Questões de Concurso Sobre história

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Q1692313 História
A Revolta dos Malês (1835) é um marco na história brasileira e da história da cidade de Salvador. Observe a pintura a seguir:


Fonte : https://www.causaoperaria.org.br/wp-content/uploads/2020/01/males1.jpg Acesso em 19 set 2020. 
Relacione corretamente as características que marcaram a Revolta dos Malês, considerando suas motivações e objetivos principais:
A Motivação religiosa. B Composição social. C Situação política. D Formas de organização.
( ) Pode-se dizer que a Revolta dos Malês tinha como objetivo principal o combate muçulmano à estrutura cristã-católica no país. ( ) Um dos impulsos que propiciou a Revolta dos Malês refere-se à grande instabilidade política no período do Brasil Imperial. ( ) A maior parte dos integrantes da revolta era formada por islã, hauçás, principalmente. ( ) A Revolta dos Malês se deu em conflitos armados nos quais mais de 77 pessoas faleceram diretamente, 90% pretos escravizados muçulmanos.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta.
Alternativas
Q1692312 História
O Brasil vem sendo objetos de estudo sistemático por historiadores e sociólogos desde o século XIX, quando fundase o IHGB (Instituto Histórico-Geográfico Brasileiro), sediado na cidade do Rio de Janeiro, capital do Império. Muitos importantes nomes da literatura histórica e historiográfica nacional passaram a compor o quadro de estudos sobre o país, oferecendo-nos uma interpretação sobre o que é o Brasil. Sabendo disso, relacione corretamente os autores aos principais conceitos elaborados em suas respectivas obras:
A Democracia Racial. B Complexo de Vira-Lata.
C Homem Cordial. D Redescoberta do Brasil.
( ) Caio Prado Jr. ( ) Nelson Rodrigues. ( ) Sérgio Buarque de Holanda. ( ) Gilberto Freyre.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta.
Alternativas
Q1692311 História
Leia o trecho a seguir, sobre “O Inventário Urbano do Quarto Século”, escrito por L. Mumford (1961):

O primeiro inventário abrangente do conteúdo de Roma infelizmente é tardio, encontrado em uma pesquisa oficial datada de 312-315. No entanto, a mera listagem do conteúdo ajuda a preencher a obscuridade das ruínas sobreviventes. São elas: 6 obeliscos, 11 banheiros públicos, 19 canais de água, 2 circos, 2 anfiteatros, 3 teatros, 28 bibliotecas, 4 escolas para gladiadores, 5 clubes náuticos para competições marítimas, 36 arcos de mármore, 37 portões, 290 armazéns, 254 padarias públicas, 1.790 palácios, 46.602 casas de hospedagens (cortiços).  

(Fonte: MUMFORD, Lewis. Megalopolis into necropolis, Fourth Century
Urban Inventory. In: The city in history, 1989, p.235-236
O livro de L. Mumford é uma incursão na história da Idade Antiga até a Idade Moderna. Sobre a configuração de Roma, é possível, no trecho destacado por Lewis:
Alternativas
Q1692310 História
O continente africano demarca o início da civilização humana, na sua fronteira situada no extremo nordeste do continente, na porção oriental da planície do Rio Nilo. Com mais de 5.000 anos de histórias de civilizações, o enorme continente foi povoado por distintas bases étnicas, que compartilhavam de matrizes culturais, religiosas, políticas e morais diferentes. No século VII, um importante evento que tomou parte do norte africano, nas regiões do Egito, Líbia, Tunísia, Marrocos e Argélia, marcaram a mudança civilizacional que influenciaria em todo arranjo territorial africano dali em diante, desdobrando-se em diferentes impérios e califados. Com base nesse trecho, assinale a alternativa a seguir que marca corretamente um dos principais Impérios pré-invasão europeia que reinou sobre o território africano.
Alternativas
Q1692309 História

Observe com atenção a pintura The Musicians (1597), de Caravaggio (1571-1610):

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Metropolitan Museum. Disponível em:

https://collectionapi.metmuseum.org/api/collection/v1/iiif/435844/1581937/mainimage Acesso em 18 set 2020


A Arte Barroca de Caravaggio, representa um momento importante da História, no qual a especificidade:

Alternativas
Q1692308 História
Leia o trecho a seguir, escrito por A. Ribeiro (2011):

Anísio Teixeira, na apresentação de O processo civilizatório (RIBEIRO, 2001, p. 13), também faz referência ao fato da obra ter sido escrita a partir do terceiro mundo, sem que tal condição impusesse a Darcy Ribeiro alguma espécie de subordinação mental. Anísio observava ainda, em seu texto introdutório, que, nos círculos intelectuais brasileiros, persistia, de um lado, o tom irônico e quase leviano daqueles que preferem não se levar tão a sério para escapar ao que veriam como ridículo, afinal, diriam: o Brasil não é sério. Uma humildade, para Anísio Teixeira, mal-contada, que impedia efetivamente a participação autônoma da nação no debate internacional; de outro lado, reconhecia, entre nossos intelectuais, uma soberana arrogância dos que se consideram superior ao meio ambiente onde nasceram, a mesma prepotência com que encaram essa choldra que é seu país (Ibid., p. 13). 

(Fonte: RIBEIRO, Adelia. Darcy Ribeiro e o enigma Brasil: um exercício
de descolonização epistemológica. Disponível em:
https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-
69922011000200003&script=sci_arttext Acesso em 19 set. 2020)
A discussão proposta por A. Ribeiro (2011) sobre os círculos intelectuais brasileiros indica um histórico problema epistemológico e mesmo de formação sociohistórica do país. Esse problema justifica-se pelo:
Alternativas
Q1691349 História
No tocante à Pré-história, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O período Neolítico antecedeu o Paleolítico. II – No período Neolítico começou a ser desenvolvida as primeiras formas de agricultura. III – É pacífico na literatura que o período Neolítico ocorreu em todas as partes do mundo ao mesmo tempo.
Alternativas
Q1691348 História
No tocante ao Renascimento, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Foi dividido em Trecento, Quatrocento e Cinquecento. II – No campo científico destacam-se figuras como Giordano Bruno, Galileu Galilei e Nicolau Copérnico. III – O período do Renascimento não tem relação alguma com a burguesia.
Alternativas
Q1691347 História
No que tange às Grandes Navegações, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A primeira grande conquista portuguesa foi a cidade de Ceuta, ocorrida em 1415. II – Portugal favoreceu-se devido à proximidade geográfica ao continente africano. III – A Escola de Sagres fora fundada pelo infante Dom Antônio.
Alternativas
Q1691346 História
No que se refere à “Política do Café com Leite”, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Consistia na alternância no cargo de Presidente da República entre as oligarquias dos Estados de São Paulo e Rio de Janeiro. II – Foi um grande acordo nacional, político e econômico que regulou a lógica de poder durante a “Nova República”. III – Perdurou de 1889 a 1943.
Alternativas
Q1691345 História
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do imperador japonês no período da Segunda Guerra Mundial.
Alternativas
Q1691344 História
No que se refere ao processo de independência das Treze Colônias, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Ocorreu ao longo do século XVIII. II – Teve relação com o aumento de impostos por parte da Coroa Britânica. III – Os colonos foram influenciados pelas ideias iluministas da Europa.
Alternativas
Q1691343 História
No que se refere às causas das “Navegações Portuguesas”, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Conquistar terras e títulos para a nobreza. II – Necessidade de abertura de novas rotas comerciais. III – Expansão da fé cristã.
Alternativas
Q1691342 História
No tocante às reformas religiosas, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Henrique VIII afastou a influência de Roma dos assuntos políticos do reino inglês. II – Lutero é considerado o causador do Cisma do Oriente. III – O anabatismo consistia em absolutismo monárquico.
Alternativas
Q1691341 História
No que se refere ao Renascimento, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Deflagrou-se na passagem da Idade Moderna para a Idade Contemporânea. II – Exaltava a emoção em detrimento da razão. III – Tinha apego à Antiguidade Clássica.
Alternativas
Q1691340 História
No que se refere à crise do sistema feudal, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Foi um processo de curta duração, que se iniciou com a Revolução Francesa. II – O caráter-auto-sustentável dos feudos perdeu espaço para uma economia mais baseada nas trocas comerciais. III – A produtividade dos feudos sempre atendeu às demandas alimentares da população europeia.
Alternativas
Q1691339 História
No tocante à Grécia Antiga, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A civilização minoica desenvolveu-se na Ilha de Creta. II – As principais cidades formadas na Hélade foram Atenas, Esparta e Roma. III – O Período Helenístico foi o primeiro período da Grécia Antiga.
Alternativas
Q1691338 História
No que se refere à civilização egípcia, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Desenvolveu-se na região do Crescente Fértil. II – Situava-se no extremo noroeste da África. III – Formou-se a partir da mistura de diversos povos, como, por exemplo, os semitas e os hamíticos.
Alternativas
Q1691337 História

Concernente à civilização mesopotâmica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – A região da Mesopotâmia compreende o atual Iraque, ou seja, parte dos Balcãs.

II – Estava situada entre os rios Tigre e Eufrates.

III – A região costuma ser dividida em Alta e Baixa Mesopotâmia.

Alternativas
Q1691336 História
No que tange ao povoamento da América, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A teoria migratória mais aceita afirma que os primeiros grupos humanos a chegar no continente tinham semelhanças físicas com os mongoloides. II – De acordo com a principal teoria migratória, populações oriundas da Ásia chegaram à América através do Estreito de Horning. III – Há estudiosos que sustentam que a América foi povoada por povos da Polinésia e da Tanzânia.
Alternativas
Respostas
13081: A
13082: B
13083: B
13084: C
13085: D
13086: A
13087: B
13088: D
13089: D
13090: E
13091: C
13092: E
13093: E
13094: A
13095: C
13096: B
13097: A
13098: D
13099: D
13100: A