Considere a figura a seguir.

Disponível em: <http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAPzQAI/analise-instrumental>. Acesso em: 2 out. 2016

O eletrodo de vidro, representado na figura, é empregado em medidas de pH em diversas soluções. Como característica, este eletrodo

Considere a figura a seguir.

Disponível em: <http://www.c2o.pro.br/hackaguas/figuras/medida_potencial.png>. Acesso em: 2 out.2016.

Dos componentes potenciométricos do sistema representado pela figura, o potencial

Considere a figura a seguir.

Disponível em: <http://www.blog.mcientifica.com.br/wp-content/uploads/2013/10/escala-de-ph-02-1024x582.jpg>. Acesso em: 2 out. 2016.

A figura apresenta a escala de pH de vários materiais conhecidos cotidianamente. Essa grandeza

A estocagem de substâncias deve levar em consideração a incompatibilidade dos reagentes para que não se iniciem reações espontâneas que provoquem riscos químicos nos laboratórios. Assim, é incompatível para estocagem

Considere o gráfico a seguir.

Disponível em: <http://www.ensinoadistancia.pro.br/ead/qg/aula-17/aula-17.html>. Acesso em: 2 out. 2016.

Por meio da análise do gráfico de equilíbrio químico da reação de decomposição do N₂O₄, foi construída uma tabela de evolução temporal do processo reativo. A alternativa que expressa essa tabela corretamente é:

Considere o gráfico a seguir.

Disponível em: <https://www.bing.com/images>. Acesso em: 2 out. 2016.

Por meio da análise do gráfico, é possível destacar que o equilíbrio

A realização de aulas experimentais de química é uma importante estratégia para o ensino de cinética química. No tocante ao estudo da relação existente entre a superfície de contato dos reagentes e a velocidade da reação química, o procedimento experimental que melhor expressa essa relação é:

Considere o gráfico a seguir.

O gráfico expressa a cinética de decomposição da água oxigenada catalisada por cloreto férrico. Por meio desse gráfico, verifica-se que a

O ácido acético é muito utilizado nas aulas experimentais de química e pode ser encontrado no vinagre. Ao estudante de química de uma universidade, foi solicitado preparar uma solução contendo 0,760 mmol de ácido acético a partir de uma solução estoque 0,0380 mol.L^-1 do mesmo ácido. Para tanto, é necessário ao estudante

Um técnico em análises químicas recebeu uma amostra de 0,101g de minério de ferro e supôs que a porcentagem de massa de ferro na amostra era superior a 20%. Para comprovar sua suposição, ele optou por dissolver a amostra em meio ácido e realizar uma titulação com solução aquosa 0,005 mol/L de permanganato de potássio. Foram consumidos 10,5 mL do titulante. A equação não balanceada que representa a reação é dada abaixo.

O ponto estequiométrico pôde ser percebido pela cor persistente do íon permanganato, indicando a transformação total do Fe (II) em Fe (III). A partir desses dados, é possível concluir que o técnico em química estava

Considere a figura a seguir.

Disponível em: <http://alunosonline.com.br/upload/conteudo/images/diluicao-em-laboratorio.jpg>. Acesso em: 1º out. 2016.

A figura mostra etapas do preparo de uma solução cuja concentração resultante será

A um laboratorista, foi solicitado preparar 0,5 L de uma solução de sulfato de cobre (II) com concentração de 0,0190 mol.L^-1 a partir de sulfato de cobre (II) penta-hidratado. A massa de CuSO₄.5H₂O necessária para esta preparação será:

Considere a figura a seguir.

Disponível em: <http://2.bp.blogspot.com/-EpUAvTI> Acesso em: 1º out. 2016.

De acordo com a figura, assinale a alternativa que apresenta a associação correta das substâncias ao seu respectivo símbolo de segurança:

Os incêndios em laboratórios químicos são muito comuns e devem ser combatidos com o uso de extintores adequados. Desse modo, considera-se que os extintores de

Disponível em: <http://quimicadodia-a-dia.blogspot.com.br/2012/11/titulacao.html>. Acesso em: 2 out. 2016.

A figura ilustra o processo de análise volumétrica que consiste na determinação da concentração ou da quantidade de substância pela medida de volume, podendo ser interpretada como uma

Pode-se afirmar que os laboratórios são as partes mais importantes dos estabelecimentos de ensino, institutos de pesquisa e indústrias. Pelos tipos de trabalho que neles são desenvolvidos são incontáveis os riscos de acidentes causados por exposição a agentes tóxicos e/ou corrosivos, queimaduras, lesões, incêndios e explosões, radiações ionizantes e agentes biológicos patogênicos.

Manual de segurança para proteção Química, Microbiológica e Radiológica. Disponível em <http://www2.iq.usp.br/cipa/manual/manualinteiro.pdf>. Acesso em: 1º out. 2016.

Para minimizar riscos e acidentes em laboratórios de ensino, os técnicos devem considerar que

Sobre o Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome e conceitos relacionados tais como URL, apontadores, “sites” Web e de Pesquisa é INCORRETO afirmar que:

Sobre o Mozilla Thunderbird, é INCORRETO afirmar que:

Sobre o MS-PowerPoint 2007, assinale a alternativa correta.

Sobre o MS-Excel 2007, assinale a alternativa correta.