Questões de Concurso
Sobre história
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Considere o trecho abaixo.
“O desejo de “procurar coisas maiores”, que confessara de maneira vaga doze anos antes perante o inquisidor de Portogruaro, continuava a parecer-lhe não só legítimo, como potencialmente ao alcance de todos. Ilegítima, ou melhor, absurda devia lhe parecer, ao contrário, a pretensão dos clérigos em manter o monopólio de um conhecimento que podia ser comprado por dois “soldos” nas banquinhas de livreiros de Veneza. A ideia da cultura como privilégio fora gravemente ferida (com certeza não eliminada) pela invenção da imprensa”.
GINZBURG, Carlo. O queijo e os vermes. São Paulo: Companhia das Letras, 2006 p.105)
Atividades com análise de textos como o trecho citado, constituem recurso metodológico apropriado para o professor de História desenvolver, por exemplo, a compreensão do confronto entre A) agricultura e comércio.
Considere o trecho abaixo.
Mais ou menos na última geração, o universo dos historiadores se expandiu a uma velocidade vertiginosa. A história nacional, dominante no século dezenove, atualmente tem de competir com a história mundial e a história regional (antes deixada a cargo de ‘antiquários’ amadores) para conseguir atenção. Há muitos campos novos, frequentemente patrocinados por publicações especializadas. A história social, por exemplo, tornou-se independente da história econômica apenas para se fragmentar, como alguma nova nação, em demografia histórica, história do trabalho, história urbana, história rural e assim por diante.
Adaptado de BURKE, Peter (Org.). A escrita da história. São Paulo: Editora UNESP, 1992.
Em relação à historiografia, a análise abordada no texto se relaciona com as
Fonte (adaptada): https://www.anpec.org.br/sul/2018/submissao/files_ I/i1-3012a7a2c25057ec16f6cc7cdf248584
O excerto acima faz referência à (ao) chamada(ao):
Fonte (adaptada): https://www.newworldencyclopedia.org/entry/French_Revolution# Estates-General_of_1789
Marque a alternativa que substitui corretamente o X, o Y e o Z respectivamente no texto acima.
Coluna 1 - Civilização
(1)Grécia.
(2)Roma.
Coluna 2 - Invenção
(__)Moinho de Água.
(__)Aqueduto.
(__)Odômetro.
(__)Concreto.
Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
1.(__)A posse de Floriano Peixoto foi tensa e litigiosa, pois a elite paulista não aceitava ser governada por um representante militar.
2.(__)Deodoro da Fonseca foi responsável por promulgar a Constituição de 1891.
3.(__)A Revolta da Armada ocorreu no Rio de Janeiro no final do século XIX e lutava pela maior participação dos marinheiros no governo republicano.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Fonte (adaptada): ABREU, Capistrano de Capítulos de história colonial: 1500-1800. Brasília: Conselho Editorial do Senado Federal, 1998, p. 88.
É possível afirmar que o excerto acima faça referência ao prelúdio da chamada:
I.Além do Poder Moderador, o imperador também detinha o Poder Executivo.
II.O início do Segundo Reinado se deu com a Proclamação da Independência em 1822.
III.Durante o Segundo Reinado, conservadores e liberais disputavam constantemente o poder.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I.A Guerra dos Farrapos teve como líderes Bento Gonçalves, David Canabarro, Giuseppe Garibaldi e Antônio de Souza Neto.
II.A Guerra dos Farrapos não representou uma ameaça à integridade territorial brasileira, mas apenas uma afronta ao poder do imperador.
III.O aumento da autonomia dos estancieiros e charqueadores gaúchos, bem como o projeto centralizador proposto pelo imperador D. Pedro II motivaram a Guerra dos Farrapos.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Coluna 1 - Autor/Artista
(1)Francesco Petrarca.
(2)Bocaccio.
(3)Rafael Sanzio.
(4)Michelangelo.
Coluna 2 - Obra
(__)La Pietà.
(__)Escola de Atenas.
(__)Cancioneiro e o Triunfo.
(__)O Decamerão.
Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Segundo pesquisas, o nome Acre surgiu da palavra “Aquiri” – termo da língua nativa dos índios Apurinãs - considerados os habitantes originais da região, que significa:
Com o tratado de Petrópolis, assinado em 1903, o território do Acre foi anexado ao território brasileiro. Entretanto, o Acre tornou-se oficialmente um estado em 1962, durante o governo:
Assinale a alternativa que representa um conceito de processo histórico, considerando a visão do historiador Leandro Karnal.
No Brasil, a relação dos alunos com os livros possui uma certa lacuna, entretanto, segundo o historiador Leandro Karnal, essa dificuldade é, também, dos professores. Na visão do historiador, o professor deve ficar ciente de que, quando deixa de ler, “passa a morrer profissionalmente”. Considerando a visão de Karnal sobre o assunto, assinale alternativa que representa um resultado da leitura na vida profissional do educador.
Analise as assertivas sobre o processo histórico do munícipio de Itapetim:
I. A historiografia mostra que a maioria dos municípios brasileiros mantém a troca de nome no processo histórico, porém, o munícipio de Itapetim nasceu com esse nome, o qual nunca foi alterado, em função de um decreto municipal promulgado em 1878.
II. Fazendo parte do quadro do executivo, o primeiro prefeito, Francisco José de Maria, conhecido como “Chico santo”, teve apenas 18 meses de mandato.
III. Desmembrado de São José, Itapetim configurou como munícipio quando Dr. Etelvino Lins de Albuquerque governava o Estado de Pernambuco.
IV. A historiografia do munícipio afirma que, na sua origem, Itapetim possuía uma grande quantidade de árvores, fazendo com que o próprio nome do munícipio fosse associado à natureza, o qual recebeu o nome de “Umburanas”.
Quais estão corretas?