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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1225158 Sociologia
Com relação aos fundamentos teórico-metodológicos da sociologia, julgue o item que se segue.
Considere a seguinte afirmação. 
O piscar de olhos pode ter várias razões ou motivações, entre as quais pode-se mencionar: lubrificar o globo ocular, sendo um movimento reflexo e involuntário; imitar alguém que, por razões neurológicas, pisca descontroladamente (um tique nervoso); comunicar-se ou se contatar-se com alguém sem que os outros presentes percebam. Segundo a definição weberiana, todos os três tipos de piscar de olhos se enquadram em sua definição de ação social.
Alternativas
Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1225126 Sociologia
Com relação aos fundamentos teórico-metodológicos da sociologia, julgue o item que se segue.
Para Durkheim, a regra fundamental que deve orientar a observação do fato social é tratá-lo como coisa.
Alternativas
Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1214392 Sociologia
Julgue o item abaixo, referentes a conceitos sociológicos fundamentais.
O conceito de relação social se refere ao fato de que a conduta humana está sempre orientada para fins egoístas, sem ter qualquer referência a outras pessoas.
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1212006 Sociologia
Acerca da corrente do pensamento sociológico conhecida como marxismo, julgue os itens subseqüentes.
Parsons, Shills e Aron são sociólogos do século XX profundamente identificados com a sociologia de Marx, sendo grandes representantes dessa corrente do pensamento sociológico.
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEASTER - PA
Q1205444 Sociologia
Julgue o item que se segue, relativos à sociologia do Estado.
Segundo a sociologia política de Weber, a autoridade com poder sobre todas as pessoas na área de sua jurisdição é uma característica do Estado moderno. 
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1202307 Sociologia
Julgue o item que se segue, referentes a sociologia compreensiva.
A distinção entre situação de classe e grupos de status ou estamentos na sociologia weberiana é a seguinte: as classes resultam da distribuição diferenciada da estima social em termos de privilégios positivos ou negativos; os estamentos resultam da diferenciação social no interior da ordem econômica.
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1202144 Sociologia
Julgue o item que se segue, referentes a sociologia compreensiva.
Entre os praticantes de uma sociologia compreensiva derivada da obra de Max Weber, encontra-se o sociólogo americano contemporâneo R. Bendix.
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1201793 Sociologia
Julgue o item que se segue, referentes a sociologia compreensiva.
Patriarcalismo e patrimonialismo são dois subtipos da dominação carismática.
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1201758 Sociologia
Julgue o item que se segue, referentes a sociologia compreensiva.
Weber associa a dominação legal com a emergência, entre outras coisas, de uma burocracia racional.
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TERRACAP
Q1197509 Sociologia
A respeito dos princípios que orientam as teorias de Marx e de Durkheim, julgue o item seguinte.
Em Durkheim, o princípio de integração sustenta a concepção de solidariedade e permite, por exemplo, classificar o fato social como patológico ou anômico.
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Polícia Federal
Q1185606 Sociologia
Considerando que ideologia é um conjunto de convicções e conceitos (concretos e normativos) que pretende explicar fenômenos sociais complexos com o objetivo de justificar escolhas políticas e estruturas sociais, julgue o item a seguir.
Para Karl Marx, a ideologia pode ser vista como uma falsa consciência. 
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1184201 Sociologia
Acerca da corrente do pensamento sociológico conhecida como marxismo, julgue os itens subseqüentes.
A abordagem marxista dos fenômenos da sociedade é basicamente sincrônica e despreza os fatores históricos e as  transformações sociais.
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1183985 Sociologia
Acerca da corrente do pensamento sociológico conhecida como marxismo, julgue os itens subseqüentes.
Para Marx, a estrutura social é decorrente da produção material.
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Ano: 2003 Banca: ESAF Órgão: MPO
Q1225706 Sociologia
Uma longa e profícua tradição teórica na Ciência Política tem como foco as relações entre economia, classes sociais e política. Examine os postulados abaixo, apresentados por autores que se tornaram clássicos nessa tradição, e indique o único incorreto.
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Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MEC
Q1196970 Sociologia
A preocupação com a classe social na teoria e na análise dos movimentos sociais parece suscitar antigas questões que foram ultrapassadas pela evolução da sociedade moderna. A classe não cumpre mais um papel nos discursos diagnósticos sobre as sociedades modernas avançadas. Tornou-se até elegante fazer diagnósticos críticos das sociedades modernas além e contra o discurso quanto à classe. A queda dos regimes comunistas e a ascensão do nacionalismo deram um ímpeto adicional a argumentos em favor da obsolescência da análise de classe para as sociedades modernas. Seguimos uma estratégia que é completamente oposta. Estamos interessados em saber em que medida os novos movimentos sociais são indicadores de novas e profundas divisões ou antagonismos sociais na sociedade moderna. Os novos movimentos sociais foram louvados por introduzirem novas questões, serem portadores de um novo paradigma de existência social e apontarem para novas divisões nas sociedades modernas além das religiosas e étnicas tradicionais. As novas divisões introduzidas por esses grupos são então percebidas como substitutas da antiga divisão baseada na classe, a divisão entre capital e trabalho. Esse argumento normalmente implica que, com a institucionalização do conflito de classe, a noção de classe não mais se aplica. Eder Klaus. A Classe social tem importância no estudo dos movimentos sociais? Uma teoria do radicalismo da classe média. In: Revista Brasileira de Ciências Sociais, v. 16, n.º 46, jun./2001, p. 5 (com adaptações).
Considerando o texto acima e o tema dos movimentos sociais, julgue o item subseqüente.
A antiga divisão da sociedade baseada em classe social, com a institucionalização do conflito de classe, está sendo substituída por novas divisões nas sociedades modernas.
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Ano: 2002 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Senado Federal
Q1223195 Sociologia
A sociologia das organizações é tributária de uma marcante influência de Max Weber. Entre uma diversidade de leituras e abordagens, há aquelas que originalmente tratavam da identificação de disfuncionalidades burocráticas ou buropatologias. Julgue o item abaixo, relativo aos principais autores relacionados a essas abordagens.
Von Mises explora o caráter antiinovador, reforçador do status quo, da estrutura burocrática.
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Ano: 2002 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDF
Q1198235 Sociologia
Considerando a discussão empreendida por Max Weber em Ciência e Política, Duas Vocações, relativa à distinção entre juízo de valor e juízo de realidade, julgue o item, acerca da abordagem do tema educação com alunos de Sociologia do ensino médio.
É relevante destacar o caráter científico da Sociologia perante os alunos, embora isso não deva ser feito na discussão sobre o tema da educação no país, sob o risco de quebrar a motivação dos estudantes.
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Ano: 2002 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDF
Q1198168 Sociologia
Considerando a discussão empreendida por Max Weber em Ciência e Política, Duas Vocações, relativa à distinção entre juízo de valor e juízo de realidade, julgue o item, acerca da abordagem do tema educação com alunos de Sociologia do ensino médio.
O tema da educação é uma ótima oportunidade para se avançar na reflexão dos propósitos de cada atividade humana e social, ressaltando que os educadores, embora comprometidos com os grandes temas nacionais, devem procurar distanciar-se objetivamente dos aspectos políticos presentes em cada acontecimento, estimulando a abordagem de diferentes correntes do pensamento contemporâneo.
Alternativas
Ano: 2002 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDF
Q1198161 Sociologia
Considerando a discussão empreendida por Max Weber em Ciência e Política, Duas Vocações, relativa à distinção entre juízo de valor e juízo de realidade, julgue o item, acerca da abordagem do tema educação com alunos de Sociologia do ensino médio.
Educação, ciência e tecnologia são temas que podem ser apresentados conjuntamente, desde que não se confundam os propósitos e objetivos de cada campo da atividade social, buscando ressaltar a importância de que a ciência produza juízos de valor, distintamente do que ocorre com a política.
Alternativas
Ano: 2002 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDF
Q1197948 Sociologia
Considerando a discussão empreendida por Max Weber em Ciência e Política, Duas Vocações, relativa à distinção entre juízo de valor e juízo de realidade, julgue o item, acerca da abordagem do tema educação com alunos de Sociologia do ensino médio.
No ensino de Sociologia, deve-se considerar essa disciplina como um espaço de discussão livre, embora o seu objetivo principal não seja a produção de juízos de valor sobre os fatos sociais.
Alternativas
Respostas
1821: E
1822: C
1823: E
1824: E
1825: C
1826: E
1827: C
1828: E
1829: C
1830: C
1831: C
1832: E
1833: C
1834: D
1835: C
1836: C
1837: E
1838: C
1839: E
1840: C