Questões da Prova BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Arquiteto e Urbanista

Sobre o dimensionamento, configuração e aparência de uma escola de educação infantil, leia atentamente as afirmativas a seguir.

I. Deve-se avaliar a possibilidade de se projetarem salas de atividades em “L", já que essas permitem proveitosas variações nos arranjos espaciais.

II. É recomendável que em áreas de leitura, tais como bibliotecas, empreguem-se cores como o verde e o marfim nas paredes e branco no teto.

III. Quadros e painéis devem ser previstos a uma altura superior a 1,50m para que fiquem fora do alcance das crianças.

Desse modo, está correto apenas o que se afirma em:

Na construção de uma escola para educação infantil, dispõese de um terreno com área total de 300m² . De acordo com o IBAM (Instituto Brasileiro de Administração Municipal), a máxima área que poderá ser ocupada pela construção (área construída) vale:

Uma parede com largura de 6m e altura de 3m deve ser coberto com azulejos quadrados de lado igual a 20 cm. Sabendo-se que a mão de obra para esse serviço custa R$80,00/m² e cada peça de azulejo custa R$15,00, o custo para revestir essa parede será de:

A figura abaixo mostra uma rede PERT-CPM associada a um processo de manufatura que envolve os estágios numerados de A a F. As setas indicam atividades a serem realizadas, com a duração indicada em horas.



O processo todo de manufatura necessita, para sua execução, de um tempo mínimo de:

Na figura abaixo, ilustra-se um nivelamento geométrico. Esse nivelamento é realizado por um topógrafo que se situa no ponto O. Com o auxílio de um teodolito e duas miras posicionados em A e B, o profissional realiza visadas horizontais.



As leituras nas miras A e B são, respectivamente, 0,10m e 1,50m. A cota do terreno no ponto B é de 30,50m. A partir dos valores obtidos nesse levantamento, conclui-se que a cota do terreno no ponto A, em metros, vale: