Considere as seguintes características de um conteúdo: uma ginástica de demonstração, aberta à participação das pessoas,
sem limitação em relação a movimento, música, conteúdo, espaço físico, vestuário e composição; possibilita o desenvolvimento
de trabalhos com grupos mistos, com diversificação de idade e grupos heterogêneos em termos de desempenho e habilidades;
uma de suas principais características é a não-competitividade. Essas características referem-se ao trato com a ginástica
Considerando-se o Eixo Temático − Esporte, pressupõe-se uma sequência de habilidades pela qual o aluno passa, gradativamente,
na escolarização. Nessa sequência espera-se que o aluno seja capaz de, respectivamente, conhecer a história de
cada modalidade esportiva, além de
No Ensino Fundamental, espera-se que o aluno compreenda que o esporte corresponde a uma produção humana que se
encontra em constante construção e que a história do esporte, relacionada ao contexto de cada época, atende aos mais
diversos interesses políticos, econômicos e educacionais. Contar como foi esse processo implica que o aluno possa contar a
história