Questões da Prova FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Biologia

Foram encontradas 60 questões

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Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Biologia |
Q465780 Biologia
O professor queria demonstrar em que face das folhas estavam situados os estômatos. Como não dispunha de um microscópio, resolveu utilizar três plantas irmãs, do mesmo tamanho, em montagens como a da figura a seguir.

imagem-006.jpg
Analisando os dados fornecidos pelo experimento, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Biologia |
Q465779 Biologia
Na região da floresta amazônica, é grande a incidência de malária. Problemas locais dificultam o combate à endemia. Assinale a opção que indica uma medida paliativa capaz de reduzir o grau de incidência dessa doença.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Biologia |
Q465777 Biologia
Ferimentos na pele permitem a entrada de invasores que devem ser rapidamente neutralizados pela ação dos leucócitos. Para facilitar essa ação
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Biologia |
Q465775 Biologia
Os epitélios são apoiados sobre a membrana basal, abaixo da qual está situado um tecido conjuntivo, como mostrado na figura a seguir.

imagem-004.jpg
Com relação à membrana basal, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Biologia |
Q465774 Biologia
Na figura a seguir está representada, de modo simplificado, uma molécula de RNAt (ou ARNt), onde estão destacadas três regiões.

imagem-003.jpg
A especificidade entre os diferentes anticódons e os diversos tipos de aminoácidos que estão ligados na extremidade 3’, depende
Alternativas
Respostas
16: D
17: B
18: E
19: E
20: D