Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 5.926 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Biologia |
Q601540
Biologia
A ilustração a seguir representa o perfil de um solo
maduro, e os números 1, 2, 3, 4 e 5 representam os seus
horizontes.
Os horizontes com presença de matéria orgânica e com acumulação de materiais minerais disponíveis para a vegetação são indicados, respectivamente, pelos números
Os horizontes com presença de matéria orgânica e com acumulação de materiais minerais disponíveis para a vegetação são indicados, respectivamente, pelos números
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Biologia |
Q601539
Biologia
Um procedimento bastante utilizado em agricultura é a
“rotação de culturas", na qual se alterna o plantio de não
leguminosas (milho, por exemplo), que retiram do solo
determinados nutrientes, com leguminosas (feijão, por
exemplo), que devolvem esses nutrientes para o meio.
As leguminosas apresentam, associadas a suas raízes,
bactérias capazes de retirar do ambiente um elemento
mineral que, na natureza, faz parte do ciclo
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Biologia |
Q601535
Biologia
A calagem é um procedimento utilizado na agricultura
para eliminar a acidez do solo, pois, em sua maioria, os
solos brasileiros são ácidos. Essa acidez origina-se devido
à
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2015 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Biologia |
Q601529
Biologia
Em um experimento destinado a demonstrar o papel da
granulação do solo na infiltração de água no solo, amostras
secas de solo arenoso (1) e de solo argiloso (2) foram
colocadas em um funil, previamente vedado com gaze.
A seguir, foram colocados 100 mL de água sobre cada
uma das amostras. O tempo que a água demorou para
atravessar a amostra foi anotado e o volume de água coleado
após a passagem foi medido em uma proveta.
Em 1, o volume coletado e o tempo foram, respectivamente, 80 mL e 40 s. Em 2, esses valores foram, respectivamente, 55 mL e 110 s. Se um fertilizante, diluído em água, for aplicado a esses dois tipos de solo, é correto afirmar que, para uma planta, a disponibilidade dos sais presentes no fertilizante será
Em 1, o volume coletado e o tempo foram, respectivamente, 80 mL e 40 s. Em 2, esses valores foram, respectivamente, 55 mL e 110 s. Se um fertilizante, diluído em água, for aplicado a esses dois tipos de solo, é correto afirmar que, para uma planta, a disponibilidade dos sais presentes no fertilizante será
Ano: 2015
Banca:
Prefeitura de Betim - MG
Órgão:
Prefeitura de Betim - MG
Prova:
Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Ciências |
Q598568
Biologia
Na natureza, alguns seres podem ocupar vários papéis em diferentes cadeias alimentares. Um organismo pode se alimentar de diferentes seres vivos, além de servir de alimento para diversos outros. O resultado é que as cadeias alimentares se cruzam na natureza, formando o que chamamos de teia alimentar. Nessas cadeias, os seres capazes de transformar a matéria orgânica morta em matéria inorgânica passível de ser reutilizada pelos demais seres vivos são.
Ano: 2015
Banca:
Prefeitura de Betim - MG
Órgão:
Prefeitura de Betim - MG
Prova:
Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Ciências |
Q598559
Biologia
Analise a cadeia alimentar abaixo:
Em relação a ela, pode-se afirmar que:
Q587510
Biologia
Impacto ambiental deve ser entendido como um desequilíbrio provocado por um choque, resultante da ação do homem sobre o meio ambiente. No entanto, pode ser resultado de acidentes naturais.
(Fonte: <http://www.portaleducacao.com.br/biologia/artigos>.)
Sobre as ações humanas na natureza e as respectivas consequências, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) O excesso de monóxido de carbono contribui para o efeito estufa.
( ) O excesso de dióxido de enxofre contribui para o buraco na camada de ozônio.
( ) O excesso de matéria orgânica nos rios contribui para a mortalidade de peixes.
( ) O excesso de pavimentação contribui para a enchente urbana.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(Fonte: <http://www.portaleducacao.com.br/biologia/artigos>.)
Sobre as ações humanas na natureza e as respectivas consequências, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) O excesso de monóxido de carbono contribui para o efeito estufa.
( ) O excesso de dióxido de enxofre contribui para o buraco na camada de ozônio.
( ) O excesso de matéria orgânica nos rios contribui para a mortalidade de peixes.
( ) O excesso de pavimentação contribui para a enchente urbana.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Q587509
Biologia
Sobre adaptações evolutivas, considere as seguintes afirmativas:
1. A resistência a antibióticos que acontece geralmente nas bactérias é um exemplo de mutação.
2. Coloração e forma semelhantes a um graveto do inseto bicho-pau é um exemplo de mimetismo.
3. A mudança de cor do camaleão conforme o ambiente é um exemplo de camuflagem.
Assinale a alternativa correta.
1. A resistência a antibióticos que acontece geralmente nas bactérias é um exemplo de mutação.
2. Coloração e forma semelhantes a um graveto do inseto bicho-pau é um exemplo de mimetismo.
3. A mudança de cor do camaleão conforme o ambiente é um exemplo de camuflagem.
Assinale a alternativa correta.
Q587508
Biologia
“Ah! O quintal da minha infância, que boas lembranças! Na goiabeira, orquídeas se fixavam ao tronco, havia líquens por toda a parte, até uma colmeia de abelhas vivia ali na laranjeira. Hoje, entendo que se tratavam de exemplos de associações".
Segundo o relato, a orquídea é um caso de ____________ com a goiabeira, os líquens são exemplo de _______________ entre alga e fungo e as abelhas na colmeia viviam em _______________.
Os conceitos corretos para preencher essas lacunas são, respectivamente:
Segundo o relato, a orquídea é um caso de ____________ com a goiabeira, os líquens são exemplo de _______________ entre alga e fungo e as abelhas na colmeia viviam em _______________.
Os conceitos corretos para preencher essas lacunas são, respectivamente:
Q587506
Biologia
Observando a teia alimentar ao lado, é correto afirmar:
Ano: 2015
Banca:
FUNRIO
Órgão:
UFRB
Prova:
FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q533362
Biologia
Preocupada com a influência das vacas nos processos poluidores, a Embrapa começou a estudar o assunto com o projeto Pecus. O objetivo é calcular quanto as vacas e os bois “soltam” de metano no ar e como diminuir a quantidade deste gás.
Para alcançar este objetivo a Embrapa busca melhorar as condições de criação destes animais, plantando árvores no meio do pasto, etc. As árvores ajudam a melhorar o ar, porque aumentam a quantidade de oxigênio. Pode haver várias outras formas de resolver este problema, razão pela qual que os pesquisadores da Embrapa pensam e estudam bastante. Fonte: http://ccw.sct.embrapa.br/?pg=bloguinho – postado 11/10/2011
Com a redução da liberação do gás metano expelido pelo rebanho bovino, determine qual tipo de processo poluidor deve diminuir?
Ano: 2015
Banca:
FUNRIO
Órgão:
UFRB
Prova:
FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q533359
Biologia
Com o passar do tempo uma série de mudanças ocorrem nas comunidades que compõem o ecossistema. Neste processo, pode-se dizer que o estágio inicial tem características distintas do estágio final ou comunidade clímax.
Assinale a alternativa que apresenta todas as características de um estágio inicial de sucessão.
Ano: 2015
Banca:
FUNRIO
Órgão:
UFRB
Prova:
FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q533349
Biologia
Assinale a alternativa abaixo que lista três características reprodutivas de espécies que apresentam história de vida do tipo r- estrategistas.
Ano: 2015
Banca:
FUNRIO
Órgão:
UFRB
Prova:
FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q533347
Biologia
Uma empresa mineradora solicitou ao governo permissão para construir uma rodovia no interior de uma Reserva Biológica.
Se autorizado, o empreendimento resultaria na divisão da referida Unidade de Conservação (UC) em duas áreas contíguas,
separadas pela estrada, a qual ocuparia uma área total desmatada de 1000 hectares. A empresa se propôs a ceder outra área,
de mesma dimensão que a desmatada pela estrada e igualmente bem preservada, porém afastada 100 km das duas novas UCs
que seriam formadas com a realização do empreendimento. Considerando os princípios básicos da conservação biológica e
dos efeitos da fragmentação de habitats, o governo não poderá, entretanto, autorizar o empreendimento baseado no aumento
Ano: 2015
Banca:
FUNRIO
Órgão:
UFRB
Prova:
FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q533346
Biologia
“Unidades de Conservação de Proteção Integral”; “Uso Maximizado de Recursos Naturais”; e “Reserva Extrativista” são
referências para a utilização de recursos naturais adotadas, respectivamente, pelos seguintes Modelos de Desenvolvimento:
Ano: 2015
Banca:
FUNRIO
Órgão:
UFRB
Prova:
FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q533345
Biologia
Em um experimento laboratorial controlado, populações de uma espécie X de minhoca apresentaram sobrevivência média de
90%, quando criadas em condições ótimas de temperatura e oxigênio do solo. Por outro lado, populações dessa mesma
espécie de minhoca apresentaram, nas mesmas condições de temperatura e umidade anteriores, sobrevivência média de
apenas 55%, quando a umidade do solo caiu para menos de 40%. As diferenças encontradas podem ser explicadas por um
importante conceito ecológico, também denominado de
Q533117
Biologia
Biorremediação é o bom uso de seres vivos ou seus componentes para restaurar ambientes poluídos. Geralmente são
processos que empregam micro-organismos ou suas enzimas para degradar compostos poluentes. O processo de
biorremediação se dá pelo fato de micro-organismos, como as bactérias, utilizarem carbono orgânico como fonte de
alimentação. Sendo assim, convertendo os contaminantes em:
Q524529
Biologia
Considerando-se os três grupos de habitats de água doce, sejam eles, ecossistemas lênticos, lóticos e de
terras úmidas, assinale a alternativa que corresponda a exemplos de habitats lóticos.
Q524526
Biologia
Um determinado gás, relacionado a poluição do ar, é inodoro, incolor e extremamente tóxico. Este gás é liberado
no ambiente por fontes naturais (atividades vulcânicas, descargas elétricas e emissão de gás natural), mas
também como produto da combustão incompleta de combustíveis fósseis, sistemas de aquecimento, usinas termelétricas
a carvão, queima de biomassa e tabaco. No organismo humano, uma vez inalado, ele é rapidamente
absorvido nos pulmões e na circulação sanguínea, liga-se de maneira estável com a hemoglobina, impedindo o
transporte de oxigênio e causando hipóxia tecidual. Intoxicações agudas com este gás podem levar à morte. O
texto se relaciona com o:
Q524515
Biologia
Em uma floresta tropical encontra-se um grupo de garimpeiros de ouro trabalhando de forma clandestina.
Os garimpeiros trabalham de modo inadequado, utilizando mercúrio no processo de prospecção de ouro em um rio caudaloso. Baseado nesse pressuposto, considere a seguinte cadeira alimentar
presente neste rio:
Fitoplâncton → zooplâncton → pequenos crustáceos → peixes → garça
1º 2º 3º 4º 5º
Em qual dos níveis tróficos desta cadeia alimentar, respectivamente, verificam-se maiores níveis de contaminação das células por mercúrio e maior nível de energia?
Fitoplâncton → zooplâncton → pequenos crustáceos → peixes → garça
1º 2º 3º 4º 5º
Em qual dos níveis tróficos desta cadeia alimentar, respectivamente, verificam-se maiores níveis de contaminação das células por mercúrio e maior nível de energia?
Conheça nossos planos