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Q3661803
Sociologia
“A maior parte de nós vê o mundo em termos das características das nossas próprias vidas, com as quais
estamos familiarizados. A Sociologia mostra que é necessário adotar uma perspectiva mais abrangente
do modo como somos e das razões pelas quais agimos. Ensina-nos que o que consideramos natural,
inevitável, bom ou verdadeiro pode não o ser, e que o que tomamos como dado nas nossas vidas é
fortemente influenciado por forças históricas e sociais”.
(GIDDENS, Anthony. Sociologia. 6ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2012, Cap.1, p.2.)
Pode-se inferir do texto que a mensagem principal acerca da visão do mundo e da Sociologia consiste em que:
(GIDDENS, Anthony. Sociologia. 6ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2012, Cap.1, p.2.)
Pode-se inferir do texto que a mensagem principal acerca da visão do mundo e da Sociologia consiste em que:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico IV - Área de Atuação: Centro de Pesquisa Política e Social - Edital nº 127 |
Q3660200
Sociologia
Leia o texto a seguir:
No contexto da Análise de Redes Sociais, as mensurações assumem um papel singular. Enquanto em muitos outros campos as métricas podem focar em variáveis isoladas, como lucro, eficiência ou frequência, as métricas de análise de redes estão profundamente enraizadas na interconexão e relação entre entidades. Elas capturam a complexidade e a dinâmica das interações, fornecendo indícios mais claros sobre padrões de comunicação, influência e coesão dentro de uma rede.
(Alex Fabianne de Paulo. “Potencialidade investigativas utilizando análises
de redes sociais”. Em: Milton Shintaku, Diego José Macêdo e Luciano Heitor
Gallegos Marin (Orgs.). Tecnologias utilizadas em pesquisas acadêmicas
em Ciências Sociais Aplicadas, 2023)
Em estudos de Análise de Redes Sociais, característicos das Ciências Sociais Computacionais, o conceito de “diâmetro” corresponde a uma medida que busca
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Sociologia - Edital nº 3 |
Q3655312
Sociologia
A Sociologia de Max Weber tem como base a compreensão da ação individual.
A objetividade da Sociologia estaria no estudo da ação social individual, que é
sempre orientada pelas ações de outros indivíduos. A ação social é o objeto de análise central da Sociologia de Weber. Para dar conta de compreender e
interpretar a realidade social, Weber formulou quatro tipos de ação social. Com
relação a elas, marque a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Sociologia - Edital nº 3 |
Q3655310
Sociologia
Na virada do século XIX e XX, Émile Durkheim, sociólogo francês, aproximou a
Sociologia do método das Ciências Naturais. Para ele a sociedade poderia ser
comparada a um organismo vivo e cada parte deste organismo se relacionaria com
o todo, uma vez que essas partes dependeriam do todo. Com relação à obra de
Durkheim e suas principais preocupações teóricas, pode-se dizer que:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Terapeuta Ocupacional |
Q3648854
Sociologia
O cooperativismo é um modelo socioeconômico
baseado na cooperação, solidariedade e
participação democrática dos membros. Essa
abordagem busca atender às necessidades:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Física |
Q3647656
Sociologia
Ao analisar o fenômeno esportivo, a sociologia do
esporte o compreende não apenas como uma prática
física, mas como um fato social que reflete e reproduz
valores, tensões e estruturas da sociedade. Nessa
perspectiva, o esporte na sociedade moderna é
frequentemente associado a qual princípio?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Física |
Q3647648
Sociologia
O lazer é um fenômeno sociocultural que se manifesta
por meio de diferentes tipos de atividades, escolhidas
voluntariamente no tempo livre. Compreender a
diversidade de interesses do lazer é fundamental para o
planejamento de ações recreativas. Acerca dos
"conteúdos" ou "interesses" do lazer, conforme a
classificação de autores como Nelson Carvalho
Marcellino, analise as afirmativas.
(__) Os interesses artísticos, como a dança, o teatro e a música, e os interesses manuais, como a jardinagem e o artesanato, são categorias de conteúdos do lazer que promovem a criatividade e a expressão pessoal.
(__) Os interesses físico-esportivos, que envolvem a prática de esportes e atividades físicas, são considerados a única manifestação legítima do lazer, por sua contribuição direta para a saúde.
(__) Os interesses intelectuais, como a leitura, os jogos de tabuleiro e a participação em debates, não se configuram como lazer, pois envolvem esforço cognitivo e não proporcionam relaxamento físico.
(__) A participação em festas comunitárias ou a frequência a um clube social são exemplos de interesses sociais do lazer, nos quais o elemento central é o encontro, a convivência e o fortalecimento de laços grupais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__) Os interesses artísticos, como a dança, o teatro e a música, e os interesses manuais, como a jardinagem e o artesanato, são categorias de conteúdos do lazer que promovem a criatividade e a expressão pessoal.
(__) Os interesses físico-esportivos, que envolvem a prática de esportes e atividades físicas, são considerados a única manifestação legítima do lazer, por sua contribuição direta para a saúde.
(__) Os interesses intelectuais, como a leitura, os jogos de tabuleiro e a participação em debates, não se configuram como lazer, pois envolvem esforço cognitivo e não proporcionam relaxamento físico.
(__) A participação em festas comunitárias ou a frequência a um clube social são exemplos de interesses sociais do lazer, nos quais o elemento central é o encontro, a convivência e o fortalecimento de laços grupais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q3644087
Sociologia
O conceito de lazer e recreação evoluiu para além da
simples ideia de "passatempo" ou "diversão". Autores
como Marcellino (1987) propõem uma visão do lazer
como um fenômeno cultural complexo, com diferentes
interesses e funções. Acerca dos conteúdos e interesses
do lazer, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas:
(__)Os interesses físico-esportivos do lazer englobam a busca pelo movimento, pela prática de esportes, jogos e atividades físicas, motivadas pelo prazer, pela saúde ou pela interação social, sem o caráter formal e obrigatório do esporte de rendimento.
(__)Interesses manuais, como o artesanato e a jardinagem, não são considerados conteúdos do lazer, pois se caracterizam como atividades produtivas e utilitárias, afastando-se do conceito de ócio e descompromisso.
(__)Os interesses artísticos, como assistir a uma peça de teatro, visitar uma exposição ou praticar um instrumento musical, são manifestações do lazer que promovem a fruição estética e a expressão criativa.
(__)A participação em festas comunitárias ou a frequência a um clube social são exemplos de interesses sociais do lazer, nos quais o elemento central é o encontro, a convivência e o fortalecimento de laços grupais.
A sequência está correta em:
(__)Os interesses físico-esportivos do lazer englobam a busca pelo movimento, pela prática de esportes, jogos e atividades físicas, motivadas pelo prazer, pela saúde ou pela interação social, sem o caráter formal e obrigatório do esporte de rendimento.
(__)Interesses manuais, como o artesanato e a jardinagem, não são considerados conteúdos do lazer, pois se caracterizam como atividades produtivas e utilitárias, afastando-se do conceito de ócio e descompromisso.
(__)Os interesses artísticos, como assistir a uma peça de teatro, visitar uma exposição ou praticar um instrumento musical, são manifestações do lazer que promovem a fruição estética e a expressão criativa.
(__)A participação em festas comunitárias ou a frequência a um clube social são exemplos de interesses sociais do lazer, nos quais o elemento central é o encontro, a convivência e o fortalecimento de laços grupais.
A sequência está correta em:
Q3628620
Sociologia
Ao abordarem a sociedade como objeto de estudo
científico, Durkheim, Marx e Weber desenvolveram
modelos analíticos distintos e fundacionais para a
Sociologia. A compreensão de seus pressupostos
epistemológicos e metodológicos exige reflexão sobre as
categorias de análise, os vínculos entre indivíduo e
estrutura e os processos sociais constitutivos da
realidade. Considerando tais pressupostos, identifique a
alternativa correta.
Q3628619
Sociologia
Durkheim, Marx e Weber figuram entre os fundadores do
pensamento sociológico moderno, cada qual
estabelecendo fundamentos teóricos e categorias
analíticas distintas para a interpretação dos fenômenos
sociais. Considerando os princípios que orientam suas
respectivas teorias, identifique a alternativa correta.
Q3628617
Sociologia
Ao longo de sua constituição histórica, a Sociologia
passou por diferentes interpretações quanto ao seu
objeto de estudo. Diversos teóricos propuseram
abordagens distintas sobre as dinâmicas sociais,
considerando estruturas, instituições, conflitos e sentidos
atribuídos à ação. Com base nos principais fundamentos
dessa ciência, identifique a alternativa correta.
Q3628614
Sociologia
A violência nas escolas é um problema complexo que
exige atuação em rede, pois nenhuma instituição sozinha
consegue enfrentá-lo. A escola, ao não receber o
suporte esperado da família, recorre constantemente à
polícia, mesmo reconhecendo limitações e efeitos
negativos dessa prática. Falta aos profissionais da
educação formação adequada para lidar com as
transformações sociais e com o fenômeno da violência
juvenil.
Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I.As instituições que, de acordo com a sociologia clássica, seriam as responsáveis primárias pela socia lização do sujeito não têm hoje os mecanismos de controle.
PORQUE
II.O indivíduo contemporâneo possui grande capacidade de reflexividade e maior possibilidade de trans formação das normas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I.As instituições que, de acordo com a sociologia clássica, seriam as responsáveis primárias pela socia lização do sujeito não têm hoje os mecanismos de controle.
PORQUE
II.O indivíduo contemporâneo possui grande capacidade de reflexividade e maior possibilidade de trans formação das normas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Q3628609
Sociologia
A relação entre o indivíduo e a sociedade constitui um
dos eixos centrais da tradição sociológica desde suas
origens, sendo abordada de forma distinta por diferentes
autores. Com base nas concepções clássicas da
Sociologia, analise as proposições a seguir:
I.Emile Durkheim entende que a sociedade possui existência própria e exerce coerção sobre os indivíduos, de modo que a ordem social é garantida pela integração dos sujeitos aos valores coletivos.
II.Para Karl Marx, o indivíduo é compreendido no interior das relações materiais de produção, sendo suas ações condicionadas pela posição que ocupa na estrutura de classes e não por normas sociais abstratas.
III.Max Weber concebe o social como o resultado das ações individuais dotadas de sentido, sendo a sociedade compreendida a partir da interpretação subjetiva dos significados atribuídos pelos agentes.
É correto o que se afirma em:
I.Emile Durkheim entende que a sociedade possui existência própria e exerce coerção sobre os indivíduos, de modo que a ordem social é garantida pela integração dos sujeitos aos valores coletivos.
II.Para Karl Marx, o indivíduo é compreendido no interior das relações materiais de produção, sendo suas ações condicionadas pela posição que ocupa na estrutura de classes e não por normas sociais abstratas.
III.Max Weber concebe o social como o resultado das ações individuais dotadas de sentido, sendo a sociedade compreendida a partir da interpretação subjetiva dos significados atribuídos pelos agentes.
É correto o que se afirma em:
Q3628607
Sociologia
A Sociologia, desde suas origens, buscou entender as
transformações da sociedade moderna. A consolidação
do capitalismo, o declínio do sistema feudal e o
surgimento de novas formas de organização política e
econômica provocaram profundas mudanças nos modos
de vida. Com base nessa perspectiva, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Professor A |
Q3623006
Sociologia
A Estrutura Social é um sistema de organização da sociedade que decorre da inter-relação e posição (status social) entre seus membros
estabelece uma série de direitos e deveres
praticados pelos diversos grupos que constituem
uma sociedade.
A Estrutura Social é determinada por diversos fatores, dentre outros, EXCETO:
A Estrutura Social é determinada por diversos fatores, dentre outros, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Educação Física |
Q3618950
Sociologia
As dimensões sociais aplicadas à Educação e ao
Esporte analisam as práticas corporais como fenômenos
culturais complexos, influenciados por fatores como a
mídia e as relações de lazer. Essa perspectiva crítica
busca compreender os significados e as ideologias
presentes no esporte moderno e nas formas como a
sociedade se apropria do tempo livre. Dado o contexto,
analise as afirmativas a seguir.
I.A relação entre esporte e mídia é puramente informativa, com os meios de comunicação atuando de forma neutra para divulgar diversas modalidades esportivas, promovendo a diversidade cultural e o acesso igualitário a práticas não hegemônicas.
II.O conceito de "esporte-espetáculo" refere-se à transformação do esporte em um produto de entretenimento massivo, moldado pela lógica da indústria cultural e da mídia, que valoriza o alto rendimento, a rivalidade e o consumo em detrimento de seus aspectos lúdicos e participativos.
III.O lazer, em uma perspectiva crítica, é compreendido como qualquer atividade realizada no tempo livre de obrigações, como assistir à televisão ou fazer compras, sem a necessidade de uma atitude reflexiva sobre o conteúdo e os interesses comerciais envolvidos nessas práticas.
Está correto o que se afirma em:
I.A relação entre esporte e mídia é puramente informativa, com os meios de comunicação atuando de forma neutra para divulgar diversas modalidades esportivas, promovendo a diversidade cultural e o acesso igualitário a práticas não hegemônicas.
II.O conceito de "esporte-espetáculo" refere-se à transformação do esporte em um produto de entretenimento massivo, moldado pela lógica da indústria cultural e da mídia, que valoriza o alto rendimento, a rivalidade e o consumo em detrimento de seus aspectos lúdicos e participativos.
III.O lazer, em uma perspectiva crítica, é compreendido como qualquer atividade realizada no tempo livre de obrigações, como assistir à televisão ou fazer compras, sem a necessidade de uma atitude reflexiva sobre o conteúdo e os interesses comerciais envolvidos nessas práticas.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Tapurah - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Tapurah - MT - Professor de Educação Física |
Q3617014
Sociologia
Para Daólio (2010), o gesto realizado durante a prática de
uma manifestação cultural esportiva é dotado de um significado
que ultrapassa a questão puramente biomecânica, ele é efetuado:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de João Ramalho - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Especialista Desportivo |
Q3612811
Sociologia
A atuação do profissional de educação física no campo do lazer, na perspectiva tradicional, contribui para reforçar a manutenção
de uma série de situações consideradas equivocadas e prejudiciais à prática do lazer por pessoas pertencentes às diferentes
classes sociais. Tendo em vista as referidas situações consideradas adversas à prática do lazer, analise as afirmativas a seguir.
I. Propostas de vários cursos ministrados na área da educação física, que têm como objetivo o aperfeiçoamento e atualização, que enfatizam apenas o ensino de técnicas recreativas, ou seja, um rol de atividades aparentemente desligadas da vida concreta dos sujeitos, acabam restringindo o lazer a um simples tarefismo, com o “fazer por fazer”, tão presente em muitas vivências em nossa realidade atual.
II. Nas programações de lazer há o risco de direcionamento excessivo pelo profissional das atividades, que deixa de lado o papel pedagógico da animação e contribui para reforçar os valores da ideologia dominante, encorajando práticas tradicionais que não possibilitam envolvimento crítico, criativo e consciente dos participantes.
III. Em certos casos, profissionais da educação física se inserem no âmbito do lazer por pensarem se tratar de um campo de atuação onde se faz necessário tão somente o planejamento e a implementação das atividades de lazer para determinado evento. Tal visão denota a ausência de uma visão crítica, criativa e significativa, que considera o lazer um trabalho interdisciplinar e de transformação dos atores sociais envolvidos.
IV. Ainda que se trate o lazer como campo de intervenção profissional, é preciso levar em consideração se tratar de um segmento que demanda do profissional fundamentos técnicos, pedagógicos, políticos culturais e sociais, além de contar com os componentes de obrigação que permeiam os acordos de trabalho.
Está correto o que se afirma em
I. Propostas de vários cursos ministrados na área da educação física, que têm como objetivo o aperfeiçoamento e atualização, que enfatizam apenas o ensino de técnicas recreativas, ou seja, um rol de atividades aparentemente desligadas da vida concreta dos sujeitos, acabam restringindo o lazer a um simples tarefismo, com o “fazer por fazer”, tão presente em muitas vivências em nossa realidade atual.
II. Nas programações de lazer há o risco de direcionamento excessivo pelo profissional das atividades, que deixa de lado o papel pedagógico da animação e contribui para reforçar os valores da ideologia dominante, encorajando práticas tradicionais que não possibilitam envolvimento crítico, criativo e consciente dos participantes.
III. Em certos casos, profissionais da educação física se inserem no âmbito do lazer por pensarem se tratar de um campo de atuação onde se faz necessário tão somente o planejamento e a implementação das atividades de lazer para determinado evento. Tal visão denota a ausência de uma visão crítica, criativa e significativa, que considera o lazer um trabalho interdisciplinar e de transformação dos atores sociais envolvidos.
IV. Ainda que se trate o lazer como campo de intervenção profissional, é preciso levar em consideração se tratar de um segmento que demanda do profissional fundamentos técnicos, pedagógicos, políticos culturais e sociais, além de contar com os componentes de obrigação que permeiam os acordos de trabalho.
Está correto o que se afirma em
Q3601497
Sociologia
Stuart Hall, ao discutir os efeitos da
globalização sobre as identidades a partir das
noções de local, global e retorno da etnia, chama
atenção para a possibilidade de
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Sociólogo |
Q3583416
Sociologia
Considerando as características da perspectiva
"compreensiva" em sociologia, registre V, para
verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Enfatizar a importância de entender as ações sociais a partir do ponto de vista dos atores envolvidos.
(__)Focar apenas em dados quantitativos e análises estatísticas para explicar fenômenos sociais.
(__)Buscar compreender os significados que os indivíduos atribuem às suas ações e interações sociais.
(__)Assegurar a neutralidade e objetividade positivista do sociólogo diante do fenômeno estudado.
(__)Considerar que a sociologia deve interpretar as intenções e motivações subjacentes das ações humanas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)Enfatizar a importância de entender as ações sociais a partir do ponto de vista dos atores envolvidos.
(__)Focar apenas em dados quantitativos e análises estatísticas para explicar fenômenos sociais.
(__)Buscar compreender os significados que os indivíduos atribuem às suas ações e interações sociais.
(__)Assegurar a neutralidade e objetividade positivista do sociólogo diante do fenômeno estudado.
(__)Considerar que a sociologia deve interpretar as intenções e motivações subjacentes das ações humanas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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