Questões de Concurso Sobre história

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Q3179401 História
A história de Roma Antiga pode ser dividida em dois grandes períodos: a República e o Império. A República Romana, que durou aproximadamente de 509 a.C. a 27 a.C., foi marcada por um sistema político no qual o poder era compartilhado entre os senadores e os magistrados, e pela constante expansão territorial através de conquistas militares. Com o advento do Império Romano, o governo tornou-se autocrático, centralizando o poder nas mãos do imperador, enquanto Roma se expandia ainda mais, atingindo seu ápice territorial. O Império Romano, que teve início com Augusto, trouxe grandes inovações, mas também enfrentou sérios problemas internos e externos que contribuíram para sua queda.
Assinale a alternativa CORRETA sobre a transição entre a República e o Império Romano.
Alternativas
Q3179400 História
A Grécia Antiga, berço da filosofia ocidental, se destacou pela produção de ideias filosóficas e políticas que ainda influenciam a sociedade contemporânea. A organização social grega era complexa, dividida entre cidadãos, metecos (estrangeiros) e escravos. Atenas é famosa por ter sido o berço da democracia, onde os cidadãos podiam participar diretamente das decisões políticas.
Já Esparta se caracterizava por seu sistema militar rígido, com ênfase na formação dos jovens para a guerra. No campo cultural, a filosofia grega, com pensadores como Sócrates, Platão e Aristóteles, buscava entender o homem e o cosmos, influenciando até hoje as ciências humanas e sociais.
Assinale a alternativa CORRETA sobre a Grécia Antiga.
Alternativas
Q3179399 História
As civilizações da Mesopotâmia, Egito, Fenícia e Palestina desempenharam papéis fundamentais no desenvolvimento cultural e social do mundo antigo. Cada uma dessas civilizações teve características únicas, mas também pontos de interseção, como a influência nas tradições religiosas e comerciais. A Mesopotâmia é conhecida pela invenção da escrita cuneiforme e pelo Código de Hamurabi, enquanto o Egito se destacou pela sua religião politeísta e pela construção das pirâmides. A Fenícia, por sua vez, é famosa pelo desenvolvimento do alfabeto, enquanto a Palestina teve um papel crucial nas tradições monoteístas, sendo influente para as religiões judaica, cristã e islâmica.
Assinale a alternativa CORRETA sobre as civilizações da Mesopotâmia, Egito, Fenícia e Palestina.
Alternativas
Q3178436 História
Os astecas formaram uma das mais importantes civilizações que habitaram a América pré-colombiana. A localização final dos astecas se foi no Vale do México e sua capital, Tenochtitlán, é onde hoje se encontra a Cidade do México.
Sobre os astecas, classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( ) A sociedade asteca era rigidamente dividida, com o imperador acima de todos, pois era considerado um representante dos deuses.
( ) A base da economia era a agricultura, seguida pelo artesanato e pelo comércio, que era intenso.
( ) A escultura mais conhecida da civilização asteca é a famosa Pedra do Sol, também conhecida como Calendário Asteca.
( ) Além da Pedra do Sol, os astecas produziram uma variedade de esculturas em diferentes materiais, como ouro e prata.
( ) Os astecas possuíam profundos conhecimentos de medicina, matemática e astronomia. Elaboraram um calendário solar e agrícola, no qual o ano era dividido em 365 dias.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Alternativas
Q3178003 História
Segundo a historiografia, sobre a escravização na América, é INCORRETO afirmar que era um(a): 
Alternativas
Q3178002 História
Levando em conta os debates historiográficos acerca das diversas maneiras de entender, estudar e investigar o conhecimento histórico, analise as assertivas a seguir:

I. Nas obras historiográficas, é evidente que, logo após as primeiras décadas do século XX, ocorreu uma renovação nas abordagens e nas investigações, trazendo um novo enfoque para os documentos de pesquisa que interessam às atividades humanas.
II. Desde sempre, a história e a pesquisa representam uma compreensão abrangente da realidade; por isso, é uma orientação qualitativa para o Poder Público solicitar ao historiador e ao pesquisador que se concentrem e valorizem o passado, as personalidades notáveis do município, evitando assim o “panteísmo historiográfico”, que sugere que tudo é histórico e que tudo possui significado.
III. A maneira como o historiador e o pesquisador analisam o passado varia conforme o presente, e é por isso que a história é dinâmica, na qual a percepção e a interpretação sobre determinados temas não permanecem as mesmas após um primeiro levantamento.

Quais estão INCORRETAS? 
Alternativas
Q3178001 História
A questão sobre a melhor forma de governo e quem é a pessoa ideal para governar uma nação, um povo, sempre fez parte da reflexão humana e da filosofia política, a tal ponto que, na Grécia Antiga, um pensador afirmou que votar em um líder por características irrelevantes, como aparência e discurso convincente, pode nos distanciar da percepção das qualidades necessárias para governar. Na visão desse filósofo, o governante deve estar preparado e, por isso, a escolha da maioria por determinados governantes não significa democracia. Que filosofo é esse?
Alternativas
Q3178000 História
A filosofia grega é vista como uma das mais significativas contribuições para o progresso do pensamento humano na Antiguidade, os filósofos gregos investigaram questões essenciais como a existência, a essência da realidade, a ética e a política. Qual filósofo NÃO se enquadra nesse contexto?
Alternativas
Q3177999 História
Ao refletir sobre o valor da força do trabalho em uma perspectiva marxista, analise as assertivas abaixo:

I. A mão de obra é um produto, uma mercadoria, que os empregados comercializam no mercado laboral.
II. A força de trabalho, assim como qualquer outra mercadoria, é avaliada pelo seu tempo de trabalho.
III. O trabalho é crucial para o progresso econômico e a expansão sustentável, proporcionando qualidade de vida e prosperidade, e fomentando a partilha de recursos e a elevação do bem-estar social.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3177998 História
As inconsistências dos Estados Modernos, que se tornaram mais centralizados no século XVIII, provocaram disputas entre as monarquias, a nobreza e a burguesia. Essa interação conflituosa de interesses fundamentou a crítica da burguesia ao poder monárquico, levando à estruturação de um novo modelo de Estado dominado pela burguesia, que é conhecido como:
Alternativas
Q3177997 História
Apoiado em seus ideais, em seus suportes econômicos e filosóficos, os mentores e defensores promovem uma série de políticas econômicas, incluindo privatização, livre comércio e cortes de gastos públicos, com o objetivo de fortalecer a atuação do setor privado na economia. Essa definição se refere a qual conceito?
Alternativas
Q3177996 História
São eventos históricos que ocorreram na Idade Moderna, EXCETO:
Alternativas
Q3177995 História
Fazem parte do processo histórico da consolidação do mercantilismo, EXCETO: 
Alternativas
Q3177994 História
A consolidação do Estado Moderno centralizado na Europa é fruto da aproximação entre a monarquia e a burguesia, com gerenciamento e manipulação da dinâmica social e financeira. Segundo a historiografia, a consolidação do Estado Moderno se efetivou com a participação de:

I. Portugal.
II. Espanha.
III. França.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3177993 História
Trata-se de um modelo econômico e social fundamentado na exploração do trabalho em que os trabalhadores são considerados propriedade de outras pessoas e são compelidos a laborar em condições degradantes, recebendo apenas o suficiente para sua sobrevivência. Esse modelo surgiu na Antiguidade e foi empregado em várias civilizações no processo histórico. O trecho refere-se ao modo de produção:
Alternativas
Q3177992 História
Qual é o período histórico que consolidou a desagregação e a transição do feudalismo para o sistema capitalista, sendo marcado por crise, mas fundamental para o surgimento de uma nova ordem social? 
Alternativas
Q3177991 História
Considerando o processo histórico sobre a ocupação humana do continente americano, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A ação exercida pelas geleiras na superfície terrestre contribuiu para que grupos chegassem ao continente.
( ) As reflexões historiográficas sobre a chegada do homem ao continente são unânimes ao referenciar o contexto e a periodização desse evento histórico.
( ) Ao estabelecerem-se no continente, os primeiros grupos humanos utilizaram como base de subsistência o cultivo do café e da cana-de-açúcar para sua sobrevivência.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3177990 História
Analise as assertivas a seguir em relação ao projeto e processo de expansão colonialista:

I. No Brasil, o projeto de posse portuguesa na região foi consolidado imediatamente após a chegada de Portugal a todas as regiões.
II. Portugal estabeleceu colônias e organizações comerciais na América, Ásia e África.
III. O projeto de colonização americana foi menos importante para Portugal, porque só depois da descoberta de metais valiosos e produtos lucrativos para a negociação com o mercado africano-asiático que as ações de interesse foram concretizadas.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3177989 História
As revoluções ocorridas no século XX, com características comuns e caráter marxista-leninista, provocaram transformações econômicas e políticas em ritmo acelerado com o objetivo de eliminação da propriedade privada. Quais são essas revoluções?
Alternativas
Q3177988 História
A Guerra do Contestado foi um conflito armado ocorrido entre 1912 e 1916 com foco nas disputas de terra entre dois estados. Quais são esses estados?
Alternativas
Respostas
4721: B
4722: C
4723: A
4724: B
4725: D
4726: B
4727: C
4728: A
4729: D
4730: B
4731: D
4732: A
4733: C
4734: D
4735: D
4736: B
4737: A
4738: C
4739: C
4740: D