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O trecho, extraído de uma matéria do Jornal Folha de Candelária, aborda a questão da criação de uma Unidade de Conservação na área do Morro do Botucaraí em Candelária. No entanto, percebe-se uma confusão relacionada ao Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC). Sobre esse tema, assinale o que for correto, de forma a corrigir o erro constante.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Fonte: Modificado de De Campos et al. (2019). Available via license: CC BY-NC-ND 4.0
Content may be subject to copyright. Assinale a alternativa que apresenta o processo biológico que ocorre no biodigestor e os principais gases componentes do biogás.
I.(__)A velocidade do aquecimento global é uma dessas evidências. II.(__)Segundo as pesquisas, apenas as causas naturais, como, radiação solar e o vulcanismos, sozinhos não seriam capazes de elevar a temperatura nesse patamar que se encontra de forma tão rápida e acentuada. III.(__)A diminuição da concentração de CO2 também é um efeito observado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Constitui um exemplo de substância tóxica, resultante de ação antrópica:
Considerando as características de cada reservatório e as transformações que neles ocorrem, é correto associar o número
Muitas doenças infecciosas podem ser veiculadas pela água. A qualidade da água pode ser investigada por meio da pesquisa de bioindicadores, como os coliformes e a Escherichia coli. Para isso, uma das técnicas amplamente utilizadas é o teste do substrato definido, que se baseia na pesquisa de duas enzimas: a β-galactosidase, produzida por todos os coliformes, e a β-glucuronidase, produzida somente por E. coli. A β-galactosidase metaboliza o substrato 0-nitrofenil-β-D- -galactopiranosídeo, alterando sua coloração, por exemplo, de incolor para amarelo; a β-glucuronidase metaboliza o substrato 4-metil-umbeliferil-β-D-glucoronideo, criando fluorescência, que é visível sob luz ultravioleta.
Amostras de água coletada na entrada da rede de distribuição foram submetidas ao teste de substrato definido, sendo adicionados, a cada amostra de 100 mL de água, os substratos indicados no texto. Os resultados estão descritos na tabela a seguir.

Considerando-se as informações apresentadas, é correto afirmar que o teste feito em
Relações ecológicas são interações que seres vivos de uma comunidade específica possuem um sobre o outro. No meio ambiente, nenhum organismo vive em isolamento, portanto, cada organismo deve interagir com o meio ambiente e com outros organismos. A cadeia alimentar a seguir mostra esquematicamente como relações ecológicas que envolvem uma passagem de matéria e energia de um ambiente terrestre:

As interações ecológicas entre as gramíneas e o
cavalo, o cavalo e o carrapato, o carrapato e o
pássaro são, respectivamente:
Dados de sobrevivência populacional de uma espécie podem ser representados pelo gráfico da curva de sobrevivência. Essas curvas são categorizadas em três tipos (I, II e III) e resumem o número de indivíduos que sobreviverão até diferentes idades. Analise o gráfico abaixo e assinale a alternativa correta.


Considerando essa problemática e o que está previsto na Lei Nº 9.795 de 1999 que institui a Política de Educação Ambiental no país, são objetivos da Educação Ambiental no Brasil:
I. O desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações;
II. O estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social;
III. O fortalecimento da compreensão da ciência como produtora de tecnologias que proporcionam apenas o bem-estar social;
IV. O fomento e o fortalecimento da integração com a ciência e a tecnologia;
V. O fortalecimento da cidadania, autodeterminação dos povos e solidariedade como fundamentos para o futuro da humanidade;
VI. O desenvolvimento de competências socioemocionais restritas a práticas conservacionistas ou sobre reciclagem.
Desse modo, podemos afirmar que: