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Q1641317 Biologia
Após visitar uma estação de tratamento de água (ETA), um aluno ilustrou as etapas do tratamento de água e os pontos da ETA onde ocorria a aplicação de reagentes químicos (X e Y):
Imagem associada para resolução da questão
Figura: Estação de tratamento de água (ETA) para abastecimento público. Fonte: arquivo pessoal.
Com o desenho em mãos, o aluno procurou auxílio do técnico de laboratório da escola, para construir um ensaio demonstrando o funcionamento da ETA aos colegas.
Que reagente químico o técnico deve indicar que o aluno aplique no ponto X e qual a função desse reagente no tratamento de água?
Alternativas
Q1641314 Biologia
O tratamento de efluentes é fundamental para a preservação dos corpos de água e saúde da população e envolve diferentes etapas.
Qual etapa do tratamento é considerada tratamento biológico, por depender diretamente da ação de micro-organismos e ter como principal objetivo a redução da demanda bioquímica de oxigênio?
Alternativas
Q1640237 Biologia
Com base nas definições descritas na Instrução Normativa ICMBIO nº 11/2014, que estabelece os procedimentos para elaboração, análise, aprovação e acompanhamento da execução de Projeto de Recuperação de Área Degradada ou Perturbada (PRAD), para fins de cumprimento da legislação ambiental, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1640236 Biologia
Com base nos conceitos dos diferentes tipos de unidades de conservação e de área de preservação permanente, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As áreas de preservação permanente são criadas para garantir a sobrevivência de animais e plantas (biodiversidade), os recursos genéticos e também para proteger os processos ecológicos essenciais e locais de grande beleza cênica, como montanhas, serras, cachoeiras, cânions, rios e lagos. ( ) No Brasil, a Lei nº 9.985/2000, que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC), prevê dois tipos de áreas protegidas: as públicas e as privadas ou particulares. ( ) As unidades de conservação de uso sustentável são voltadas para a manutenção dos ecossistemas livres de alterações causadas por interferência humana, admitindo apenas o uso indireto dos seus atributos naturais. ( ) Estações Ecológicas, Reservas Biológicas, Parques, Monumentos Naturais e Refúgios de Vida Silvestres são exemplos de unidades de conservação de proteção integral.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1640234 Biologia
“A sociedade contemporânea é marcada de forma profunda pelo processo de urbanização intensivo, onde a cidade é a forma material e concreta deste processo. O espaço é construído historicamente e a cidade representa o resultado processual e cumulativo de intervenções e relações estabelecidas em cada momento histórico. Este intenso processo de urbanização acarreta vários problemas, destacando-se, entre eles, as áreas degradadas e a ocupação desordenada e irregular pela população mais carente” (KAUCHAKJE et al, 2005). Com base nos princípios da Gestão Ambiental em áreas urbanas e no gerenciamento de riscos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1640233 Biologia
Em relação ao conceito e aos princípios da sustentabilidade, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1640232 Biologia
Em relação à avaliação de impactos ambientais, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1640231 Biologia
Em relação aos conceitos de poluição ambiental, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Todo ato poluidor gera um impacto ambiental negativo, mas nem todo impacto ambiental é considerado um ato poluidor. ( ) Contaminação é sinônimo de poluição. ( ) A origem da poluição hídrica pode ser resultante de fontes pontuais, fontes difusas ou fontes mistas. ( ) Um dos efeitos da poluição atmosférica é o fenômeno do smog fotoquímico, combinação dos termos smoke (fumaça) e fog (névoa), decorrente de modificações químicas do dióxido de enxofre.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1640229 Biologia
Em 2016, o ICMBIO divulgou o livro vermelho da fauna brasileira em risco de extinção. Todos os animais indicados nas alternativas a seguir podem ser encontrados em ambientes naturais na região Sul do Brasil e estão em risco de extinção, EXCETO:
Alternativas
Q1628914 Biologia
Mata Atlântica


Estima-se que existam na Mata Atlântica cerca de 20 mil espécies vegetais (35% das espécies existentes no Brasil, aproximadamente), incluindo diversas espécies endêmicas e ameaçadas de extinção. Essa riqueza é maior que a de alguns continentes, a exemplo da América do Norte, que conta com 17 mil espécies vegetais; e da Europa, com 12,5 mil. Esse é um dos motivos que torna a Mata Atlântica prioritária para a conservação da biodiversidade mundial.
Fonte: www.mma.gov.br 
Com base no texto 'Mata Atlântica', leia as afirmativas a seguir:

I. O autor traz informações estatísticas sobre a diversidade vegetal na Mata Atlântica.
II. O texto aborda uma temática relacionada ao meio ambiente.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1628913 Biologia
Mata Atlântica


Estima-se que existam na Mata Atlântica cerca de 20 mil espécies vegetais (35% das espécies existentes no Brasil, aproximadamente), incluindo diversas espécies endêmicas e ameaçadas de extinção. Essa riqueza é maior que a de alguns continentes, a exemplo da América do Norte, que conta com 17 mil espécies vegetais; e da Europa, com 12,5 mil. Esse é um dos motivos que torna a Mata Atlântica prioritária para a conservação da biodiversidade mundial.
Fonte: www.mma.gov.br 
Com base no texto 'Mata Atlântica', leia as afirmativas a seguir:

I. O autor afirma que, atualmente, a Mata Atlântica ocupa uma área maior que a da Amazônia.

II. O texto aborda uma temática relacionada à tecnologia e à inovação.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1628911 Biologia
Mata Atlântica


Estima-se que existam na Mata Atlântica cerca de 20 mil espécies vegetais (35% das espécies existentes no Brasil, aproximadamente), incluindo diversas espécies endêmicas e ameaçadas de extinção. Essa riqueza é maior que a de alguns continentes, a exemplo da América do Norte, que conta com 17 mil espécies vegetais; e da Europa, com 12,5 mil. Esse é um dos motivos que torna a Mata Atlântica prioritária para a conservação da biodiversidade mundial.
Fonte: www.mma.gov.br 
Com base no texto 'Mata Atlântica', leia as afirmativas a seguir:

I. De acordo com o texto, a Mata Atlântica é o maior bioma do Brasil, embora apresente poucas espécies vegetais.

II. De acordo com o texto, as espécies endêmicas da Mata Atlântica devem ser combatidas, pois causam riscos à saúde humana.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1620964 Biologia
A maior parte da população mundial vive no litoral, ou próxima a ele, e as águas de mares e oceanos são utilizadas para diversas atividades humanas. E, acerca da poluição marinha é inadequado afirmar que:
Alternativas
Q1620956 Biologia
A degradação ambiental é considerada qualquer processo, seja ele natural ou provocado por ações humanas, que suprima do ambiente características próprias e condições favoráveis à renovação da vida.
Assinale verdadeiro (V) ou falso (F) sobre práticas que auxiliam na degradação do meio ambiente:
I. Poluição por meio de descarte incorreto de dejetos nos rios pelas indústrias;
II. Utilizar queimadas para limpar, ampliar o plantio e realizar limpeza do solo;
III. Implantar a coleta seletiva de lixo, evitando descartes incorretos de lixo;
IV. Adubação verde e rotação de culturas.
Alternativas
Q1607673 Biologia

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/ciclo-agua.htm.


A imagem acima ilustra um dos ciclos biogeoquímicos mais importantes, para a manutenção da vida no planeta Terra. É através dele que os aquíferos subterrâneos e superficiais são abastecidos, a regulação da precipitação, entre outros processos. Para a água retornar e abastecer os aquíferos, ela precisa “voltar” para a atmosfera na forma de vapor através de dois processos que ocorrem na vegetação e no solo.


Assinale a alternativa correta que diz o nome correto do processo “volta” da água para a atmosfera:

Alternativas
Q1607672 Biologia
Na natureza os corpos hídricos apresentam dois estados de escoamento, um é o escoamento lótico, onde a água apresenta um escoamento horizontal constante, exemplos de corpos hídricos lóticos têm os rios. Por sua vez o corpo de água lêntico não apresenta esse fluxo de escoamento, um exemplo de corpo hídrico lêntico seria reservatórios de água, nesses ambientes em que a água não tem uma renovação através do fluxo horizontal, tem-se a superprodução de nutrientes como, o N e P com uma intensa atividade de microrganismos consumindo um grande volume de O2 dissolvido na água, fazendo com os parâmetros da água sejam alterados podendo citar a demanda bioquímica de oxigênio (DBO), turbidez, PH, demanda química de oxigênio (DQO). Marque a alternativa correta que define o nome desse desequilíbrio em corpos d’água lêntico: 
Alternativas
Q1607671 Biologia
Imagem associada para resolução da questão
Disponível em: https://www.sobiologia.com.br/conteudos/bio_ecologia/ecologia5.php.

Sabe-se que a troca de matéria e energia entre os seres vivos são feitas através de relações ecológicas, uma delas é o predatismo, onde o predador caça e consome a sua presa. A figura acima mostra os predadores e suas presas interligados entre si formando um conjunto dessas relações.
Marque a alternativa correta que define o nome desse conjunto:
Alternativas
Q1607670 Biologia
“Em 2017, dois anos após o rompimento da barragem de Mariana (MG), foi registrado um aumento de casos de febre amarela. Para especialistas, o fenômeno ocorreu devido ao estresse causado pelos animais na área durante a tragédia ambiental, tornando-os mais suscetíveis a doenças. Com mais animais doentes, maior é a quantidade de mosquitos infectados. Como o hábitat é destruído, os insetos têm mais contato com o homem, aumentando os casos da doença.” Disponível em: https://oglobo.globo.com/brasil/devastacao-provocada-por-rompimentode-barragem-pode-levar-surto-de-febre-amarela-23403645.
O texto a cima trata de uma reportagem do site O Globo, onde relaciona o desequilíbrio ambiental causado pelo rompimento da Barragem de Mariana com um aumento no número de casos de febre amarela e dengue. Considerando o ciclo das doenças transmitidas por vetores.
Marque a alternativa correta que indica o vetor das doenças mencionadas no texto.
Alternativas
Q1607667 Biologia
Ao se tratar sobre o crescimento de uma população, qual é o conjunto de fatores que aumentam a densidade de uma população?
Alternativas
Q1389837 Biologia
O termo alelobiose representa as interações que os organismos vivos mantêm entre si. Pode ocorrer entre indivíduos de mesma espécie ou entre espécies diferentes e ainda caracterizar benefício ou prejuízo para os indivíduos que mantêm o relacionamento. Sobre as interações de alelobiose, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Respostas
3901: B
3902: D
3903: C
3904: A
3905: E
3906: A
3907: C
3908: A
3909: C
3910: A
3911: D
3912: D
3913: D
3914: A
3915: D
3916: C
3917: A
3918: D
3919: B
3920: C