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Q2206403
História História Geral , Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios) ,
Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q2206403 História
Tradicionalmente, a história de Roma na antiguidade é dividida em três períodos. Considerando a ordem cronológica dos acontecimentos históricos, assinale a alternativa que corresponde ao segundo período. 
Alternativas
Q2206402
História História Geral , Renascimento Científico, Artístico e Cultural ,
Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q2206402 História

Observe a imagem abaixo e responda o que se segue.

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa correspondente ao movimento artístico que está associado à imagem “O homem vitruviano” de Leonardo da Vinci. 

Alternativas
Q2206401
História História Geral , Mercantilismo e a economia de Estados ,
Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q2206401 História
O Mercantilismo foi um conjunto de práticas econômicas adotadas pelos Estados europeus durante a Idade Moderna. Está fortemente relacionado ao absolutismo e ao colonialismo, principalmente a partir do século XVI. Indique a alternativa que NÃO corresponde a uma característica básica do mercantilismo. 
Alternativas
Q2206400
História História do Brasil , Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 ,
Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q2206400 História
“Diversos projetos abolicionistas invadiram a cena política brasileira no último quarto do século XIX. O de André Rebouças foi um dos mais radicais. Talvez, por isso, tenha acabado derrotado.” CARVALHO, Maria Alice Rezende. “Liberdade é terra” In: FIGUEIREDO, Luciano (org.). A era da escravidão. Rio de Janeiro: Sabin, 2009.
O projeto abolicionista idealizado pelo engenheiro André Rebouças possui diversas peculiaridades apontadas como “radicais” para o final do século XIX. Sobre o projeto, é incorreto afirmar que:
Alternativas
Q2206399
História História Geral , Demandas políticas e sociais no mundo atual ,
Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q2206399 História
Em 2003, entrou em vigor a Lei 10.639, que tornou obrigatório o ensino sobre História e Cultura AfroBrasileira. Sobre a lei em questão, é correto afirmar que:
Alternativas
Q2206398
História História do Brasil , República de 1954 a 1964 , República Autoritária : 1964- 1984 ,
Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q2206398 História
No dia 19 de março de 1964, uma multidão marchou no Centro de São Paulo, entre a Praça da República e a Praça da Sé. Sobre o movimento, conhecido como Marcha da Família com Deus pela Liberdade, pode se afirmar que:
I - Foi mobilizado por grupos ligados ao IPES, organização de cunho anticomunista fundada em meados da década de 1940 com objetivo de fazer oposição ao presidente Getúlio Vargas.
II - Serviu como uma resposta conservadora ao comício da Central do Brasil, promovido pelo presidente João Goulart em março de 1964.
III - Tratou-se de um apelo de determinados setores da sociedade à intervenção militar.
Estão corretas as afirmativas: 
Alternativas
Q2206397
História História Geral , Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios) ,
Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q2206397 História
Sobre a mitologia na Grécia antiga, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q2206396
História História do Brasil , Processo de Independência: dos movimentos nativistas à libertação de Portugal ,
Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q2206396 História
Diversos acontecimentos contribuíram para a nossa Independência. Um dos mais significativos foi quando D. Pedro decide permanecer no Brasil, após tantas pressões da Corte em Lisboa determinando o seu regresso, ficando esse ato registrado em nossa história como:
Alternativas
Q2206395
História História Geral , Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura ,
Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q2206395 História
“O passado é sempre conflituoso A ele se referem, em concorrência, a memória e a história, porque nem sempre a história consegue acreditar na memória, e a memória desconfia de uma reconstituição que não coloque em seu centro os direitos da lembrança direitos de vida, de justiça, de subjetividade). Pensar que poderia existir um entendimento fácil entre essas perspectivas sobre o passado é um desejo ou um lugarcomum.”
SARLO, Beatriz. Tempo Passado: Cultura Da Memória e Guinada Subjetiva. São Paulo: Companhia das Letras; Belo Horizonte: UFMG, 2007. 
Sobre a relação entre história e memória, é correto afirmar que:
I - Discursos de memória, sob a perspectiva que a historiografia conhece hoje, surgiram na década de 1960, no rastro da descolonização e dos novos movimentos sociais em busca de histórias alternativas e revisionismo. II - A questão da memória emergiu, no primeiro quarto do século passado, como uma das principais preocupações culturais e políticas da sociedade em decorrência dos traumas vivenciados após a Primeira Guerra Mundial. III - O debate sobre o holocausto, após a Segunda Guerra Mundial, colaborou para a disseminação de discursos de memória na Europa e nos Estados Unidos.
Estão corretas as afirmativas: 
Alternativas
Q2206265
História História do Brasil , Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SEDUC-TO Provas: FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Linguagens e suas Tecnologias | FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Matemática, Ciências da Natureza e suas Tecnologias | FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Ciências Humanas e Sociais Aplicadas |
Q2206265 História
Como os povos originários do Brasil lidaram com a colonização, que queria acabar com o seu mundo? Quais estratégias esses povos utilizaram para cruzar esse pesadelo e chegar ao século XXI ainda esperneando, reivindicando e desafinando o coro dos contentes?
Vi as diferentes manobras que os nossos antepassados fizeram e me alimentei delas, da criatividade e da poesia que inspirou a resistência desses povos.
KRENAK, Ailton. Ideias para adiar o fim do mundo. 1° ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2019, p. 20.
Ailton Krenak defende no texto a ideia de que os povos originários do Brasil
Alternativas
Q2205461
História História do Brasil , Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831 ,
Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Provas: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Motorista | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Operador de Máquinas | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Agente Administrativo | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fiscal de Tributos | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar Administrativo | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Agente de Combate às Endemias | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Classe | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Creche | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fiscal de Vigilância | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Técnico em Enfermagem | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Técnico de Saúde Bucal | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Técnico em Agropecuária | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Mecânico | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Procurador | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Médico | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Médico Veterinário | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Odontólogo | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Pedagogo | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Nutricionista | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Arquiteto | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Enfermeiro | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Controlador Interno | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Engenheiro Civil | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Farmacêutico | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fonoaudiólogo | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fisioterapeuta | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Psicólogo | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Psicólogo (CRAS) | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Assistente Social | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Assistente Social (Educação) | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Português | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Matemática | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de AEE | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de DME Futsal | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Geografia | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Inglês | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de DME Vôlei | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor DME Futebol de Campo |
Q2205461 História
Os atos de Dom Pedro I, dissolvendo a Constituinte e decretando uma Constituição, simbolizaram o predomínio do Imperador, dos burocratas e comerciantes, muitos deles portugueses, que faziam parte do círculo dos íntimos. (FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp)
Os atos de D. Pedro I, apresentados no texto, abriram margem para propagação de ideias republicanas, antiportuguesas e federativas. Em Pernambuco, a contrariedade provocada na província pela nomeação de um governador não desejado abriu caminho para a revolta. Seu chefe ostensivo, Manuel de Carvalho, proclamou a: 
Alternativas
Q2205460
História História do Brasil , Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil , Período Colonial: produção de riqueza e escravismo ,
Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Itá - SC Provas: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Motorista | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Operador de Máquinas | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Agente Administrativo | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fiscal de Tributos | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar Administrativo | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Agente de Combate às Endemias | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Classe | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Auxiliar de Creche | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fiscal de Vigilância | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Técnico em Enfermagem | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Técnico de Saúde Bucal | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Técnico em Agropecuária | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Mecânico | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Procurador | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Médico | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Médico Veterinário | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Odontólogo | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Pedagogo | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Nutricionista | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Arquiteto | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Enfermeiro | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Controlador Interno | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Engenheiro Civil | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Farmacêutico | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fonoaudiólogo | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Fisioterapeuta | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Psicólogo | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Psicólogo (CRAS) | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Assistente Social | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Assistente Social (Educação) | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Português | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Matemática | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de AEE | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de DME Futsal | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Geografia | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Inglês | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de DME Vôlei | Creative Group - 2023 - Prefeitura de Itá - SC - Professor DME Futebol de Campo |
Q2205460 História
O Brasil aparece como uma terra cujas possibilidades de exploração e contornos geográficos eram desconhecidos. Por vários anos, pensou-se que não passava de uma grande ilha. As atrações exóticas - índios, papagaios, araras - prevaleceram, a ponto de alguns informantes, particularmente italianos, lhe darem o nome de Terra dos Papagaios. O rei Dom Manuel preferiu chamá-la de Vera Cruz e, logo depois, de Santa Cruz. O nome Brasil começou a aparecer em 1503. Ele tem sido associado à principal riqueza da terra em seus primeiros tempos. (FAUSTO, Boris. História do Brasil. . São Paulo: Edusp)
A principal riqueza do Brasil exposta no trecho em seus primeiros tempos foi:
Alternativas
Q2204953
História História Geral , Guerra Fria e seus desdobramentos ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204953 História
Em sala de aula, o docente de história apresenta um diagrama incompleto aos alunos, no qual estão assinalados os aspectos pertinentes a um dado processo histórico que deve ser identificado.
Imagem associada para resolução da questão

Assinale a afirmativa que completa corretamente o diagrama, identificando o processo histórico relacionado à confluência dos três aspectos assinalados.
Alternativas
Q2204952
História História Geral , Trinta anos de ouro: mundo capitalista (1945- 1975) ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204952 História
Imagem associada para resolução da questão

Capa da revista ilustrada em quadrinhos “Aliança Para o Progresso: Plano de 10 pontos do Presidente Kennedy para a Família de Nações Americanas”. Rio de Janeiro: Bloch, sem data.
Aliança para o Progresso foi um programa de assistência ao desenvolvimento socioeconômico da América Latina formalizado pelos Estados Unidos e 22 outras nações do hemisfério, entre elas o Brasil, mediante a assinatura da Carta de Punta del Este, em 1961.
Considerando o contexto histórico em que esse programa foi implementado, assinale a afirmativa que descreve corretamente um de seus objetivos.
Alternativas
Q2204951
História História Geral , Período Entre-Guerras: Totalitarismos ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204951 História
O fotograma a seguir é do documentário “Triunfo da Vontade” da cineasta Leni Riefenstahl, utilizado como instrumento de propaganda pelo regime nazista.
Imagem associada para resolução da questão
Cena de Triunfo da Vontade. Riefenstahl, L. (1935).
Uma característica dos sistemas totalitários que é bem representada na imagem é
Alternativas
Q2204950
História História Geral , Primeira Guerra Mundial ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204950 História
Observe o mapa a seguir. Ele representa a divisão política da Europa em um determinado período do século XX.
Imagem associada para resolução da questão

O mapa representa a divisão política da Europa no contexto
Alternativas
Q2204949
História História Geral , Período Entre-Guerras; Crise de 1929 e seus desdobramentos ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204949 História
A Grande Depressão da década de 1930 foi estudada por economistas e historiadores de todas as vertentes teóricas, e recebeu as mais variadas interpretações e explicações.
A respeito de suas causas, relacione as principais correntes listadas a seguir às respectivas interpretações.
1. Keynesianos 2. Monetaristas
( ) A Grande Depressão foi provocada por uma atuação equivocada do Banco Central norte-americano (FED) que, para combater a especulação na bolsa de Nova York, adotou uma política restritiva que diminuiu a liquidez e transformou uma recessão em uma depressão econômica.
( ) A recessão se transformou em uma depressão porque a ela se associaram eventos que provocaram escassez de demanda, como as mudanças tecnológicas que reduziram a massa salarial que poderia sustentar o consumo, por isso os governos deveriam ter intervindo e injetado recursos.
( ) A redução da taxa de crescimento da população contribuiu para uma redução da demanda no setor de construção civil habitacional e na indústria automobilística, o que agravou o quadro recessivo.
( ) As falências bancárias, somadas à omissão de socorro por parte do FED, reduziram o estoque de moeda da economia, o que provocou deflação e o aumento do valor nominal das dívidas.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada. 
Alternativas
Q2204948
História História Geral , Questões Internacionais: história do tempo presente ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204948 História
A respeito de uma das experiências de integração nas Américas, leia a descrição a seguir:
Um de seus objetivos é aprofundar a integração entre as economias dos seus países membros e definir ações conjuntas para o estabelecimento de relações mais diretas com áreas estratégicas do comércio internacional, principalmente com a Ásia, por sua importância no cenário econômico atual e para os países integrantes do bloco.
Assinale a opção que identifica corretamente a iniciativa de integração descrita acima.
Alternativas
Q2204947
História História Geral , Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204947 História
Designa o processo de transformação científica e didática que afeta os objetos de conhecimento até a sua tradução no campo escolar. Em relação ao ensino de história, o que se procura é algo diferente, ou seja, a realização na sala de aula da própria atividade do historiador, a articulação entre elementos constitutivos do fazer histórico e do fazer pedagógico.
Adaptado de BITTENCOURT, Circe. “Procedimentos Metodológicos no Ensino de História”. In: Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2011, pp. 58 e 59.
No trecho, a autora refere-se ao procedimento metodológico de
Alternativas
Q2204946
História História Geral , Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 2 - História |
Q2204946 História
As estratégias de ensino listadas a seguir exemplificam corretamente metodologias ativas, à exceção de uma. Assinale-a.
Alternativas
Respostas
9901: C
9902: A
9903: B
9904: C
9905: D
9906: C
9907: B
9908: D
9909: B
9910: C
9911: C
9912: A
9913: A
9914: B
9915: A
9916: B
9917: C
9918: E
9919: D
9920: C
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