Questões de Concurso sobre Identidade dos seres vivos em Biologia

Q2883782

Ano: 2011 Banca: FEPESE Órgão: CASAN-SC Prova: FEPESE - 2011 - CASAN - Técnico de Laboratório |

Q2883782 Biologia

Dos vetores abaixo listados, quais são os transmissores da Amebíase?

A

rato e coelho

B

peixe e morcego

C

alga e daphnia magna

D

berbigão e ouriço

E

mosca e barata

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Q1236855

Ano: 2011 Banca: PROGEP Órgão: UFPR

Q1236855 Biologia

Considere os seguintes órgãos, numerados de 1 a 14:
1. Rim.
2. Pâncreas.
3. Baço.
4. Adrenal.
5. Tireoide.
6. Língua.
7. Laringe.
8. Esôfago.
9. Próstata.
10. Medula óssea.
11. Estômago.
12. Ureter.
13. Bexiga.
14. Linfonodo.
Assinale a alternativa que agrupa corretamente esses órgãos no respectivo sistema.

A

Sistema urinário: 1, 4, 9 e 12.

B

Sistema digestório: 2, 6, 8 e 11

C

Glândulas endócrinas: 3, 4, 5 e 14.

D

Sistema genital: 1, 4, 9 e 13.

E

Sistema hemolinfopoiético: 3, 4, 7, 10 e 14.

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Q1229747

Ano: 2011 Banca: CESGRANRIO Órgão: Petrobras

Q1229747 Biologia

O plâncton marinho é constituído por uma comunidade de organismos com pequena locomoção, sendo passivamente transportados por correntes marinhas e movimentos da água. É correto afirmar sobre os componentes do plâncton marinho, EXCETO que o:

A

bacterioplâncton é constituído por seres unicelulares e procariontes.

B

bacterioplâncton ocorre próximo à superfície do mar, sobre outros organismos ou associados às partículas de sedimento.

C

fitoplâncton é constituído por microalgas eucariontes do reino protista.

D

zooplâncton é constituído, na maioria, por filos animais.

E

meroplâncton é o conjunto de organismos que vivem no plâncton durante toda a sua existência.

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Identidade dos seres vivos: conceitos e classificação biológica

A identidade dos seres vivos constitui um dos pilares fundamentais da Biologia, sendo responsável pela compreensão de como os organismos são reconhecidos, classificados e diferenciados em meio à enorme diversidade da natureza. Compreender a identidade dos seres vivos é essencial tanto para o avanço científico quanto para aplicações práticas, como conservação ambiental e controle de doenças.

Q1223509

Ano: 2011 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Carangola - MG

Q1223509 Biologia

Qual é o primeiro micro-organismo a colonizar a película adquirida?

A

Streptococcus mutans.

B

Streptococcus sanguis.

C

Streptococcus sorbiton.

D

Streptococcus mitis

E

Streptococcus de todas as espécies.

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Q1211845

Ano: 2011 Banca: ACAPLAM Órgão: Prefeitura de Angicos - RN

Q1211845 Biologia

Em relação à Brucelose assinale a alternativa correta:

A

É uma doença viral

B

A doença não se transmite de pessoa para pessoa

C

A doença não atinge seres humanos

D

O único órgão atingido é o fígado

E

O protozoário responsável pela doença é raro

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Q1181857

Ano: 2011 Banca: CESGRANRIO Órgão: SEAD-RN

Q1181857 Biologia

A regulação hormonal, em situações de redução da concentração de glicose no sangue (glicemia), é controlada pela ação do hormônio denominado

A

adrenalina

B

insulina

C

glucagon

D

tiroxina

E

estrogênio

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Q510550

Ano: 2011 Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ Órgão: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ Prova: FJG - RIO - 2011 - Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ - Biólogo |

Q510550 Biologia

As angiospermas constituem a maioria das plantas atuais, apresentando características vegetativas bastante diversificadas e podem ser divididas em monocotiledôneas e eudicotiledôneas. São características de plantas eudicotiledôneas:

A

crescimento secundário ausente, flores trímeras, e dois cotilédones

B

pólen uniaperturado, dois cotilédones e folhas com venação paralelinérvea

C

venação foliar reticulada, flores trímeras e feixes vasculares formando uma estrutura complexa

D

flores tetrâmeras ou pentâmeras, disposição dos feixes vasculares em forma de anel e pólen triaperturado

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Q510549

Ano: 2011 Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ Órgão: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ Prova: FJG - RIO - 2011 - Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ - Biólogo |

Q510549 Biologia

Os microrganismos autotróficos, procarióticos, que podem ocorrer naturalmente em corpos d’água, principalmente naqueles com elevado nível de nutrientes e que também podem sintetizar toxinas nocivas para outros seres vivos são:

A

coliformes fecais

B

dinoflagelados

C

cianobactérias

D

entamoebas

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Q510547

Ano: 2011 Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ Órgão: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ Prova: FJG - RIO - 2011 - Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ - Biólogo |

Q510547 Biologia

Células de levedura podem crescer tanto em presença de oxigênio molecular quanto em sua ausência. Porém, o crescimento é mais eficaz na presença desse gás porque:

A

o oxigênio induz o ciclo de Krebs, ativando a produção de ATP via cadeia respiratória

B

na presença de oxigênio há um maior rendimento na produção de ATP, gerando mais energia para as células

C

a presença de oxigênio ativa a glicólise, proporcionando um aumento na produção de energia para o organismo

D

o gás oxigênio ativa os cloroplastos, aumentando o rendimento energético desses organismos

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Q510544

Ano: 2011 Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ Órgão: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ Prova: FJG - RIO - 2011 - Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ - Biólogo |

Q510544 Biologia

Moluscos são animais com sistema digestório completo e hábitos alimentares variados. Alguns possuem uma placa de dentículos quitinosos, chamada rádula, utilizada para ralar o alimento a ser ingerido, enquanto outros se alimentam de material filtrado pelas brânquias. Rádula e alimentação por filtração ocorrem, respectivamente, nos seguintes animais:

A

lula e mexilhão

B

ostra e marisco

C

caracol e lesma

D

caramujo e polvo

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Q510543

Ano: 2011 Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ Órgão: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ Prova: FJG - RIO - 2011 - Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ - Biólogo |

Q510543 Biologia

Existem 17 (dezessete) elementos químicos que são apontados por pesquisadores como essenciais para a fisiologia das plantas vasculares, sendo divididos em micro e macronutrientes, de acordo com a quantidade necessária ao metabolismo vegetal. São exemplos de macronutrientes:

A

manganês, carbono e ferro

B

nitrogênio, fósforo e potássio

C

oxigênio, carbono e manganês

D

cloro, nitrogênio e cálcio

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Q510542

Ano: 2011 Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ Órgão: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ Prova: FJG - RIO - 2011 - Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ - Biólogo |

Q510542 Biologia

O ácido abscísico e o etileno são hormônios vegetais, funcionando como reguladores químicos da fisiologia das plantas. As principais funções atribuídas ao ácido abscísico e ao etileno, respectivamente, são:

A

crescimento caulinar e indução da divisão celular

B

indução de raízes adventícias e germinação de sementes

C

fechamento dos estômatos e amadurecimento de frutos

D

produção de gemas apicais e indução da floração

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Q510536

Ano: 2011 Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ Órgão: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ Prova: FJG - RIO - 2011 - Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ - Biólogo |

Q510536 Biologia

No século XVII, Marcello Malpighi removeu um anel da casca de um caule e observou que os tecidos acima desse anel se dilataram ao longo de algumas semanas. Seus estudos apontaram que esse fenômeno ocorreu pelo desenvolvimento do tecido vegetal:

A

xilema

B

meristemático

C

floema

D

colênquima

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Q510530

Ano: 2011 Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ Órgão: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ Prova: FJG - RIO - 2011 - Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ - Biólogo |

Q510530 Biologia

A ecdise (ou muda) é uma característica comum entre animais das classes insecta e arachnida, por exemplo. Sua ocorrência deve-se:

A

ao hormônio ecdisina, que promove a digestão do exoesqueleto

B

ao exoesqueleto desses animais, que impede seu crescimento contínuo

C

às proteínas localizadas na musculatura, responsáveis pela indução da ecdise

D

a um estímulo neuronal que induz à secreção de queratina

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Q325531

Ano: 2011 Banca: FUMARC Órgão: Prefeitura de Ouro Preto - MG Prova: FUMARC - 2011 - Prefeitura de Ouro Preto - MG - Técnico em Meio Ambiente |

Q325531 Biologia

A respeito de diversidade de espécieis, é CORRETO afirmar que

A

a diversidade de espécie refere-se à variedade de espécies de organismos vivos de uma determinada comunidade, habitat ou região.

B

diversidade de espécies é considerada como um aspecto desfavorável de comunidades naturais.

C

a riqueza de espécies refere-se à escassez numérica de uma determinada área geográfica, região ou comunidade.

D

a equidade, equitabilidade, igualdade refere-se ao padrão de concentração entre as espécies, sendo proporcional a diversidade, exceto se houver co-dominância de espécie.

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Q325528

Ano: 2011 Banca: FUMARC Órgão: Prefeitura de Ouro Preto - MG Prova: FUMARC - 2011 - Prefeitura de Ouro Preto - MG - Técnico em Meio Ambiente |

Q325528 Biologia

A lei do mínimo Liebig ensina que o crescimento das plantas é determinado pelo elemento

A

presente no solo na mínima quantidade adequada, de maneira mais simples.

B

presente no solo acrescido dos insumos injetados pelo homem.

C

adequado a cada espécie presente no solo em quantidades abundantes.

D

presente no solo na mínima quantidade, de maneira sofisticada.

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Q252164

Ano: 2011 Banca: FGV Órgão: PC-RJ Prova: FGV - 2011 - PC-RJ - Perito Legista - Genética Forense |

Q252164 Biologia

O DNA mitocondrial de dois fósseis diferentes do Homo neanderthalensis encontrados na Europa foi sequenciado revelando que havia 3,5% de diferença entre suas bases.
A comparação entre as sequências do DNA mitocondrial dos dois fósseis e o de DNA mitocondrial de Homo sapiens obtido de diversas etnias revelou 24% de diferença entre suas bases. Os dados do sequenciamento do DNA, incluindo aquele de DNA mitocondrial de chimpanzés, foram então usados na construção de uma árvore filogenética que está ilustrada a seguir. Os resultados mostraram que provavelmente os neandertais não teriam dado origem aos humanos europeus.

De acordo com essa conclusão W, X, Y e Z representam, respectivamente, as seguintes espécies:

A

W (europeus), X (neandertais 1 e 2), Y (outros humanos), Z (chimpanzé).

B

W (chimpanzé), X (neandertal 1), Y (neandertal 2), Z (europeus e outros humanos).

C

W (chimpanzé), X (neandertais 1 e 2), Y (outros humanos), Z (europeus).

D

W (chimpanzé), X (europeus), Y (outros humanos), Z (neandertais 1 e 2)

E

W (europeus), X (chimpanzé), Y (neandertal 1), Z (neandertal 2)

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Q252157

Ano: 2011 Banca: FGV Órgão: PC-RJ Prova: FGV - 2011 - PC-RJ - Perito Legista - Genética Forense |

Q252157 Biologia

Algumas espécies diferentes podem exibir o mesmo fenótipo, embora tenham uma história evolutiva distinta. Exemplos dessa situação são a homologia e a convergência.

Assinale a alternativa que explique corretamente as duas vias evolutivas para esses dois exemplos.

A

Espécies homólogas, que descendem de um ancestral comum com fenótipo e genótipo diferentes e espécies convergentes, não tem ancestrais comuns.

B

Espécies homólogas, que descendem de dois ancestrais comuns com diferentes genótipos e espécies convergentes, descendem de um ancestral comum.

C

Espécies homólogas, que não tem um ancestral comum e espécies convergentes, descendem de dois ancestrais comuns com o mesmo genótipo.

D

Espécies homólogas, que descendem de um ancestral comum com genótipo diferente e espécies convergentes, descendem de um ancestral comum com o mesmo genótipo.

E

Espécies homólogas, que descendem de um ancestral comum com o mesmo genótipo e espécies convergentes, tem um ancestral comum muito distante filogeneticamente.

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Q196207

Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SAEB-BA Prova: CESPE - 2011 - SAEB-BA - Professor - Biologia |

Q196207 Biologia

Em zoologia, como referência para a aplicação de um nome científico, utiliza-se um objeto zoológico que serve de base ao nome de um táxon. Na categoria de gênero, esse objeto zoológico é denominado

A

gênero tipo.

B

gênero base.

C

espécie tipo.

D

espécie base.

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Q196202

Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SAEB-BA Prova: CESPE - 2011 - SAEB-BA - Professor - Biologia |

Q196202 Biologia

Texto associado

Tendo o texto acima como referência inicial, assinale a opção que apresenta adaptações das plantas à seca.

A

tubérculos e espinhos

B

folhas amplas e sem cutícula

C

folhas amplas e estômatos abertos por curtos períodos

D

cutículas impermeáveis e estômatos abertos durante todo o dia

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