Questões de Concurso
Sobre história
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Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de História - Edital 007 |
Q1848724
História
No Brasil Colonial, os missionários Jesuítas se
preocuparam com a educação, a catequização e a
proteção dos povos indígenas, contra as investidas
dos Bandeirantes e colonizadores.
Para alcançar seus objetivos, entre as principais iniciativas podemos destacar a:
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de História - Edital 007 |
Q1848722
História
O Padre Antônio Vieira dedicou um número significativo dos seus Sermões aos povos africanos, aos seus
descendentes escravizados no Brasil e a sua cultura.
Nessas pregações encontra-se a tese filosófico-teológica legitimadora da escravidão, isto é, os africanos
foram escravizadores porque:
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de História - Edital 007 |
Q1848721
História
Identifique, na lista de fatos abaixo, aqueles que
são corretos como referências à corrente historiográfica denominada Micro-História.
1. Gênero historiográfico que surgiu na Itália,
que privilegia a análise histórica centrada
numa delimitação temática, espacial e
temporal extremamente específica.
2. Corrente historiográfica militante que se propõe a investigar temas considerados pequenos ou pouco significativos nos meios acadêmicos pelos grandes meios de comunicação.
3. Os textos apresentam descrição etnográfica
centrada numa narrativa histórica com cuidados literários, profundamente enraizada nas
fontes.
4. Propõe uma escala de observação reduzida e
uma análise que deve ser desenvolvida a partir de uma exploração exaustiva das fontes.
5. Contempla temáticas ligadas aos eventos
extraordinários das pequenas cidades. Entre os
principais representantes dessa corrente destacam-se Carlo Ginzburg e Giambattista Vico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de História - Edital 007 |
Q1848720
História
Leia com atenção o texto abaixo:
O tempo histórico não é linear como o tempo cronológico e está associado ................................ e
ao conjunto de fenômenos sociais, políticos, econômicos e mentais.
Assinale a alternativa que completa corretamente a
lacuna do texto.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de História - Edital 007 |
Q1848719
História
A História que resulta de pesquisas, interpretações e de discursos narrativos desenvolvidos pelos
historiadores também é conhecida como saber:
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de História - Edital 007 |
Q1848718
História
Leia com atenção o texto abaixo:
A Escola dos Annales é uma vertente historiográfica
do século XX, fundada por ................................. e
Marc Bloch, com a proposta de que o textos históricos
deveriam ir além da visão positivista da história, como
crônica de acontecimentos. Fernand Braudel, foi um
dos personagens mais relevantes da segunda geração
da Escola dos Annales, especialmente pelo conteúdo
do seu livro .......................... . Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de História - Edital 007 |
Q1848717
História
Cientistas sociais marxistas como Adorno,
Horkheimer e Habermas, descontentes como muitos
seguidores de Karl Marx, que repetiam um rol exíguo
das suas ideias, quase sempre a serviço dos partidos
comunistas ortodoxos, fundaram a:
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de História - Edital 007 |
Q1848716
História
Assinale a alternativa correta sobre o teor de
escritos de Eric John Ernest Hobsbawn, por muitos
estudiosos considerado da corrente marxista.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de História - Edital 007 |
Q1848715
História
No passado, número significativo de estudiosos afirmava que o conhecimento histórico resulta
daquilo que está contido nos fatos e que a função do
historiador se resume a coletar, ordenar e constatar a
validade dos dados por meio de análise minuciosa e
liberta de julgamentos pessoais.
Os seguidores dessa corrente historiográfica são
denominados:
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de História - Edital 007 |
Q1848714
História
Analise as afirmativas abaixo sobre a historiografia da Grécia Antiga.
1. Os pensadores gregos criaram a História
como uma investigação sobre o seu tempo,
procurando recorrer a testemunhos oculares
dos acontecimentos significativos observados.
2. Heráclito descreveu as guerras entre gregos e
utilizou como fontes escritos de Parmênides
sobre os espólios e os tributos cobrados dos
povos vencidos.
3. Os historiadores gregos mais antigos privilegiaram as fontes orais, pois não dispunham de
material bibliográfico ou documentos e escritos considerados suficientes.
4. Plutarco foi um biógrafo que estudou as lutas
dos gregos contra os romanos, destacando as
diferenças estratégicas utilizadas pelos exércitos envolvidos nos combates.
5. Tucídides foi o historiador grego que estabeleceu as bases racionais e metodológicas de
uma historiografia que buscava a superação
da irracionalidade das interpretações da mitologia grega.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de História - Edital 007 |
Q1848713
História
Leia com atenção o texto abaixo:
O conceito de história medieval deriva da doutrina cristã sobre .....(1)....., a graça e a criação. O método historiográfico mais utilizado foi a narração e o seu principal objetivo o repasse de informações para os tempos futuros. O processo histórico representa a execução .....(2)..... e não envolve as intenções humanas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de História - Edital 007 |
Q1848712
História
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) sobre a corrente historiográfica denominada História Cultural.
( ) Entre outros representantes da História Cultural destacam-se Mikhail Bakhtin, Norbert Elias,
Michel Foucault e Pierre Bourdieu.
( ) Nem todos os autores inseridos no rol dessa
corrente historiográfica são historiadores, mas
contribuíram de maneira substancial para o
desenvolvimento da pesquisa histórica.
( ) Seus seguidores privilegiam, entre outros
temas, as relações familiares, as língua, as
tradições, a religião, a arte e as ciências.
( ) Os textos produzidos pelos seguidores dessa
corrente se caracterizam também pela interdisciplinaridade, dialogando com a etnologia,
antropologia e a literatura, entre outras áreas.
( ) A história cultural ocupa-se com a investigação sobre a cultura das elites econômicas e
sociais de determinado período cronológico
e lugar.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de História |
Q1845803
História
O sistema de capitanias fracassou no Brasil como
plano político. Por essa razão, em 1548, o
instrumento de controle e de governo foi reformulado, instituindo-se o Governo-Geral. Foram
características do Governo-Geral:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de História |
Q1845802
História
Os fundamentos para a compreensão do
coronelismo no Brasil foram lançados no clássico
Coronelismo, enxada e voto de Victor Nunes Leal
em 1948. O autor definiu o coronelismo como "[...] o
resultado da superposição de formas desenvolvidas
do regime representativo a uma estrutura
econômica e social inadequada" (LEAL, Vítor
Nunes. Coronelismo, enxada e voto. São Paulo:
Alfa-Ômega, 1948, p. 20).
NÃO é uma interpretação do coronelismo oferecida por Leal (1948):
NÃO é uma interpretação do coronelismo oferecida por Leal (1948):
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de História |
Q1845801
História
"Se nossa perspectiva de História se altera
constantemente [...] e se a História admite
diferentes enfoques e versões, tudo o que
conhecemos a respeito de um fato é uma verdade
atual. Em outras palavras, novos estudos e
informações podem alterar [...] essa verdade. A
verdade histórica está sempre sendo revisada,
revista e refeita. Não é algo pronto e acabado à
nossa espera. Ela se transforma porque mudam a
época, a maneira como elaboramos nossos
questionamentos e, em decorrência, nossas
motivações para estuda-la." (BOSCHI, Caio César.
Por que estudar história? São Paulo: Ática, 2007,
p. 29)
A propósito do ofício do historiador, está CORRETO afirmar que:
A propósito do ofício do historiador, está CORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de História |
Q1845799
História
Em 1453, o exército ____ liderado pelo sultão
_____ tomou Constantinopla, capital do _____,
marcando, para alguns historiadores, o fim do
período medieval. E, para escapar das altas taxas
cobradas pelo ____, muitos mercadores europeus
que cruzavam a região conquistada começaram a
procurar rotas alternativas em direção às Índias.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de História |
Q1845794
História
A respeito do estereótipo do "bárbaro" na História,
julgue as frases abaixo:
I.Na Antiguidade, a imagem do "bárbaro" foi
originalmente criada para diferenciar os povos de
línguas estrangeiras daqueles que habitavam o
chamado "mundo clássico".
II.Ao longo do tempo, a categoria de "bárbaro"
serviu para identificação de todos aqueles que não
eram cristianizados e que não partilhavam dos
ideais de civilidade.
III.O termo "invasões bárbaras" corresponde a uma
perspectiva tradicional e negativa das migrações
germânicas para terras que pertenciam ao Império
Romano, sobretudo no final do século III.
Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).
Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de História |
Q1845793
História
Escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o
que se afirma nos itens abaixo sobre a Idade
Média.
1.(__)O ano de 476 d.C. é usado pela historiografia
tradicional como marco para o início da Idade
Média.
2.(__)A Idade Média consiste em um tempo
histórico com periodização eurocêntrica. Os
renascentistas, que se classificavam como
modernos, consideravam esse período como
culturalmente inferior à a chamada Antiguidade
Clássica.
3.(__)Graças à revisão da historiografia no século
XVIII, o termo "Idade das Trevas" não é mais
utilizado e hoje se reconhece a vasta produção
cultural e a importância da filosofia medieval para o
conhecimento humano.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de História |
Q1845792
História
No século XVIII, as Treze Colônias da América do
Norte conquistaram sua independência da
Inglaterra movidas por vários motivos, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de História |
Q1845791
História
"A independência não introduziu mudança radical
no panorama descrito. Por um lado, a herança
colonial era por demais negativa; por outro, o
processo de independência envolveu conflitos muito
limitados. Em comparação com os outros países da
América Latina, a independência do Brasil foi
relativamente pacífica. O conflito militar limitou-se a
escaramuças no Rio de Janeiro e à resistência de
tropas portuguesas em algumas províncias do
norte, sobretudo Bahia e Maranhão. Não houve
grandes guerras de libertação como na América
espanhola. Não houve mobilização de grandes
exércitos, figuras de grandes "libertadores", como
Simón Bolívar, José de San Martín, Bernardo
O'Higgins, Antonio José de Sucre. Também não
houve revoltas libertadoras chefiadas por líderes
populares, como os mexicanos Miguel Hidalgo e
José María Morelos. A revolta que mais se
aproximou deste último modelo foi a de 1817, que
se limitou a pequena parte do país e foi derrotada."
(CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil.
O longo Caminho. 3ª ed. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 2002, p. 25-26)
A respeito do processo de Independência do Brasil, assinale a opção INCORRETA.
A respeito do processo de Independência do Brasil, assinale a opção INCORRETA.
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