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Q1758358 Raciocínio Lógico
Considere os conjuntos A = {2, 3, 5, 7, 11, 13, ...}, B = {0, 2, 4, 6, 8, 10, ...} e C = {0, 1, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, ...}. Qual a alternativa CORRETA?
Alternativas
Ano: 2021 Banca: Quadrix Órgão: CREMESE Prova: Quadrix - 2021 - CREMESE - Médico |
Q1758116 Raciocínio Lógico

t: (~p ∧ (p → q))  (~r ∨ (p ↔ r))

s: Apenas as mulheres podem projetar as turbinas dos aviões.


Sabendo que p, q e r são proposições simples e considerando as proposições acima, julgue o item.


“Os homens não podem projetar as turbinas dos aviões” é uma conclusão válida da proposição s. 

Alternativas
Ano: 2021 Banca: Quadrix Órgão: CREMESE Prova: Quadrix - 2021 - CREMESE - Médico |
Q1758115 Raciocínio Lógico

t: (~p ∧ (p → q))  (~r ∨ (p ↔ r)) 

s: Apenas as mulheres podem projetar as turbinas dos aviões.


Sabendo que p, q e r são proposições simples e considerando as proposições acima, julgue o item.


(r ∧ (p ⇿ ~r))  (p ∨ (p  ~q)) é uma equivalência da proposição t.

Alternativas
Q1757441 Raciocínio Lógico

p: {–3, –2, –1, 1, 2, 3} ⊃ Ø.

q: 137 é um número natural, inteiro, irracional e real.

r: ℝ2 √4 π - (14π - V9/7)  é um número irracional.

s: Nenhum rolamento apresentou falha por fadiga.

t: Alguns elementos de transmissão mecânica são rolamentos. 

O conjunto vazio é o conjunto que não contém elementos e que pode ser representado pelo símbolo Ø. Considerando também o conjunto dos números naturais e as proposições acima, julgue o item abaixo.

Em relação às premissas s e t, a conclusão “Alguns elementos de transmissão mecânica não apresentaram falha por fadiga” é válida.
Alternativas
Q1757440 Raciocínio Lógico

p: {–3, –2, –1, 1, 2, 3} ⊃ Ø.

q: 137 é um número natural, inteiro, irracional e real.

r: ℝ2 √4 π - (14π - V9/7)  é um número irracional.

s: Nenhum rolamento apresentou falha por fadiga.

t: Alguns elementos de transmissão mecânica são rolamentos. 

O conjunto vazio é o conjunto que não contém elementos e que pode ser representado pelo símbolo Ø. Considerando também o conjunto dos números naturais e as proposições acima, julgue o item abaixo.

A negação da proposição t é “Qualquer elemento de transmissão mecânica não é rolamento”. 
Alternativas
Q1757439 Raciocínio Lógico

p: {–3, –2, –1, 1, 2, 3} ⊃ Ø.

q: 137 é um número natural, inteiro, irracional e real.

r: ℝ2 √4 π - (14π - V9/7)  é um número irracional.

s: Nenhum rolamento apresentou falha por fadiga.

t: Alguns elementos de transmissão mecânica são rolamentos. 

O conjunto vazio é o conjunto que não contém elementos e que pode ser representado pelo símbolo Ø. Considerando também o conjunto dos números naturais e as proposições acima, julgue o item abaixo.


A proposição (p Ʌ ~q) → (q ↔ ~r) tem o valor lógico verdadeiro.
Alternativas
Q1756530 Raciocínio Lógico
Analise os itens:
I- A mãe de João tem dois filhos; II- João tem 5 anos e sua irmã tem 3 anos; III- João e sua irmã nasceram no verão.
Com base nas informações acima, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1755251 Raciocínio Lógico
Considere a seguinte sequência numérica, tal que os termos dessa sequência foram dispostos obedecendo a uma lei (lógica) de formação, em que ainda falta identificar o último termo: (– 8, – 7, – 3, 4, 14, __). Seguindo a lógica de formação dessa sequência, então o último termo da sequência dada é igual a
Alternativas
Q1755059 Raciocínio Lógico
Observe a seguinte sequência: 1, 9, 8, 2, 1, 9, 8, 3, 1, 9, 8, ( ) O número que completa a sequência é:
Alternativas
Q1754261 Raciocínio Lógico
A seguir, é apresentada uma sequência numérica, tal que os elementos dessa sequência foram dispostos obedecendo a uma lei (lógica) de formação, em que x e y são números inteiros: (24, 13, 22, 11, 20, 9, x, y). Observando essa sequência e encontrando os valores de x e de y, seguindo a lei de formação da sequência dada, é correto afirmar que
Alternativas
Q1754260 Raciocínio Lógico
A sequência numérica (100, 80, 40, 20, 10, -10, -5, ...) segue um padrão lógico. O termo dessa sequência imediatamente posterior ao número -5 é igual a
Alternativas
Q1753970 Raciocínio Lógico

Suponha que sejam gerados 5 números válidos de CPF para serem atribuídos a 5 indivíduos distintos. Com base nessas informações, julgue os itens seguintes

Suponha que, logo após a atribuição dos CPFs aos indivíduos, são escolhidos aleatoriamente 2 desses CPFs e separados 3 desses indivíduos. Nessa situação, a probabilidade de pelo menos um dos CPFs escolhidos pertencer a um dos indivíduos separados é igual a 3/5.
Alternativas
Q1753969 Raciocínio Lógico

Suponha que sejam gerados 5 números válidos de CPF para serem atribuídos a 5 indivíduos distintos. Com base nessas informações, julgue os itens seguintes

A quantidade de formas de se fazer a atribuição desses CPFs a esses indivíduos é maior que 100.
Alternativas
Q1753968 Raciocínio Lógico
A negação da afirmação “Todos os amigos de Bianca são naturais de São Paulo” é: “Nenhum amigo de Bianca é natural de São Paulo”. 
Alternativas
Q1753967 Raciocínio Lógico
Suponha que seja válida a seguinte proposição: P: Se Aldo não tem um número de CPF, então ele não pode viajar nem pode abrir uma empresa. Nessa situação, se Aldo pode abrir uma empresa, então ele já obteve o seu número de CPF.
Alternativas
Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tramandaí - RS Provas: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Pedagogo Orientador Educacional | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Pedagogo Supervisor Escolar | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Inglês | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicopedagogo | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Turismólogo | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Analista Superior Ambiental | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Contador | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Engenheiro Elétrico | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Farmacêutico | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Fisioterapeuta | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Fonoaudiólogo | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Instrutor de Informática | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Medico Veterinário | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Odontólogo | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Pedagogo Educação Especial | FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Terapeuta Ocupacional |
Q1753587 Raciocínio Lógico

Observe a imagem abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

O número que deverá estar na parte em branco da última peça, para que a sequência lógica seja mantida, é:

Alternativas
Q1752686 Raciocínio Lógico

Considere as seguintes proposições:


I- Todos os cães são fiéis.

II- Nenhum gato é fiel.

III- Todos os gatos são traiçoeiros.

IV- Existem gatos traiçoeiros.

V- Todos os gatos são fiéis.


A negativa de V é:

Alternativas
Respostas
15921: B
15922: B
15923: C
15924: C
15925: C
15926: C
15927: E
15928: C
15929: D
15930: A
15931: C
15932: A
15933: B
15934: A
15935: E
15936: C
15937: E
15938: C
15939: C
15940: D