Questões de Concurso Sobre história

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Q3925918 História
A respeito dos eventos históricos relacionados à Revolução de 1930, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q3925917 História
A estrutura política do Segundo Reinado, baseada no Poder Moderador, entrou em crise porque:
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Q3925916 História
A Revolução Pernambucana de 1817 é frequentemente analisada como um antecedente relevante do processo de Independência do Brasil (1822). Considerando seus objetivos, bases ideológicas e desdobramentos, assinale a alternativa correta. 
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Q3925515 História

A dimensão conceitual do ensino pressupõe um saber sobre princípios, conceitos, teorias e história. Em se tratando dos jogos populares, a brincadeira do “pique pegador”, “pique pega” ou “pique tá” é altamente difundida e desenvolvida durante as aulas de Educação Física em escolas.

Qual o fundamento da origem histórica dessa brincadeira popular no Brasil?

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Q3925308 História

Considere as informações sobre a Reforma Pereira Passos (1902-1906).


No começo do século XX, o Rio de Janeiro, apesar de sua deslumbrante paisagem natural, era em muitos aspectos um lugar difícil para se viver. Inspirada no plano de remodelação de Paris executado pelo barão Haussmann ainda no século XIX, a reforma conduzida pelo prefeito Pereira Passos transformou radicalmente a fisionomia do Centro do Rio. Rodrigues Alves, então presidente da República, fez dessa renovação urbana vitrine de seu programa de governo. Em poucos anos, uma nova metrópole nasceria dos escombros da velha cidade. Edifícios suntuosos e de arquitetura variada surgiram para ornamentar as novas avenidas.

Disponível em: https://oswaldocruz.fiocruz.br/index.php/biografia/trajetoria-cientifica/na-diretoria-geral-de-saude-publica/ reforma-pereira-passos. Acesso em: 15 jan. 2026. Adaptado.


O logradouro público que se tornou, então, o grande símbolo dessa reforma foi a Avenida

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Q3925306 História

O ministro Rio Branco, em maio de 1871, apresentou à Câmara dos Deputados um projeto de lei que, após intensos debates na sociedade e no parlamento, foi convertido na chamada Lei do Ventre Livre. Sobre a tramitação dessa lei, a historiadora Emília Viotti da Costa escreveu:


Votaram a favor 65 deputados; 45 votaram contra. A principal oposição veio das bancadas de Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro, Espírito Santo e Rio Grande do Sul. Unidas, contavam com 48 deputados, 34 dos quais votaram contra, ou seja, dos representantes dessas regiões, apenas catorze apoiaram o projeto.

COSTA, E. V. A abolição. São Paulo: Editora Unesp, 2008. p. 55



O comportamento das bancadas dos estados do sudeste, conforme descrito pela historiadora, decorre da

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Q3924810 História
Situação hipotética: Um professor destaca que a Constituição de 1988 é chamada de "Constituição Cidadã" por ter ampliado direitos sociais. Assertiva: A análise está correta e pode ser aprofundada ao mencionar que a efetivação de muitos desses direitos depende de políticas públicas e enfrenta desafios estruturais. 
Alternativas
Q3924809 História
Situação hipotética: Um estudante argumenta que o processo de descolonização da África e da Ásia após 1945 foi pacífico, resultado da concessão voluntária das metrópoles. Assertiva: O argumento é falho, pois ignora as guerras de libertação nacional e o papel dos movimentos nacionalistas.
Alternativas
Q3924808 História
Situação hipotética: Um professor, ao apresentar o Código de Hamurabi, explica que ele estabelecia punições idênticas para todos, independentemente da classe social. Assertiva: A explicação está incorreta, pois o código previa penas diferentes conforme a posição social da vítima e do agressor.
Alternativas
Q3924807 História
Situação hipotética: Um documentário atribui a Lei Áurea exclusivamente à benevolência da Princesa Isabel. Assertiva: Essa narrativa é redutora, pois minimiza a importância da luta do movimento abolicionista e das revoltas de escravizados como fatores decisivos para a abolição.
Alternativas
Q3924806 História
Situação hipotética: Um livro didático descreve a crise do século XIV na Europa como um evento causado unicamente pela Peste Negra. Assertiva: Tal descrição é uma simplificação, pois a crise envolveu também a Grande Fome, revoltas camponesas e a Guerra dos Cem Anos. 
Alternativas
Q3924805 História
Situação hipotética: Ao analisar a presença holandesa no Nordeste (1630-1654), um pesquisador foca apenas nos aspectos econômicos. Assertiva: Essa abordagem é incompleta, pois desconsidera a importância do governo de Maurício de Nassau, que promoveu a vinda de artistas, cientistas e obras de urbanização em Recife. 
Alternativas
Q3924804 História
Situação hipotética: Ao comparar Atenas e Esparta no período clássico, um estudante conclui que, apesar de suas diferenças políticas, ambas eram sociedades escravistas nas quais uma parcela significativa da população era excluída da cidadania. Assertiva: A conclusão do estudante está correta. 
Alternativas
Q3924803 História
A Revolução Russa de 1917 foi um evento unificado, liderado do início ao fim pelos bolcheviques, que, em fevereiro, derrubaram o czarismo e, em outubro, consolidaram o poder socialista sem a participação de outros grupos políticos.
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Q3924802 História
Situação hipotética: Um professor explica que a expansão marítima portuguesa no século XV foi impulsionada por um conjunto de fatores, incluindo a centralização monárquica, a posição geográfica e o interesse da burguesia em novas rotas. Assertiva: A explicação está correta, pois articula múltiplos fatores cruciais para o pioneirismo português. 
Alternativas
Q3924801 História
Antes da chegada dos portugueses em 1500, o território que hoje corresponde ao Brasil era um vazio demográfico, habitado por poucos grupos nômades com cultura e organização social homogêneas. 
Alternativas
Q3924800 História
A Constituição de 1946, promulgada após o fim do Estado Novo, restabeleceu as liberdades democráticas e o pluripartidarismo, além de ter consolidado em nível constitucional o direito de voto às mulheres, já previsto em legislação anterior.
Alternativas
Q3924799 História
O processo de Independência do Brasil foi um movimento de ruptura radical com as estruturas socioeconômicas vigentes, resultando na imediata abolição da escravidão e na instauração de uma república federativa.
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Q3924798 História
Tanto a Reforma Protestante quanto a Contrarreforma Católica, apesar de suas divergências teológicas, resultaram em um fortalecimento da educação como instrumento de formação e disputa pelos fiéis, como se observa na criação de escolas protestantes e na atuação pedagógica da Companhia de Jesus.
Alternativas
Q3924797 História
Situação hipotética: Um professor, ao lecionar sobre a Ditadura Civil-Militar, utiliza como fonte um discurso que exalta o "milagre econômico". Assertiva: Para uma leitura crítica, o professor deve contextualizar a fonte, mostrando que, apesar do crescimento do PIB, o período foi marcado por concentração de renda e aumento da dívida externa. 
Alternativas
Respostas
1301: D
1302: D
1303: D
1304: E
1305: D
1306: B
1307: C
1308: C
1309: C
1310: C
1311: C
1312: C
1313: C
1314: E
1315: C
1316: E
1317: C
1318: E
1319: C
1320: C