Questões da Prova CESPE - 2008 - SEPLAG-DF - Professor - Geografia

Foram encontradas 70 questões

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Q159092 Geografia
O Brasil é considerado um país rico em termos
hidrológicos. O problema é que o volume é desigualmente
distribuído: 70% estão na Amazônia, 15% no Centro-Oeste, 6%
no Sul e no Sudeste e apenas 3% no Nordeste. Além dessas
desigualdades, não sabemos usar a água, pois 46% dela é
desperdiçada nos vazamentos das tubulações ao longo das redes
de distribuição. De acordo com pesquisas da Fundação Joaquim
Nabuco, é muito provável que, no início do terceiro milênio, a
água passe a ser tão preciosa para as populações do planeta como
são o ouro e o petróleo. No Nordeste brasileiro, essa previsão não
é difícil de se fazer, tendo em vista o tratamento inadequado
exercido pelas populações, nos parcos volumes hídricos
existentes. No Brasil, as secas sucessivas, aliadas à falta total de
planejamento dos órgãos públicos com relação à gestão da água
e às condições geoambientais desfavoráveis fazem que tenhamos
plena convicção do colapso iminente desse setor. A concretização
desse cenário é uma mera questão de tempo. Vai faltar água para
beber.
Imagem 006.jpg

Tendo o texto como referência inicial, é correto afirmar que as
causas da iminente escassez de água no Nordeste brasileiro
incluem


o fato de o Nordeste não possuir grandes reservas de água, embora a população considere a água um bem importante e tenha consciência da melhor forma de utilizá-la.
Alternativas
Q159091 Geografia
O Brasil é considerado um país rico em termos
hidrológicos. O problema é que o volume é desigualmente
distribuído: 70% estão na Amazônia, 15% no Centro-Oeste, 6%
no Sul e no Sudeste e apenas 3% no Nordeste. Além dessas
desigualdades, não sabemos usar a água, pois 46% dela é
desperdiçada nos vazamentos das tubulações ao longo das redes
de distribuição. De acordo com pesquisas da Fundação Joaquim
Nabuco, é muito provável que, no início do terceiro milênio, a
água passe a ser tão preciosa para as populações do planeta como
são o ouro e o petróleo. No Nordeste brasileiro, essa previsão não
é difícil de se fazer, tendo em vista o tratamento inadequado
exercido pelas populações, nos parcos volumes hídricos
existentes. No Brasil, as secas sucessivas, aliadas à falta total de
planejamento dos órgãos públicos com relação à gestão da água
e às condições geoambientais desfavoráveis fazem que tenhamos
plena convicção do colapso iminente desse setor. A concretização
desse cenário é uma mera questão de tempo. Vai faltar água para
beber.
Imagem 006.jpg

Tendo o texto como referência inicial, é correto afirmar que as
causas da iminente escassez de água no Nordeste brasileiro
incluem


a falta de planejamento dos órgãos públicos na gestão dos recursos hídricos e o fato de a região nordestina possuir algumas características geoambientais que induzem naturalmente à escassez de água.
Alternativas
Q159090 Geografia
O Brasil é considerado um país rico em termos
hidrológicos. O problema é que o volume é desigualmente
distribuído: 70% estão na Amazônia, 15% no Centro-Oeste, 6%
no Sul e no Sudeste e apenas 3% no Nordeste. Além dessas
desigualdades, não sabemos usar a água, pois 46% dela é
desperdiçada nos vazamentos das tubulações ao longo das redes
de distribuição. De acordo com pesquisas da Fundação Joaquim
Nabuco, é muito provável que, no início do terceiro milênio, a
água passe a ser tão preciosa para as populações do planeta como
são o ouro e o petróleo. No Nordeste brasileiro, essa previsão não
é difícil de se fazer, tendo em vista o tratamento inadequado
exercido pelas populações, nos parcos volumes hídricos
existentes. No Brasil, as secas sucessivas, aliadas à falta total de
planejamento dos órgãos públicos com relação à gestão da água
e às condições geoambientais desfavoráveis fazem que tenhamos
plena convicção do colapso iminente desse setor. A concretização
desse cenário é uma mera questão de tempo. Vai faltar água para
beber.
Imagem 006.jpg

Tendo o texto como referência inicial, é correto afirmar que as
causas da iminente escassez de água no Nordeste brasileiro
incluem


o desprezo pelas reservas subterrâneas, já que existe uma riqueza hídrica em seu subsolo sedimentário, e a pouca utilização de grandes rios perenes.
Alternativas
Q159089 Geografia
O Brasil é considerado um país rico em termos
hidrológicos. O problema é que o volume é desigualmente
distribuído: 70% estão na Amazônia, 15% no Centro-Oeste, 6%
no Sul e no Sudeste e apenas 3% no Nordeste. Além dessas
desigualdades, não sabemos usar a água, pois 46% dela é
desperdiçada nos vazamentos das tubulações ao longo das redes
de distribuição. De acordo com pesquisas da Fundação Joaquim
Nabuco, é muito provável que, no início do terceiro milênio, a
água passe a ser tão preciosa para as populações do planeta como
são o ouro e o petróleo. No Nordeste brasileiro, essa previsão não
é difícil de se fazer, tendo em vista o tratamento inadequado
exercido pelas populações, nos parcos volumes hídricos
existentes. No Brasil, as secas sucessivas, aliadas à falta total de
planejamento dos órgãos públicos com relação à gestão da água
e às condições geoambientais desfavoráveis fazem que tenhamos
plena convicção do colapso iminente desse setor. A concretização
desse cenário é uma mera questão de tempo. Vai faltar água para
beber.
Imagem 006.jpg

Tendo o texto como referência inicial, é correto afirmar que as
causas da iminente escassez de água no Nordeste brasileiro
incluem


a falta de informação com relação à melhor utilização da água, uma vez que o Nordeste brasileiro é rico em recursos hídricos, mas muita água ainda é desperdiçada pela população.
Alternativas
Q159088 Geografia
Como toda ciência, a Geografia possui alguns conceitos-
chave capazes de sintetizarem a sua objetivação, isto é, o ângulo
que confere à Geografia a sua identidade e sua autonomia relativa
no âmbito das ciências sociais. Como ciência social, a Geografia
tem como objeto de estudo a sociedade, que, no entanto, é
objetivada via cinco conceitos-chave que guardam entre si forte
grau de parentesco, pois todos se referem à ação humana
modelando a superfície terrestre: paisagem, região, espaço, lugar
e território.

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Considerando o texto acima e suas implicações, julgue o item a
seguir.

Diante do exposto no fragmento de texto acima, um dos objetivos da Geografia como disciplina escolar é reconhecer os processos de mundialização dos espaços e a constituição das novas regionalizações.
Alternativas
Respostas
31: E
32: C
33: E
34: E
35: C