É bastante importante trabalhar no cotidiano escolar a habilidade
corporal da lateralidade, juntos aos alunos, como forma
de buscar pontos de referência e, assim, orientar-se espacialmente.
Os pontos cardeais, por exemplo, foram criados a
partir do movimento aparente do sol ao longo do dia. Tendo
este fenômeno como base, o aluno deverá posicionar-se em
pé e abrindo os braços numa área bastante aberta e
ensolarada. Ele encontrará a direção oeste:
Lana Cavalcanti é uma autora brasileira dedicada à formação
de educadores em Geografia. Ela costuma afirmar que, nas
séries iniciais do ensino fundamental, é importante desenvolver
no aluno habilidades que o torne capaz de fazer sua
própria “leitura da espacialidade do real” (CAVALCANTI, 2013:
146). O processo de construção dessa habilidade deve levar
em conta que: