Questões de Concurso Sobre identidade dos seres vivos em biologia

Foram encontradas 8.588 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3703055 Biologia
Duas espécies de plantas encontradas na Caatinga, a Solanum americanum e a Solanum gardneri, são classificadas, obrigatoriamente no(a) mesmo(a):
Alternativas
Q3703054 Biologia
Na estrada de Dormentes-Afrânio um motociclista sofreu um acidente, tendo ocorrido ruptura da medula espinhal, na região lombar. Qual ação esse motociclista não poderá mais fazer? 
Alternativas
Q3703053 Biologia
Quando se diz que uma pessoa teve um infarto no miocárdio, por obstrução das artérias coronárias, tal obstrução envolve um vaso: 
Alternativas
Q3701869 Biologia
Assinale a alternativa que ressalta a importância da microbiologia da água na manutenção da saúde pública e em programas de controle na qualidade da água para consumo humano evidenciando as principais classes de microrganismos presentes na água. 
Alternativas
Q3693519 Biologia
É CORRETO afirmar que qual parte da planta do lírio é tóxica para gatos quando ingerida:
Alternativas
Q3693503 Biologia
Assinale a alternativa correspondente ao tipo de vírus que infecta bactérias: 
Alternativas
Q3690744 Biologia
Na evolução das Angiospermas, foi possível observar uma constante na organização da estrutura floral. Em um extremo, observam-se as angiospermas basais que apresentam verticilos florais com peças numerosas em espiral e sem uma organização muito definida, assemelhando-se a estróbilos em alguns grupos. No outro extremo, que envolve as famílias de plantas mais evoluídas, aparece uma tendência de redução e fusão de peças florais e ou verticilos. Uma demonstração de organização e redução de peças florais é nitidamente observada em flores reunidas em inflorescência do tipo capítulos. Essas características da estrutura floral e organização das flores citadas são observadas nas famílias de Angiosperma basal e de Eudicotileônea, respectivamente, 
Alternativas
Q3690743 Biologia
Considerando-se os caracteres taxonômicos e outros termos da linguagem taxonômica que são utilizados na classificação dos seres vivos, um caráter é qualquer atributo de um ser vivo que pode ser considerado separadamente ou em comparação a outros caracteres de seres da mesma espécie ou de espécies diferentes. A denominação de um agrupamento taxonômico de qualquer categoria (uma espécie, um gênero, uma família, entre outros) é
Alternativas
Q3690742 Biologia
As Cycadales constituem a “linha megáfila” das Gimnospermas, pois são semelhantes a palmeiras pequenas ou a samambaiaçus, com amplas folhas pinadas e caule não ramificado. Suas sementes são localizadas em megasporofilos, e, por isso, quando existem, os megastróbilos são simples. Todas as espécies são dioicas e os óvulos possuem uma câmara polínica e uma câmara arquegonial na qual são liberados os anterozoides (gametas masculinos flagelados). Na ordem, não ocorre sifonogamia e a fecundação depende ainda do meio líquido para se processar. Essa ordem apresenta duas famílias, que são separadas levando-se em consideração a presença ou não de megastróbilo e o número de óvulos nos megasporofilos. A família A não forma estróbilo e os megasporofilos apresentam de 4 a 8 óvulos que ficam reunidos no ápice caulinar. A família B possui megasporofilos peltados portando somente dois óvulos e reunidos em megastróbilos. Indique qual alternativa representa A e B, respectivamente. 
Alternativas
Q3690738 Biologia
Deficiências minerais perturbam o metabolismo e funcionamento vegetal. Quando algum elemento essencial não está disponível para a planta, ela apresenta sintomas da deficiência desse elemento, aparente em folhas. Quando se observa clorose acentuada em folhas mais velhas, logo se sugere a deficiência causada pela carência de elementos móveis ligados à degradação de clorofilas. Os elementos essenciais, relacionados com a formação das clorofilas e manutenção da cor verde dos vegetais, são 
Alternativas
Q3690737 Biologia
Um dos grandes desafios na agricultura é o controle de plantas daninhas que, com frequência, competem com as culturas e geram perdas de produtividade. Algumas espécies como Conyza spp. (Buva) e Digitaria insularis (Capim amargoso), além de agressivas, são de difícil controle e resistentes ao glifosato. As espécies são representadas por duas famílias, diferenciadas pela morfologia dos órgãos reprodutivos. Coniza sp. apresenta inflorescência em capítulo e Digitaria insularis apresenta inflorescência em espigueta. As duas famílias mencionadas são, respectivamente, 
Alternativas
Q3690736 Biologia
O hábito suculento (caules e folhas carnosas) é frequentemente observado em plantas adaptadas aos ambientes com baixa disponibilidade hídrica. Outras adaptações ao ambiente seco são os mecanismos C4 e CAM de fixação do gás carbônico na fotossíntese. A família de suculenta que apresenta cladódios muito carnosos e folhas modificadas em espinhos é 
Alternativas
Q3690733 Biologia

Algumas famílias de Angiospermas apresentam o caráter gavinha, que pode ter sua origem na folha, no folíolo ou nas gemas laterais. Essa estrutura é importante para prender caules escandentes ao suporte. A família que apresenta gavinhas axilares é a 

Alternativas
Q3690732 Biologia
Observando-se a morfologia de folhas, é possível identificar diferentes colorações e formas de inserção no caule. Essas características, em taxonomia, são fundamentais para identificação de famílias, gêneros e espécies botânicas. As diferentes colorações podem ser conferidas pelo tipo de plastídio que apresenta maior expressão e formação ou ainda por substâncias ergásticas presentes nas células da epiderme das folhas. Estas conferem coloração arroxeada ou róseas, como ocorre nos gêneros Trandescantia e Cadieum. O nome da substância ergástica que confere essas colorações bem como o lugar onde ficam armazenadas na célula são, respectivamente, 
Alternativas
Q3690731 Biologia
As estruturas subterrâneas das plantas podem ser formadas pelo sistema radicular, partes do caule e folhas. Nessas estruturas, além da absorção de água, pode ocorrer o armazenamento de água, de nutrientes minerais e de nutrientes orgânicos. A cenoura, batata-doce, batata-inglesa, cebola, alho e inhame são exemplos de órgãos armazenadores (tuberizados) de substâncias diversas. Assinale a alternativa que apresenta classificação das plantas citadas em relação à tuberização. 
Alternativas
Q3690725 Biologia
Em práticas laboratoriais ou a campo, em Fitotecnia, é comum a utilização de equipamentos como microscópios, estereomicroscópios, câmeras de captura de imagens, clorofilômetro, Leaf Area Meter, SPAD 502 Plus, espectrofotômetro UV-VIS PG, micrótomo, pHmetro digital, Incubadora B.O.D., refratômetro portátil, entre outros. Desses equipamentos citados, é utilizado para indicar o nível da concentração de açúcar (BRIX) em frutos e estimar o teor de clorofila de folhas o 
Alternativas
Q3687189 Biologia
Os grupos dos seres vivos são divididos em reinos e estes também apresentam várias subdivisões. Como exemplo, tem-se no Reino Animal, a ave Thalurania furcata.
Nesse sentido, faça a correlação entre as subdivisões desse reino (coluna I) e os devidos critérios que incluem as aves nas determinadas classificações (coluna II).

Coluna I: Reino
1 - Filo.
2 - Classe.
3 - Ordem.

Coluna II: Características
(__) Presença de características exclusivas das aves, como a presença de penas.
(__) Presença de notocorda.
(__) As aves apresentam características comuns, como asas longas e pontudas, capazes de fazer voos rápidos.
Fonte: Favalli, L.D.; Pessôa, K.A.; Angelo,E.A. Ciências 7° Projeto Radix. São Paulo:Editora Scipione, 2011.

Assinale a alternativa que corretamente correlaciona as colunas: 
Alternativas
Q3686662 Biologia

Considere que o professor pediu que fossem separados exemplares do museu de biologia animal que representassem animais dos grupos dos cordados para a aula de classificação.


Assim, o técnico precisou separar para a aula

Alternativas
Q3686661 Biologia

Considere que os alunos foram conduzidos para uma visita ao laboratório de anatomia da universidade para conhecer os órgãos dos sistemas humanos. O técnico do laboratório mostrou para os alunos dois órgãos humanos que estão conectados a um terceiro órgão, que fazem parte de um sistema responsável por liberar compostos nitrogenados tóxicos do corpo.


O material apresentado pelo técnico faz parte do sistema

Alternativas
Q3686658 Biologia

Num estudo sobre a reprodução das plantas, foram exploradas, nas aulas práticas, as estruturas das flores. No estereoscópio, o professor pediu para o técnico colocar um corte da estrutura feminina da flor que dá origem ao fruto e, no microscópio, a estrutura masculina da flor que possui o grão de pólen.

Assim, a aula prática foi preparada da seguinte forma:

Alternativas
Respostas
2781: E
2782: E
2783: B
2784: C
2785: A
2786: A
2787: D
2788: C
2789: D
2790: C
2791: A
2792: C
2793: A
2794: D
2795: B
2796: C
2797: C
2798: C
2799: A
2800: A