Questões da Prova CESPE / CEBRASPE - 2014 - SUFRAMA - Nível Médio - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
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O texto tem natureza instrucional, visto que explica o PPB para a fabricação de moto aquática.
O emprego de “fizemos” (l.9) e “vamos” (l.11) expressa a ideia de que a ação foi praticada por toda a população amazonense.
A palavra “prejuízos” recebe acento gráfico porque todas as proparoxítonas devem ser acentuadas.
Mantêm-se as informações originais e a correção gramatical do período ao se substituir “caso” (l.5) por qualquer um dos termos a seguir: desde que; contanto que.
As formas verbais “disse” (l.13) e “observou” (l.17) remetem às falas de pessoas diferentes.