Questões de Concurso sobre História para Professor - História

Q3825623

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: História |

Q3825623 História

Com relação aos povos existentes nas Américas antes da chegada dos europeus, é correto afirmar que

A

os maias criaram o maior império da América do Sul.

B

eles desconheciam técnicas agrícolas.

C

o império incaico estendeu-se por boa parte da América do Sul.

D

a técnica de construção dos astecas era rudimentar.

E

eles rejeitavam crenças e práticas religiosas.

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Q3825622

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: História |

Q3825622 História

A Idade Moderna teve como marco inicial, entre outros importantes acontecimentos,

A

o Renascimento e a Reforma Religiosa.

B

a afirmação de uma cultura teocêntrica.

C

o fim do expansionismo europeu.

D

o declínio do Humanismo cultural.

E

a decadência econômica da burguesia.

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Q3825621

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: História |

Q3825621 História

Acerca do período medieval europeu é correto afirmar que era caracterizado

A

pelas práticas econômicas essencialmente mercantilistas.

B

por ter na terra o bem econômico fundamental.

C

por reduzir o papel espiritual e político da Igreja Católica.

D

pelo amplo domínio da mão de obra escrava.

E

pela socialização dos meios de produção.

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Q3825620

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: História |

Q3825620 História

Os rios e os mares foram essenciais para o florescimento e a expansão das civilizações na Antiguidade. A esse respeito, é correto afirmar que

A

Roma antiga caracterizou-se pela originalidade cultural ao rejeitar influência de outras culturas.

B

os reinos da Mesopotâmia se desenvolveram tendo os rios Tigre e Eufrates como rotas de expansão.

C

os egípcios se distinguiam dos demais povos da Antiguidade pela ausência de crenças e práticas religiosas.

D

a Grécia foi o primeiro Estado expansionista no mundo antigo europeu, base para o surgimento de poderoso império.

E

a expressão civilizações hidráulicas, clássica na historiografia, refere-se à Grécia e Roma antigas.

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Q3825619

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: História |

Q3825619 História

Acerca dos grupos humanos pré-históricos, anteriores ao período da Revolução Neolítica, é que correto afirmar que

A

desconheciam a arte rupestre.

B

dominavam a escrita.

C

eram sedentários.

D

eram caçadores, coletores e pescadores.

E

praticavam a agricultura com excedente de produção.

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Q3825617

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: História |

Q3825617 História

Estimular o aluno a compreender a importância dos direitos humanos, na atualidade, é tarefa primordial da família e da escola. Ao professor de história cabe estimular seus alunos a discutir o tema em termos históricos, ou seja,

A

reduzir a coadjuvante o papel da ONU sobre o tema.

B

minimizar as práticas desumanizadoras das guerras.

C

abordar os direitos humanos em uma perspectiva ideológica.

D

centrar o estudo no que é apresentado pelo livro didático.

E

compreender o tema como conquista civilizacional.

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Q4096775

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4096775 História

As cruzadas constituíram amplos movimentos militares, religiosos e culturais que impactaram a formação da Europa medieval. Nesse sentido, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE os desdobramentos das cruzadas.

A

A criação de reinos cristãos na Terra Santa consolidou-se por vários séculos, levando ao fortalecimento definitivo da presença cristã na região até o início da Idade Moderna.

B

O objetivo inicial das cruzadas foi estritamente comercial, com apoio das cidades italianas, como Veneza e Gênova, sem conexão com motivações religiosas ou expansionistas.

C

Apesar de fracassarem em seus objetivos militares, as cruzadas tiveram como efeito secundário o isolamento da Europa ocidental perante o Mediterrâneo, intensificando a economia feudal.

D

As cruzadas facilitaram contatos entre o Oriente e o Ocidente, promovendo a circulação de mercadorias, como especiarias e tecidos, e de conhecimentos árabes, como as traduções de textos clássicos.

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Q4096774

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4096774 História

O Império Bizantino foi um dos principais herdeiros da tradição romana, exercendo grande influência cultural, política e religiosa na Idade Média. Dessa forma, assinale a alternativa descreve CORRETAMENTE um aspecto de sua história ou cultura.

A

A Igreja Ortodoxa bizantina rejeitava completamente a herança religiosa do cristianismo romano ocidental, distanciando-se dos rituais e práticas desenvolvidos antes da cisão do Cisma de 1054.

B

A economia bizantina era baseada exclusivamente na agricultura de subsistência e quase não apresentava desenvolvimento comercial ou rotas regionais importantes.

C

Justiniano foi um imperador destacado por suas reformas jurídicas, como o Código Justiniano, e por uma política de reconquista territorial que visava restaurar o antigo Império Romano no Mediterrâneo.

D

O Império Bizantino, ao contrário do Ocidente medieval, rejeitou o uso da língua grega em textos religiosos e administrativos, utilizando exclusivamente o latim.

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Q4096772

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4096772 História

A civilização grega desenvolveu diversas características econômicas e sociais que variavam entre as pólis. Nesse sentido, assinale a alternativa que aborda CORRETAMENTE um aspecto específico da economia e da organização social em Atenas e Esparta.

A

Atenas sustentava sua economia exclusivamente na agricultura, enquanto Esparta baseava-se no comércio marítimo e na exportação de artes plásticas produzidas por artesãos helóticos.

B

Em Atenas, a escravidão desempenhava papel tal que todos os cidadãos participavam diretamente do trabalho agrícola, enquanto em Esparta a agricultura era responsabilidade dos hilotas, que sustentavam a elite militar.

C

A economia ateniense era diversificada, marcando-se pelo comércio marítimo e pela produção artesanal, enquanto Esparta mantinha uma economia agrária baseada na exploração dos hilotas e no isolamento comercial.

D

Ambas, Atenas e Esparta, rejeitavam a escravidão como base econômica, concentrando-se no modelo tributário como principal recurso para sustentar suas populações livre e dependente.

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Q4096771

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4096771 História

A Fenícia e a Palestina foram civilizações significativas na Antiguidade Oriental, com características culturais e religiosas particulares. Dessa maneira, assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTE uma especificidade relativa a essas civilizações.

A

Os fenícios se destacaram pelo comércio marítimo e pela criação do primeiro sistema de escrita cuneiforme, amplamente utilizado pelos povos do Mediterrâneo.

B

A religião dos povos da Palestina era politeísta e apresentava práticas rituais similares às dos povos da Mesopotâmia, especialmente nas cidades de Ur e Nínive.

C

A Fenícia desenvolveu uma escrita alfabética simplificada que facilitou as trocas comerciais no Mar Mediterrâneo, enquanto os hebreus se destacaram pelo monoteísmo retratado em textos sagrados como o Torá.

D

A Fenícia se organizava como um grande império marítimo centralizado em Tiro e Sidon, enquanto os hebreus estruturaram um sistema comunal de governo descentralizado.

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Q4096770

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4096770 História

O mundo islâmico medieval foi marcado por um florescimento cultural e científico que influenciou profundamente a Europa via cruzadas e outros intercâmbios. Nesse sentido, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE esse contexto.

A

O mundo islâmico limitou seu desenvolvimento intelectual a textos religiosos e rejeitou a influência de outras fontes culturais, especialmente do pensamento greco-romano.

B

As cidades islâmicas, como Bagdá e Córdoba, tornaram-se centros de aprendizado, acumulando e traduzindo conhecimentos gregos, persas e indianos que mais tarde influenciariam o Renascimento Europeu.

C

Os contatos entre europeus e o mundo islâmico, durante as cruzadas, restringiram-se ao campo militar, sem promover intercâmbios culturais ou econômicos relevantes.

D

O Islã fragmentou-se em pequenos reinos rurais durante o período medieval, abandonando as grandes cidades e os centros comerciais após a conquista de territórios pelos cruzados.

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Q4096769

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4096769 História

O feudalismo foi um sistema político, econômico e social que predominou na Europa medieval, marcado por uma economia agrária e relações de dependência pessoal. Desse modo, assinale a alternativa que caracteriza CORRETAMENTE o feudalismo.

A

A produção feudal dependia intensivamente do comércio marítimo e colonial, sendo as relações servis baseadas na livre negociação entre camponeses e senhores.

B

A sociedade feudal apresentava uma estrutura tripartida, dividida entre os que rezam (clero), os que lutam (nobreza) e os que trabalham (servos e vilões), refletindo uma hierarquia estática e rigidamente organizada.

C

A fragmentação política do feudalismo foi temporária, limitada à Baixa Idade Média, sendo substituída pela centralização política em reinos apenas no século XII.

D

O feudalismo nunca teve papel relevante no contexto econômico europeu e sobreviveu apenas como uma organização peculiar de regiões periféricas, como a Escandinávia e o Leste Europeu.

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Q4096768

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4096768 História

As sociedades africanas subsaarianas desenvolveram impérios e reinos marcados por estruturas políticas, práticas econômicas e sistemas culturais complexos. Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE elementos dessas sociedades.

A

O Império do Mali, conhecido por sua riqueza em ouro, destacou-se por rotas comerciais conectadas ao mundo islâmico e pela fundação da cidade de Tumbuctu, importante centro de saber religioso e intelectual.

B

Os daomeanos e os iorubás compartilharam uma economia exclusivamente agrícola e autônoma, sem participação em redes de comércio externo, como o Atlântico.

C

O Império de Gana foi marcado pela ausência de estruturas centralizadas de poder político, baseando-se exclusivamente em associações tribais e em um comércio interno rudimentar.

D

O Reino do Congo evoluiu economicamente graças à mineração de ouro e prata, explorada para consumo interno, e permaneceu alheio à escravidão ou ao contato com povos europeus durante a Idade Moderna.

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Q4096767

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4096767 História

A civilização grega e a civilização romana compartilham contribuições fundamentais para a cultura ocidental, mas cada uma desenvolveu características próprias em relação à sua política, sociedade e cultura. Nesse sentido, assinale a alternativa que diferencia CORRETAMENTE esses dois contextos históricos.

A

Enquanto a democracia ateniense se baseava na participação ampla de todos os habitantes, independentemente de sua origem, a república romana foi marcada por conflitos acentuados entre patrícios e plebeus.

B

A civilização grega se destacou pela filosofia e pela ciência natural, enquanto a cultura romana era caracterizada pela total ausência de influências helênicas em sua arte e arquitetura.

C

Apesar das diferenças nas formas de governo, tanto na Grécia quanto em Roma as mulheres gozavam de igualdade política e jurídica, inclusive podendo ocupar cargos públicos nos períodos republicano e clássico.

D

A Grécia era composta por cidades-estado autônomas com sistemas políticos variados, como a democracia em Atenas e a oligarquia em Esparta, enquanto Roma evoluiu de uma monarquia para uma república e, posteriormente, um império centralizado.

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Q4096766

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4096766 História

As tensões da Guerra Fria resultaram na formação de alianças militares sob a liderança das superpotências. Em 1949, era criada a Organização do Tratado do Atlântico Norte (Otan), que reuniu países capitalistas europeus e o Canadá, liderados pelos Estados Unidos. Como contraposição, em 1955, era criada a aliança militar que reunia União Soviética, República Democrática Alemã, Polônia, Tchecoslováquia, Hungria, Romênia, Bulgária e Albânia. Essa aliança militar, tendo à frente a União Soviética, recebeu o nome de:

A

Pacto Anticomintern.

B

Pacto de Varsóvia.

C

Pacto da Coligação.

D

Tratado de Moscou.

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Q4096765

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4096765 História

Em 1943, no período do Estado Novo, um grupo de políticos e de membros de famílias de grande tradição social e política em Minas Gerais assinou uma carta intitulada “Manifesto dos Mineiros”. A respeito dessa carta, assinale a alternativa CORRETA.

A

O Manifesto dos Mineiros foi a primeira manifestação aberta contra o Estado Novo, exigindo a redemocratização do país.

B

O Manifesto dos Mineiros de 1943 foi um documento que apoiou o governo de Getúlio Vargas e a centralização do poder durante o Estado Novo.

C

O Manifesto dos Mineiros de 1943 foi lançado como uma resposta ao fim da Constituição de 1937 e à reabertura do Congresso Nacional.

D

O Manifesto dos Mineiros de 1943 exigia a criação de uma nova ditadura, com maior controle centralizado no estado de Minas Gerais.

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Q4096764

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4096764 História

A Hégira foi a migração do profeta Maomé e de seus seguidores em direção à Medina, no ano de 622. Esse evento foi basilar para a formação do islamismo, pois:

A

Abriu a cidade de Meca para peregrinação dos fiéis.

B

Significou a criação de Caaba, monumento venerado como santuário do islã.

C

Marcou o início do calendário islâmico.

D

Estabeleceu o início do Ramadã.

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Q4037081

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de História - Edital nº 15 |

Q4037081 História

No final do século XIX, o Brasil vivia um período de intensas transformações políticas, sociais e econômicas e o cenário de insatisfação culminou em um movimento que levou ao fim do Império e à instauração de um novo regime político no país.

A Proclamação da República, ocorrida em 15 de novembro de 1889, foi resultado da combinação de diversos fatores. Qual das alternativas expressa corretamente um deles?

A

A monarquia foi derrubada exclusivamente por revoltas populares e camponesas.

B

O descontentamento militar e o avanço das ideias positivistas contribuíram para o fim do regime monárquico.

C

A Igreja Católica liderou o movimento republicano como reação ao Império.

D

A República foi proclamada em decorrência de invasão estrangeira e crise territorial.

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Q4037080

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de História - Edital nº 15 |

Q4037080 História

"O fortalecimento do poder real na Europa, a centralização política e o desenvolvimento de exércitos permanentes marcaram o surgimento dos ____________, baseados na autoridade soberana e na administração unificada."

A alternativa que completa corretamente o texto é:

A

Impérios Medievais.

B

Reinos Teocráticos.

C

Estados Modernos.

D

Províncias Feudais.

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Q4037079

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de História - Edital nº 15 |

Q4037079 História

As duas grandes guerras do século XX transformaram profundamente a política, a economia e as relações internacionais. A Primeira Guerra Mundial introduziu novas formas de combate e tecnologias bélicas; o Tratado de Versalhes redefiniu o equilíbrio de poder na Europa; e a Segunda Guerra Mundial consolidou a supremacia de novas potências, alterando a hegemonia global e provocando profundas consequências sociais e políticas. Com base nesse contexto, analise as afirmações a seguir:

I. A Primeira Guerra Mundial foi marcada pela guerra de trincheiras e pelo uso de novas tecnologias bélicas.
II. A Segunda Guerra Mundial resultou na hegemonia europeia sobre os EUA e a URSS.
III. A Segunda Guerra Mundial promoveu a paz imediata e o fortalecimento do imperialismo europeu tradicional.
IV. O Tratado de Versalhes impôs duras condições à Alemanha, fomentando ressentimentos que contribuíram para o nazismo.

Está correto o que se afirma em:

A

I e IV, apenas.

B

I, III e IV, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III, apenas.

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