Em um conjunto Z de mulheres, existem o subconjunto A, conjunto daquelas que têm mais de 1,65 m de altura; e o subconjunto B, das que pesam mais de 65 kg. Porém, o revisor de um anúncio publicado para emprego, percebeu um erro na frase: “Contratam-se mulheres com mais de 1,65 m de altura ou com mais de 65 kg”, reformulando-a da seguinte maneira: “Contratam-se mulheres com mais de 1,65 m e mais de 55 kg”.

Sabendo que o conjunto Z possui 32 elementos, que A tenha 20 elementos e que B tenha 18 elementos, marque a alternativa que indica o número máximo de mulheres que não poderiam satisfazer a nenhum anúncios. 

Se Santiago não é a capital do Chile então Brasília não é a Capital do Brasil e Pedro é chileno ou Carla é brasileira.

A quantidade mínima de linhas necessárias na Tabela-Verdade para representar todas as combinações possíveis para os valores lógicos das proposições simples que compõem a proposição P do texto é igual a:

No exercício de suas atribuições, vamos supor que os delegados sempre fazem afirmações verdadeiras, ao passo que os suspeitos sempre fazem proposições falsas.

Armando, suspeito de um crime passional, fez a seguinte afirmação durante um interrogatório na delegacia: “como sou um réu primário, se sou culpado, não vou preso”.

Nessa situação hipotética, considerando as afirmações estabelecidas no texto, assinale a opção que apresenta uma afirmação verdadeira. 

Considere os três conjuntos abaixo e, em seguida, assinale a opção correta.

Conjunto F = {0,1,2,4,5,6,8,9,10,11,12,14}

Conjunto G = {3,5,7,9,11,13}

Conjunto H = {0,2,4,6,8,10,12,14,16}

Um Professor de Matemática da rede municipal de Recife tem 4 filhas. Em uma de suas aulas, ele propôs à seus alunos que descobrissem o valor da expressão W = ac + ad + bc + bd sendo que a, b, c e d são as idades de suas filhas em ordem crescente. Como informação complementar, o Professor disse que a soma das idades das duas filhas mais velhas é 69 anos e a soma das idades das duas filhas mais novas é 44 anos. Um Agente Operacional, que era um dos alunos, fez bastante conta, mas respondeu: Professor, o valor numérico de W é:

A professora Karla Patrícia, ao ministrar uma aula para a 5ª série da Escola Municipal de Iputinga, dissertou para seus alunos, que na seqüência 2, 7, 12, 17, 22,... os termos aumentam de cinco em cinco unidades, enquanto na seqüência 3, 10, 17, 24, 31, ... os elementos aumentam de sete em sete unidades. Observou, porém, que o número 17 aparece nas duas seqüências. Então, desafiou seus alunos a determinarem o próximo número que aparecerá nessas seqüências. A aluna Ilma, envolvida com a questão, respondeu: professora, o próximo número é: