. São incompatíveis com métodos tradicionais de ensino.
3. Auxiliam no desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas dos alunos.
Com base no relatório e nas teorias sobre Educação Inclusiva, avalie as seguintes afirmativas e assinale a alternativa correta:
1. A personalização do ensino apesar de ser fundamental para responder às necessidades individuais dos estudantes com deficiência não pode ser efetivada sem o uso de tecnologias assistivas, segundo Tomlinson (2001).
2. A formação especializada dos professores em inclusão deve ser contínua e incorporar aspectos teóricos e práticos, conforme defendido por Stainback & Stainback, contudo os currículos brasileiros não apresentam obrigação legal dessa formação pedagógica.
3. O uso de tecnologias assistivas avançadas apresenta papel secundário para a promoção da autonomia dos estudantes com deficiência, segundo Booth & Ainscow (2002).
4. Políticas públicas coerentes e com escuta ativa das várias camadas sociais são essenciais para a implementação eficaz de práticas inclusivas, não esquecendo de analisar a viabilidade da implantação, conforme o relatório da OCDE (2022).
5. Um suporte institucional robusto é imprescindível para a sustentação das práticas inclusivas e o desenvolvimento de um ambiente escolar inclusivo, conforme defendido por Sassaki (2010).
Alternativas:
Considerando o estudo mencionado e as teorias sobre Educação Inclusiva, avalie as assertivas abaixo e selecione a alternativa correta:
1. A capacitação contínua dos docentes é vital para o desenvolvimento de práticas pedagógicas inclusivas, conforme defendido por Ainscow.
2. A adaptação curricular é uma estratégia para atender às necessidades diversificadas dos estudantes com deficiência, segundo Mittler.
3. As tecnologias assistivas desempenham um papel importante, porém secundário na promoção da autonomia dos estudantes com deficiência, de acordo com Booth & Ainscow.
4. Sem políticas públicas definidas para garantir a equidade educacional e a inclusão efetiva, não é possível realizar educação inclusiva em nenhuma instância, seja pública, ou privada. Conforme o relatório da UNESCO (2023).
5. A criação de um ambiente escolar acolhedor é uma condição sine qua non para o sucesso das práticas inclusivas, conforme defendido por Sassaki (2010).
Alternativas:
I. They are travelling for hours.
II. She will finish her project by next week.
III. He is going to read a book right now.
IV. We had dinner at a new restaurant yesterday.
V. The meeting starts at 3 PM tomorrow. Verbal tense
A – Present Continuous
B – Immediate Future
C – Simple Past
D – Simple present
E – Simple Future
“_____ did you speak to at the meeting? I didn’t catch their name.”
i. You haven’t finished your homework yet, have you?
ii. The concert starts at 7 PM, doesn’t it?
iii. They weren’t sure about the schedule, were they?
• begin;
• drink;
• go;
• swim;
Lisa: "What are your plans for vacation?"
John: ......
i. "By the time you arrive, I will have finished the report."
ii. "The team meets every Tuesday to discuss progress."
iii. "They were preparing for the presentation all night."
iv. "She is going to travel to Japan for her vacation next summer."
"Niagara Falls is one of the _______ waterfalls in North America, renowned for its stunning beauty. However, Angel Falls in Venezuela is the _______ waterfall in the world, with a drop of 3,212 feet."
1. "She is going to finish the report by the end of the week."
2. "They watched a movie last night."
I - He has been studying for hours.
II - They will visit their grandparents next month.
III – She read the book yesterday.
Select the correct alternative:
"The children brought their toys to the park because they wanted to play with them. Their parents watched from a distance."