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Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF-PB
Prova:
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Ciências Biológicas |
Q1819675
Biologia
No posto de saúde do bairro, Luana se deparou com a seguinte
tabela de doenças, separadas em grupos:
Grupo 1 Herpes, Febre amarela e Dengue.
Grupo 2 Giardíase, Malária e Amebíase.
Grupo 3 Tuberculose, Botulismo e Pneumonia.
Grupo 4 Histoplasmose, Candidíase e Frieira.
Assinale a alternativa correta que apresenta os Grupos das doenças causadas, respectivamente, por fungos e bactérias,
Grupo 1 Herpes, Febre amarela e Dengue.
Grupo 2 Giardíase, Malária e Amebíase.
Grupo 3 Tuberculose, Botulismo e Pneumonia.
Grupo 4 Histoplasmose, Candidíase e Frieira.
Assinale a alternativa correta que apresenta os Grupos das doenças causadas, respectivamente, por fungos e bactérias,
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF-PB
Prova:
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Ciências Biológicas |
Q1819671
Biologia
Hoje uma doença bastante noticiada é a intolerância a lactose,
caracterizada pela má absorção de lactose, em função da
deficiência da produção da enzima lactase. Tendo em vista o
papel crucial das enzimas nas reações metabólicas celulares,
uma série de afirmações foram realizadas a respeito das
enzimas. Analise-as.
I. Sofrem alterações estruturais após a reação que catalisam, já que durante o processo perdem aminoácidos. II. A atuação enzimática sofre interferência de fatores como a temperatura e o pH, o que altera a sua funcionalidade. III. A ligação da enzima com o seu substrato, apresenta elevada especificidade, sendo essa relação comparada ao sistema chave-fechadura. IV. São altamente consumidas em reações exotérmicas e, mesmo assim, tal ação não impossibilita o equilíbrio químico. V. Atuam aumentando a energia de ativação necessária para a sua atuação catalisadora.
Assinale
I. Sofrem alterações estruturais após a reação que catalisam, já que durante o processo perdem aminoácidos. II. A atuação enzimática sofre interferência de fatores como a temperatura e o pH, o que altera a sua funcionalidade. III. A ligação da enzima com o seu substrato, apresenta elevada especificidade, sendo essa relação comparada ao sistema chave-fechadura. IV. São altamente consumidas em reações exotérmicas e, mesmo assim, tal ação não impossibilita o equilíbrio químico. V. Atuam aumentando a energia de ativação necessária para a sua atuação catalisadora.
Assinale
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF-PB
Prova:
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Ciências Biológicas |
Q1819670
Biologia
Os carboidratos ou glicídios são as principais fontes de energia
para os seres vivos. De acordo com o tamanho da molécula, os
carboidratos podem ser classificados em monossacarídeos,
oligossacarídeos e polissacarídeos. Dentre os polissacarídeos
mais conhecidos estão o glicogênio, a celulose, o amido e a
quitina. A respeito dessas moléculas, julgue as afirmações
abaixo com “V”, caso verdadeira, ou “F”, se falsa:
( ) O glicogênio é um açúcar de reserva energética para os animais (encontrado no fígado e nos músculos) e também é o açúcar de reserva para os fungos. ( ) A celulose é o principal componente da parede celular dos fungos apresentando, portanto, papel estrutural. ( ) O amido é a principal reserva energética dos vegetais. ( ) A quitina possui um papel estrutural, entrando na composição do exoesqueleto dos artrópodes, da parede celular de fungos e plantas, e também, nas cerdas dos anelídeos.
a sequência correta obtida no sentido de cima para baixo.
( ) O glicogênio é um açúcar de reserva energética para os animais (encontrado no fígado e nos músculos) e também é o açúcar de reserva para os fungos. ( ) A celulose é o principal componente da parede celular dos fungos apresentando, portanto, papel estrutural. ( ) O amido é a principal reserva energética dos vegetais. ( ) A quitina possui um papel estrutural, entrando na composição do exoesqueleto dos artrópodes, da parede celular de fungos e plantas, e também, nas cerdas dos anelídeos.
a sequência correta obtida no sentido de cima para baixo.
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF-PB
Prova:
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Ciências Biológicas |
Q1819663
Biologia
A fecundação é o processo biológico responsável pela formação
de novas vidas. Esse processo caracteriza-se pela união do
óvulo (gameta feminino) com o espermatozoide (gameta
masculino). Nos espermatozoides, existe uma região específica
conhecida como “acrossomo”. É o acrossomo que será o
responsável pela perfuração das membranas do óvulo,
permitindo assim, a fecundação e a formação de uma nova vida.
Nesse caso, assinale corretamente a alternativa que apresenta
a organela responsável pela formação do acrossomo nos
espermatozoides.
Q1817268
Biologia
Em certo local havia uma população de insetos
predominantemente claros, que se confundiam com os
liquens existentes nas cascas de árvores, sobre os quais
esses insetos pousavam. Com a poluição, os liquens,
bioindicadores da qualidade atmosférica que são,
desapareceram, e os troncos de árvores escureceram.
Levando em conta os aspectos evolutivos conhecidos, com o
passar do tempo, é correto afirmar que a população de
insetos claros dessa região
Q1817265
Biologia
A coleção de zoologia de um laboratório precisa ser
organizada didaticamente, levando em conta os aspectos
evolutivos do Reino Animalia. Empregando a numeração
crescente de 1 a 7 para a realização das associações,
assinale a alternativa que apresente a ordem evolutiva
correta dos materiais existentes na coleção de zoologia
desse laboratório.
Q1817263
Biologia
A anafilaxia é uma reação alérgica grave, aguda e que pode
levar à morte. Diante da gravidade, uma pessoa alérgica à
ingestão de moluscos vai a um restaurante típico e bastante
valorizado na elaboração de frutos do mar e, lá, poderá
consumir, sem perigo
Q1817262
Biologia
A classificação de Whittaker agrupa os diferentes seres vivos
conhecidos em cinco Reinos: Monera, Protista, Fungi,
Plantae e Animalia. Nos liquens (associações de seres vivos
simbiontes que ocorrem em diferentes tipos de substratos), é
correto afirmar que estão presentes os Reinos
Q1817258
Biologia
As bactérias colonizam os mais variados tipos de ambientes
terrestres e aquáticos, estando entre os seres vivos mais
antigos. Quanto à sua forma de nutrição, é possível encontrar
bactérias fotossintetizantes, bactérias quimiossintetizantes,
bactérias saprofágicas e bactérias parasitas.
Estabelecendo-se as relações adequadas, assinale a alternativa que apresente correta e respectivamente a posição de cada um desses tipos de bactérias em uma determinada teia alimentar.
Estabelecendo-se as relações adequadas, assinale a alternativa que apresente correta e respectivamente a posição de cada um desses tipos de bactérias em uma determinada teia alimentar.
Q1817257
Biologia
No Portal da Saúde do Governo Federal
(portalms.saude.gv.br), é possível verificar a listagem de
vacinas disponibilizadas para a população de adultos, com
faixa de idade entre 29 e 59 anos de idade. Nessa listagem é
possível encontrar uma série de informações. Uma delas está
indicada a seguir:
hepatite B febre amarela Tríplice – sarampo, caxumba e rubéola Dupla Adulto – difteria e tétano
É correto afirmar que os agentes causadores da febre amarela, da rubéola e do tétano são, correta e respectivamente,
hepatite B febre amarela Tríplice – sarampo, caxumba e rubéola Dupla Adulto – difteria e tétano
É correto afirmar que os agentes causadores da febre amarela, da rubéola e do tétano são, correta e respectivamente,
Q1817256
Biologia
O fruto verdadeiro, biologicamente falando, é o que se origina
do ovário da flor. Tendo em vista tal definição, é muito
comum, no dito coloquial, o emprego de expressões errôneas
quanto ao conceito biológico de fruta. Os pseudofrutos, por
sua vez, são assim chamados por se originarem de outras
partes da flor que não o ovário. Analise a origem de cada um
dos exemplos listados nas alternativas a seguir e assinale a
afirmativa correta quanto à classificação de fruto ou
pseudofruto.
Q1817255
Biologia
Os bacteriófagos têm desempenhado um importante papel no
desenvolvimento da genética bacteriana, sendo sistemas
experimentais simples. (Elsa Anes, Brotéria Genética, 1999)
Os bacteriófagos são vírus que parasitam bactérias; são formados por uma cápsula de proteínas, e, no interior dessa cápsula, apresentam DNA como material genético.
Num determinado experimento hipotético, um bacteriófago foi produzido com DNA de um bacteriófago denominado A5 e cápsula de outro bacteriófago, denominado A8. É correto afirmar que os descendentes desse bacteriófago apresentarão, como características,
Os bacteriófagos são vírus que parasitam bactérias; são formados por uma cápsula de proteínas, e, no interior dessa cápsula, apresentam DNA como material genético.
Num determinado experimento hipotético, um bacteriófago foi produzido com DNA de um bacteriófago denominado A5 e cápsula de outro bacteriófago, denominado A8. É correto afirmar que os descendentes desse bacteriófago apresentarão, como características,
Q1817254
Biologia
Chegam duas crianças a um Pronto Atendimento. A primeira
estava com a mãe, e o objetivo era seguir as recomendações
do pediatra, realizando a profilaxia da doença conhecida
como tétano. A segunda estava acompanhada da tia, e o
problema nesse caso, era prestar socorro diante de um
acidente ocorrido. A preocupação era combater qualquer
possibilidade de contaminação pelo Clostridium tetani, uma
vez que a criança não estava com as vacinas em dia. Diante
das duas situações, o procedimento correto a ser adotado,
respectivamente, é prescrição de
Q1817252
Biologia
A chia é um alimento de destaque, quando o assunto é a
alimentação saudável. Peça-chave na dieta de vegetarianos
e veganos, seu destaque também aparece quando o assunto
é a prevenção de importantes doenças como câncer,
diabetes e Alzheimer. A seguir estão as informações
nutricionais dessa semente:
Informação nutricional – semente de chia
Quantidade de 100 gramas Proteínas 17g Calorias 486 Vitamina A, Vitamina C Carboidratos 42g Cálcio, Ferro, Cobalamina, Magnésio Fibra alimentar 34g
Com base na classificação dos grupos da pirâmide alimentar e de acordo com a função que exercem, assinale a alternativa que apresente, correta e respectivamente, a classificação de carboidratos, proteínas e vitaminas presentes na semente de chia.
Informação nutricional – semente de chia
Quantidade de 100 gramas Proteínas 17g Calorias 486 Vitamina A, Vitamina C Carboidratos 42g Cálcio, Ferro, Cobalamina, Magnésio Fibra alimentar 34g
Com base na classificação dos grupos da pirâmide alimentar e de acordo com a função que exercem, assinale a alternativa que apresente, correta e respectivamente, a classificação de carboidratos, proteínas e vitaminas presentes na semente de chia.
Q1817250
Biologia
Jantar de hoje: massa com cogumelos e um bom vinho
acompanhado de um queijo gorgonzola. O que esses
alimentos apresentam em comum? Todos eles possuem
representantes de fungos. A respeito desses importantes
seres, não é correto afirmar que
Q1817249
Biologia
Em um livro de Biologia, foi possível encontrar o seguinte
texto:
“Com exceção de algumas bactérias e fungos, os seres vivos precisam de oxigênio para a respiração. Os animais vertebrados apresentam um sistema circulatório do tipo _______________. Os anfíbios, os répteis, as aves e os mamíferos se caracterizam por apresentar circulação _______________. Com uma diferença importante: nos anfíbios e répteis, há uma separação _______________ entre o sangue venoso e o arterial, tornando o processo _______________ eficiente. Nas aves e nos mamíferos, ocorre uma separação _______________ entre o sangue venoso e o arterial.”
Assinale a alternativa cujas palavras completem correta e respectivamente as lacunas do texto acima.
“Com exceção de algumas bactérias e fungos, os seres vivos precisam de oxigênio para a respiração. Os animais vertebrados apresentam um sistema circulatório do tipo _______________. Os anfíbios, os répteis, as aves e os mamíferos se caracterizam por apresentar circulação _______________. Com uma diferença importante: nos anfíbios e répteis, há uma separação _______________ entre o sangue venoso e o arterial, tornando o processo _______________ eficiente. Nas aves e nos mamíferos, ocorre uma separação _______________ entre o sangue venoso e o arterial.”
Assinale a alternativa cujas palavras completem correta e respectivamente as lacunas do texto acima.
Q1817248
Biologia
A fisiologia e a anatomia dos órgãos dos animais vertebrados
aparecem diretamente relacionadas à evolução e aos hábitos
desses animais. De acordo com o tipo predominante de
excreta nitrogenado que eliminam, esses animais podem ser
classificados como amoniotélicos (amônia), ureotélicos
(ureia) e uricotélicos (ácido úrico). De acordo com essa
informação, associe as colunas a seguir quanto à
classificação correta do tipo predominante de excreta
nitrogenado dos grupos de animais mencionados.
1 Anfíbios 2 Aves 3 Peixes Ósseos 4 Mamíferos 5 Peixes Cartilaginosos 6 Répteis
( ) Ureotélicos ( ) Amoniotélicos ( ) Uricotélicos ( ) Ureotélicos ( ) Ureotélicos ( ) Uricotélicos
Assinale a alternativa que apresente a ordem correta dos números da coluna da direita, de cima para baixo.
1 Anfíbios 2 Aves 3 Peixes Ósseos 4 Mamíferos 5 Peixes Cartilaginosos 6 Répteis
( ) Ureotélicos ( ) Amoniotélicos ( ) Uricotélicos ( ) Ureotélicos ( ) Ureotélicos ( ) Uricotélicos
Assinale a alternativa que apresente a ordem correta dos números da coluna da direita, de cima para baixo.
Q1817247
Biologia
Em uma aula prática sobre o Reino Plantae, foram coletados
pelo professor exemplares de cada um dos grandes grupos
de plantas a serem estudados. O objetivo da aula consistia
na identificação e reconhecimento de cada um dos 4 grupos,
com base nos materiais práticos presentes na aula. A seguir
estão os materiais empregados:
I. estróbilos femininos e masculinos; II. filídios; III. folhas com a presença de soros; IV. flores hermafroditas.
Nesse contexto, assinale a alternativa em que se apresente correta e respectivamente, em relação aos materiais deixados pelo professor, os 4 grupos de plantas.
I. estróbilos femininos e masculinos; II. filídios; III. folhas com a presença de soros; IV. flores hermafroditas.
Nesse contexto, assinale a alternativa em que se apresente correta e respectivamente, em relação aos materiais deixados pelo professor, os 4 grupos de plantas.
Q1817246
Biologia
“Verão intenso provoca estresse térmico e deixa pessoas
mais irritadas e impacientes.” (G1.globo.com – 11/01/2019).
O aumento da temperatura põe em evidência a regulação homeotérmica, que mantém em uma faixa constante a temperatura corporal dos humanos. Em dias de muito calor, ou em momentos de intensa atividade física, uma série de mecanismos fisiológicos é acionada para que a temperatura se mantenha nessa faixa ideal. Nesse contexto, é correto afirmar que o principal sistema do organismo humano responsável pela regulação da temperatura corporal é o sistema
O aumento da temperatura põe em evidência a regulação homeotérmica, que mantém em uma faixa constante a temperatura corporal dos humanos. Em dias de muito calor, ou em momentos de intensa atividade física, uma série de mecanismos fisiológicos é acionada para que a temperatura se mantenha nessa faixa ideal. Nesse contexto, é correto afirmar que o principal sistema do organismo humano responsável pela regulação da temperatura corporal é o sistema
Q1816773
Biologia
A Serotonina é um neurotransmissor sintetizado nos neurônios
serotoninérgicos do sistema nervoso central e nas células
enterocromafins do trato gastrointestinal dos humanos.
Acredita-se que a serotonina representa um papel importante
no sistema nervoso central como neurotransmissor regulando
o comportamento humano. Uma pessoa resolveu testar os
efeitos do triptofano na produção da serotonina e ingeriu uma
grande quantidade de alimentos ricos em triptofano. Essa
pessoa teve como efeito o aumento de
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