Questões da Prova IF-SC - 2014 - IF-SC - Técnico Administrativo - Assistente de Alunos

Foram encontradas 40 questões

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Q445897 Administração Geral
Analise as seguintes afirmativas sobre organogramas e fluxogramas.

I. O símbolo imagem-002.jpg é utilizado para representar uma decisão.

II. São tipos de organograma: vertical, radial, horizontal, funcional e matricial.

III. Os fluxogramas têm a função de representar as relações hierárquicas dentro de uma empresa.

IV. Uma empresa com uma estrutura vertical ou clássica caracteriza-se pela simplicidade e por deixar muito claros os níveis hierárquicos.

V. O símbolo imagem-004.jpg representa um conector.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q445896 Pedagogia
Referente ao trabalho em equipe interdisciplinar e multidisciplinar, assinale a opção INCORRETA.
Alternativas
Q445895 Pedagogia
A interdisciplinaridade pode ser entendida, num sentido amplo, como a integração entre várias disciplinas e campos de conhecimento. Dessa forma, em relação ao trabalho interdisciplinar na escola, é possível afirmar que:

I. para um trabalho interdisciplinar, é de grande importância a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

II. é necessário ter uma intencionalidade definida para um trabalho de caráter interdisciplinar.

III. uma escola participativa e decisiva tem como base uma concepção fragmentária do conhecimento, sendo este um dos objetivos do trabalho com caráter interdisciplinar.

IV. transformar a concepção fragmentária em uma concepção unitária do conhecimento é um dos objetivos do trabalho interdisciplinar.

Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q445894 Pedagogia
Todas as alternativas abaixo são princípios educativos que vêm orientando as práticas pedagógicas da atualidade, EXCETO uma, assinale-a.
Alternativas
Q445893 Pedagogia
Em relação ao Projeto Político – Pedagógico (PPP), pode-se afirmar que:

I. para a construção do PPP, é necessário conhecer a realidade social, econômica e política em que a escola está inserida.

II. o PPP deve ser construído pelos professores com capacitação em Educação inclusiva e pela equipe diretiva da escola.

III. a construção do PPP deve ser coletiva e contínua.

IV. o PPP pode ser considerado um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade.

V. o PPP pode ser considerado um projeto conclusivo, visto que sua sistematização é definitiva e deve ser produto de um processo de planejamento participativo.

Assinale a alternativa em que todas as afirmativas são CORRETAS.
Alternativas
Respostas
6: B
7: E
8: D
9: C
10: B