Leia o texto a seguir. 

Disponível em: <https://www.multirio.rj.gov.br/index.php/reportagens/16229-

o-conhecimento-cient%C3%ADfico-e-a-participa%C3%A7%C3%A3o-dos-negros2>. Acesso em: 16 abr. 2023.

O excerto contribui para uma abordagem da história e cultura afro-brasileira na educação básica, conforme a Lei 10.639 de 2003, pois  

A produção artística entre os séculos XV e XVIII, principalmente na Europa, é marcada por amplas transformações sociais, políticas, econômicas e culturais. Foi um período conhecido pelo desenvolvimento da imprensa, pela Reforma Religiosa e pela expansão marítima. No campo das artes, surgiram os seguintes movimentos: 

Os livros didáticos brasileiros reproduzem certas informações equivocadas sobre a Grécia Antiga que começaram a ser elaboradas no século XIX, foram fortalecidas pela historiografia tradicional e são ensinadas até o tempo presente nas escolas de forma acrítica. Um exemplo disso é

Observe as imagens a seguir.  

Monumento aos Mortos e Desaparecidos na Luta Contra a Ditadura Militar (Goiânia, GO). Disponível em: <https://www.aredacao.com.br/colunas/177707/monumento-representaum-capitulo-da-historia-politica-de-goias>. Acesso em: 16 abr. 2023. 

Colégio Estadual Presidente Castelo Branco (Mesquita, RJ). Disponível em: <https://g1.globo.com/educacao/noticia/2019/03/31/numero-deescolas-com-nome-de-presidentes-da-ditadura-militar-cai-26percent-emuma-decada.ghtml>. Acesso em: 16 abr. 2023.

Ambas as imagens representam lugares que remetem à história dos governos militares no Brasil, entre as décadas de 1960 e 1980. No entanto, há uma diferença na forma como rememoram esse passado, pois representam, respectivamente: 

A história dos povos indígenas no Brasil vem passando por renovações nas últimas décadas, provocando uma reavaliação das políticas indigenistas e das próprias configurações desses grupos. Nesse sentido, a chamada “Nova História Indígena” veio para 

Leia o texto a seguir.  

Fonte: BITTENCOURT, Circe Fernandes. Reflexões sobre o ensino de História. Estudos Avançados, 32 (93), 2018, p. 137 (Adaptado).

Em relação ao período mencionado, a instalação do regime republicano no Brasil provou algumas mudanças no ensino de História, porém manteve 

Leia o texto a seguir.  

DIEHL, Astor Antônio. Ideias de futuro no passado e cultura historiográfica da mudança. História da historiografia, n. 01, agosto 2008, p. 50.

Essa tendência historiográfica, ao nível de pesquisas e temáticas abordadas, tem como resultados 

Leia o texto a seguir. 

VIDOTTE, Adriana. Das artes e da natureza: articulação de saberes no pensamento científico do século XIII. Rev. Hist. (São Paulo), n.179, 2020, p. 08.

O período ao qual a autora se refere no excerto corresponde à fase da filosofia medieval  

Leia o texto a seguir. 

O texto se refere à seguinte tríade: 

Leia o texto a seguir. 

História Geral da África, II: África antiga. Editado por Gamal Mokhtar. 2. ed. rev. Brasília: UNESCO, 2010, p. 278 (Adaptado).

O texto se refere ao reino 

De acordo com Marc Bloch, o papel do historiador é ir além da ordenação cronológica dos acontecimentos, sendo seu dever maior pensar os acontecimentos no tempo da duração, que é um tempo contínuo, mas também o de mudança constante. Nesse sentido, com relação à História do Brasil, é correto afirmar que:

A  história política da Inglaterra passa, principalmente, por três momentos: a Monarquia Absolutista, a República e a Monarquia Constitucional. Sobre esse contexto, analise os itens a seguir:

I. Elizabeth I, filha do rei Henrique VIII, era defensora da teoria do direito divino dos reis e, por isso, perseguiu os puritanos (calvinistas), levando muitos deles a se refugiarem na América do Norte.

II. Carlos I criou taxas alfandegárias para garantir o sustento da família real, impôs aos proprietários um empréstimo forçado à Coroa e perseguiu de forma sistemática seus opositores.

III. Transformada em república e governada por Carlos II, a Inglaterra se tornou a maior potência naval da Europa.

IV. O Parlamento depôs Jaime II e entregou o trono ao príncipe holandês Guilherme de Orange, que se comprometeu a cumprir a Declaração de Direitos estabelecida pelo Parlamento.

É correto o que se afirma em:

A situação de pobreza e abandono em que viviam a população do campo sob a República Oligárquica fez com que milhares de pessoas buscassem nas cidades, principalmente nas capitais, melhores condições de vida. Em outras ocasiões, a situação de miséria enfrentada pela população rural levou muitas dessas pessoas a buscar amparo de líderes místicos que se diziam porta-vozes de Deus. Surgiram, assim, os movimentos messiânicos em estados como Bahia, Paraná e Santa Catarina. Sobre esse assunto, relacione as colunas a seguir:

Coluna 1:
I. Canudos, na Bahia.
II. Canudinho de Lages, em Santa Catarina.
III. Contestado, entre Paraná e Santa Catarina.       


Coluna 2:
(__) Em meio à miséria, a população buscou refúgio nas palavras do "monge" José Maria. Dizendo-se um eleito de Deus e prometendo o advento de um reino de justiça, que muitos identificavam com a monarquia, o beato passou a ser seguido por milhares de fiéis. A reunião de um número tão grande de pessoas em uma mesma região assustava os coronéis locais, temerosos de que essas pessoas fizessem exigências políticas contrárias aos seus interesses. Contudo, o assassinato de José Maria por forças policiais em 1912 não enfraqueceu o movimento. 
(__) Eram liderados por um homem conhecido como dom Miguel ou Miguelito, que praticava rezas, receitava remédios e determinava penitências para a população. Seus seguidores acreditavam que o mundo acabaria na virada do século XIX para o século XX e cultuavam uma rocha que, segundo eles, era uma santa encantada.
(__) Antônio Conselheiro criticava a república e elogiava a monarquia, prometendo o retorno do rei de Portugal, dom Sebastião (morto no norte da África em 1578), que iria restaurar a ordem pública. Atraídas por sua pregação, dezenas de milhares de sertanejos fixaram-se na região, onde passaram a viver da agricultura de subsistência.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A sociedade egípcia era rigidamente estratificada, ou seja, estava dividida em grupos sociais fortemente separados entre si. Sobre a organização social no Egito Antigo, assinale a alternativa correta:

O período em que a temperatura do planeta se elevou e as calotas de gelo sobre o solo diminuíram é chamado de período interglacial. Foi com o fim do último período interglacial, aproximadamente há 12 e 15 mil anos atrás, que grupos nômades começaram a construir abrigos junto a rios e lagos. É possível afirmar que tal circunstância foi fundamental para:

Em 1933, Franklin Roosevelt assumiu a Presidência dos Estados Unidos e propôs um plano conhecido como New Deal, que articulava as ações do governo com as da iniciativa privada, tendo entre seus objetivos elevar a renda dos trabalhadores. Sobre o New Deal, assinale a alternativa correta:

Em sua abordagem histórica, o historiador francês Fernand Braudel propõe uma concepção de analisar o tempo histórico. Ele argumenta que a história não deve ser entendida apenas em termos de eventos políticos e acontecimentos isolados, mas sim em três níveis diferentes de duração, que ele denomina de "estruturas temporais" ou "dobra do tempo", classificadas em: fatos de curta, média e longa duração. Nesse sentido, relacione as colunas:

Coluna 1:     
I. Fato de curta duração.
II. Fato de média duração.
III. Fato de longa duração.

Coluna 2:
(__) Morte do ex-presidente do Brasil, Getúlio Vargas (1954).
(__) Cristianismo no mundo ocidental.
(__) Ditadura Militar brasileira (1964-1985).
(__) Queda do Muro de Berlim (1989).
(__) Guerra Fria (1945-1991).

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

O filme "O julgamento de Nuremberg", de Stanley Kramer (1961), é uma obra cinematográfica histórica que retrata um momento importante da história mundial. Assinale a afirmativa que indica corretamente o momento histórico retratado pelo filme:

No final do século XX, algumas descobertas arqueológicas identificaram vestígios de presença humana no continente americano cerca de 15 mil anos atrás. Inúmeros estudiosos, dentre eles, historiadores e arqueólogos, desenvolveram teorias que explicam o povoamento do continente americano. Sobre isso, analise as alternativas e assinale a correta:

No século XX, uma onda nacionalista teve início no México, de onde se espalhou para o restante da América Latina. Os nacionalistas rejeitavam a influência estrangeira e defendiam a valorização da cultura latino-americana em todas as suas manifestações. No México, a ascensão da onda nacionalista teve início logo após: