Questões da Prova CESPE / CEBRASPE - 2011 - TRE-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos para os cargos 1, 2, 4 a 10

Foram encontradas 25 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

www.qconcursos.com
Q88495
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Redação - Reescritura de texto , Sintaxe , Uso dos conectivos
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRE-ES Provas: CESPE - 2011 - TRE-ES - Analista - Análise de Sistemas - Básicos | CESPE / CEBRASPE - 2011 - TRE-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos para os cargos 1, 2, 4 a 10 |
Q88495 Português
Imagem 005.jpg
Imagem 006.jpg
Imagem 007.jpg
Imagem 008.jpg

Julgue os itens subsequentes, acerca dos sentidos e da organização
das ideias do texto.

A substituição da locução “já que” (L.19) por se bem que ou por ainda que não alteraria o sentido do texto nem prejudicaria a sua correção gramatical.
Alternativas
Q88494
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRE-ES Provas: CESPE - 2011 - TRE-ES - Analista - Análise de Sistemas - Básicos | CESPE / CEBRASPE - 2011 - TRE-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos para os cargos 1, 2, 4 a 10 |
Q88494 Português
Imagem 005.jpg
Imagem 006.jpg
Imagem 007.jpg
Imagem 008.jpg

Julgue os itens subsequentes, acerca dos sentidos e da organização
das ideias do texto.

Na linha 14, o termo “grupos” está empregado em referência a dois grupos: o de eleitores analfabetos e o de eleitores que nunca frequentaram a escola.
Alternativas
Q88493
Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRE-ES Provas: CESPE - 2011 - TRE-ES - Analista - Análise de Sistemas - Básicos | CESPE / CEBRASPE - 2011 - TRE-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos para os cargos 1, 2, 4 a 10 |
Q88493 Português
Imagem 005.jpg
Imagem 006.jpg
Imagem 007.jpg
Imagem 008.jpg

Considerando as ideias bem como a tipologia do texto, julgue os
itens de 12 a 16.

Ainda que apresente expressões denotadoras de pessoalidade, o texto pode ser considerado predominantemente informativo.
Alternativas
Q88492
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRE-ES Provas: CESPE - 2011 - TRE-ES - Analista - Análise de Sistemas - Básicos | CESPE / CEBRASPE - 2011 - TRE-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos para os cargos 1, 2, 4 a 10 |
Q88492 Português
Imagem 005.jpg
Imagem 006.jpg
Imagem 007.jpg
Imagem 008.jpg

Considerando as ideias bem como a tipologia do texto, julgue os
itens de 12 a 16.

De acordo com o texto, a crescente participação política da população do Brasil por meio de sufrágio representa um ganho para o país no que diz respeito à democracia, mas esse fato constitui um benefício relativo, porque o alto índice de analfabetismo entre os eleitores brasileiros torna a eleição de representantes políticos pouco criteriosa.
Alternativas
Q88491
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRE-ES Provas: CESPE - 2011 - TRE-ES - Analista - Análise de Sistemas - Básicos | CESPE / CEBRASPE - 2011 - TRE-ES - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos para os cargos 1, 2, 4 a 10 |
Q88491 Português
Imagem 005.jpg
Imagem 006.jpg
Imagem 007.jpg
Imagem 008.jpg

Considerando as ideias bem como a tipologia do texto, julgue os
itens de 12 a 16.

No texto, afirma-se que a participação de pessoas analfabetas e(ou) sem nenhuma escolaridade na última eleição denota o processo de inclusão política por que os brasileiros têm passado.
Alternativas
Respostas
6: E
7: E
8: C
9: E
10: C
www.qconcursos.com