Questões de Concurso

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Q2358671 Educação Artística

Analise as informações a seguir:



I. A atividade da dança na escola pode desenvolver na criança a compreensão de sua capacidade de movimento, mediante um maior entendimento de como seu corpo funciona.


II. A arte da dança faz parte das culturas humanas e sempre integrou o trabalho e as atividades de lazer. A arte da dança apenas se absteve da história das religiões.


Marque a alternativa CORRETA: 

Alternativas
Q2315516 Educação Artística
Nos processos de produções artísticas mediadas pelas Tecnologias Digitais de Informação, Comunicação e Expressão (TICE), os trânsitos entre territórios geográficos e simbólicos são práticas que passaram a compor a produção de narrativas visuais contemporâneas, configurando o que Henry Jenkins denomina de cultura da convergência. Os três conceitos que compõem o fenômeno descrito são a inteligência coletiva, a convergência das mídias e as
Alternativas
Q2315243 Educação Artística
A pintura corporal recebe destaque entre as manifestações artísticas dos índios Kadiweu, indígenas que habitam uma região próxima ao rio Paraguai, em Mato Grosso do Sul. Em relação à arte dos índios Kadiweu, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q2306328 Educação Artística

INSTRUÇÃO: Analise as imagens a seguir.



Rosana Paulino, Série “Bastidores”. Imagem transferida sobre tecido, bastidor e linha de costura, 30 cm diâmetro, 1997.

Rosana Paulino é uma artista brasileira, nascida na cidade de São Paulo (1967), onde vive e trabalha. A artista é doutora em Artes Visuais pela Escola de Comunicação e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP) e vem se destacando nos circuitos da arte contemporânea por sua produção ligada a questões sociais, étnicas e de gênero.


Analisando alguns desses trabalhos da Série “Bastidores” (1997) apresentados, pode-se afirmar que eles têm como foco principal

Alternativas
Q2304447 Educação Artística
De acordo com Brito (1999, p.27-28), os instrumentos podem se agrupar pela forma de como produzem o som.

I - Idiofones.                   1 – Pandeiro.
II - Membranofones.       2 – Xilofone.
III - Cordofones.             3 – Harpa.
IV - Aerofones.               4 – Clarinete.


Associe os instrumentos à nomenclatura correta de acordo com os sons que produzem e assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
6: B
7: C
8: A
9: C
10: B