Questões da Prova IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Sociologia

De acordo com a teorização da Pedagogia histórico-crítica e histórico-cultural, julgue os itens a seguir:

I. A Teoria Histórico-Cultural, que tem em Vigotski seu precursor, tem como elementos a gênese social da formação das funções psicológicas superiores, a relação entre aprendizagem e desenvolvimento, o conceito de zona de desenvolvimento proximal e o papel da intervenção pedagógica. Já a Pedagogia Histórico-Crítica tem como elementos a natureza da educação, seu objeto e sua especificidade, a função social da escola, o método dialético e o papel do professor.

II. A Teoria Histórico-Cultural empenha-se em colocara educação a serviço da transformação das relações sociais, ao passo que a Pedagogia Histórico-Crítica explica o aprendizado humano a partir de sua natureza social.

III. A Teoria Histórico-Cultural de Vigotski pressupõe uma natureza social da aprendizagem, ou seja, é por meio das interações sociais que o indivíduo desenvolve suas funções psicológicas superiores. Não há primazia do princípio social sobre o princípio natural-biológico, quanto ao desenvolvimento psíquico do homem, uma vez que Vigotski dá igual valoração à influência da parte biológica ao aspecto social no desenvolvimento das funções psicológicas.

IV. Na perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica, o papel do professor consolida-se na garantia da apropriação dos conteúdos pelos alunos, com vistas ao atendimentos dos interesses das camadas populares e à democratização da sociedade brasileira. Este papel será tanto mais eficaz quanto mais o professor for capaz de compreender os vínculos da sua prática social global.

É correto o que se afirma em:

Considerando que, para Peter Berger os indivíduos e a sociedade não constituem entidades antagônicas, assinale a opção correta.

Segundo diversos estudiosos, só se pode falar de comunidade quando se está diante de grupos sociais ligados por laços afetivos - e não por vínculos impessoais.(...) Assim, os limites territoriais e o caráter primário dos contatos sociais são dois aspectos a serem levados em conta pelo sociólogo para identificar, descrever e analisar uma comunidade. A partir do conceito acima relatado podemos considerar como comunidade, exceto:

Os conceitos de categorias, agregados, grupos sociais são de fundamental importância nos estudos sociológicos. Assinale a alternativa correta:

Complete o texto a seguir com a alternativa correta. A busca pela precisão fez com que, uma das discussões mais representativas nas ciências sociais buscasse estabelecer procedimentos para minimizar, ou mesmo eliminar, as influências que o pesquisador pode causar nas respostas dos pesquisados. Na perspectiva do pensamento de Max Weber__________________________ . Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.