Questões de Concurso Sobre moléculas, células e tecidos em biologia

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Ano: 2023 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2023 - UFU-MG - Biólogo |
Q3692590 Biologia
Se nos esforçássemos para clonar o gene da insulina humana hoje, armados com a sequência genômica humana, o conhecimento do gene e das sequências flanqueadoras nos possibilitaria utilizar um método mais direto. Atualmente, podemos simplesmente amplificar o gene in vitro por meio da utilização da reação da cadeia de polimerase (PCR).
A técnica da reação da cadeia de polimerase (PCR) NÃO amplifica
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2023 - UFU-MG - Biólogo |
Q3692584 Biologia
Sobre a quantificação de ácidos nucleicos e de proteínas, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2023 - UFU-MG - Biólogo |
Q3692583 Biologia
A detecção de RNA por hibridação em membranas, o Northern blot, segue um protocolo experimental que tem algumas etapas. Assinale a etapa em que está presente o ato de observar o gel no transiluminador e fotografá-lo, colocando uma régua para auxiliar no posicionamento dos fragmentos marcados. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2023 - UFU-MG - Biólogo |
Q3692582 Biologia
Pesquisadores da Universidade de Oxford destruíram o núcleo de ovos de rãs (Xenopus laevis) pela exposição dos ovos à luz ultravioleta. Em seguida, transplantaram o núcleo de células dos embriões de rãs e girino para ovos enucleados (sem núcleos). Os resultados revelaram que quando o núcleo transplantado era proveniente de embrião jovem, cujas células eram relativamente não diferenciadas, a maioria dos ovos recipientes resultou em girinos, mas quando o núcleo provinha de células intestinais totalmente diferenciadas de girino, menos de 2% dos ovos desenvolveu girinos normais, e a maioria dos embriões parou o desenvolvimento em estágios anteriores.
Considerando esses resultados, é correto afirmar que a habilidade do núcleo de uma célula de rã diferenciada direcionar o desenvolvimento de um girino
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2023 - UFU-MG - Biólogo |
Q3692581 Biologia
Sobre as tecnologias avançadas de biologia celular e engenharia genética, considere os termos técnicos e as definições listadas na tabela abaixo.
25.png (704×228)
Assinale a alternativa que apresenta associação correta entre os termos técnicos, listados à esquerda, e suas definições, listadas à direita. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2023 - UFU-MG - Biólogo |
Q3692578 Biologia
Sobre replicação, transcrição e tradução são feitas as afirmações abaixo.
I. O sentido da transcrição é o mesmo em relação a qualquer gene e tem início a partir da extremidade 5’ do molde de DNA e da extremidade 3’ do transcrito de RNA.
II. A transcrição e a tradução ocorrem no mesmo compartimento celular em procariotos, mas em compartimentos diferentes nos eucariotos. Além disso, contrariamente aos transcritos de RNA procarióticos, os transcritos eucarióticos são submetidos a um extensivo processamento antes que possam ser traduzidos em proteínas.
III. A transcrição tem três estágios distintos: iniciação, alongamento e término.
IV. A origem da replicação de levedura, diferentemente da origem em procariotos, contém uma sequência de DNA conservada que é reconhecida pelo ORC e outras proteínas necessárias para montar o replissomo.
Estão corretas apenas as afirmações
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Q3690741 Biologia
Plantas de tomateiro, quando submetidas a uma condição de saturação de H2O no solo, em poucas horas, apresentam um estado de murcha. Mantidas nessa condição, exibem a epinastia (curvatura da folha para baixo). Essas respostas estão ligadas à disponibilidade de oxigênio para as raízes e ao comprometimento da respiração e do funcionamento das proteínas integrais da membrana, como a responsável pelo fluxo de entrada de água nas células. O estresse causado pela falta de oxigênio e a dificuldade de absorver água geram a produção de um hormônio que induz a senescência e epinastia. A proteína relacionada à absorção de água e o hormônio vegetal responsável por induzir a epinastia são
Alternativas
Q3690735 Biologia
A fotossíntese é realizada nos cloroplastos e apresenta duas etapas: A primeira delas ocorre nas membranas dos tilacoides e requer a canalização da energia proveniente da luz que chega aos pigmentos clorofila e carotenoides para movimentação de elétrons na cadeia transportadora de elétrons e produção de compostos energéticos; já a segunda, ocorre no estroma e requer energia e poder redutor para o funcionamento do Ciclo de Calvin-Benson, resultando na formação de trioses fosfato para regeneração da Rubulose-1,5 bifosfato - RUBP e produção de açúcares. As alternativas abaixo retratam os fatores que podem afetar a fotossíntese. Qual deles afeta diretamente a fase fotoquímica da fotossíntese, podendo induzir fotoinibição do Fotossistema II?
Alternativas
Q3690734 Biologia
As árvores mais altas do mundo são a sequoia vermelha (Sequoia sempervirens) da América do Norte e o cinza-da-montanha (Eucalyptus regnans) da Austrália. Indivíduos de ambas as espécies podem apresentar mais de 100 metros de altura. Assinale a alternativa que explica como a água absorvida pela raiz se movimenta e consegue atingir a copa dessas árvores. 
Alternativas
Q3690732 Biologia
Observando-se a morfologia de folhas, é possível identificar diferentes colorações e formas de inserção no caule. Essas características, em taxonomia, são fundamentais para identificação de famílias, gêneros e espécies botânicas. As diferentes colorações podem ser conferidas pelo tipo de plastídio que apresenta maior expressão e formação ou ainda por substâncias ergásticas presentes nas células da epiderme das folhas. Estas conferem coloração arroxeada ou róseas, como ocorre nos gêneros Trandescantia e Cadieum. O nome da substância ergástica que confere essas colorações bem como o lugar onde ficam armazenadas na célula são, respectivamente, 
Alternativas
Q3690729 Biologia
Considere o texto abaixo para responder à questão.

A detecção de amido residual em folhas é um método interessante para diferenciar plantas que realizam fotossíntese C3 e C4. Por meio de corte anatômico à mão livre de folhas recém-coletadas e utilização de reagentes específicos (Kraus; Arduim, 1997), é possível detectar os grânulos de amido nas células que possuem a enzima rubisco.  
Assinale a alternativa que apresenta o reagente utilizado no método descrito no texto. 
Alternativas
Q3690728 Biologia
Considere o texto abaixo para responder à questão.

A detecção de amido residual em folhas é um método interessante para diferenciar plantas que realizam fotossíntese C3 e C4. Por meio de corte anatômico à mão livre de folhas recém-coletadas e utilização de reagentes específicos (Kraus; Arduim, 1997), é possível detectar os grânulos de amido nas células que possuem a enzima rubisco.  
Assinale a alternativa que apresenta a característica diagnóstico definitiva para diferenciar gramíneas C3 e C4, em relação à localização do amido. 
Alternativas
Q3690727 Biologia
Na preparação de lâminas histológicas para evidenciar estruturas anatômicas, é comum, na etapa de coloração dos materiais nas lâminas, a utilização de corantes específicos para identificação de substâncias diversas e para destaque de alguma estrutura específica, como as paredes celulares (Luquel et al., 1996). Um corante utilizado com frequência para destacar paredes lignificadas é 
Alternativas
Q3690726 Biologia
As plantas que realizam fotossíntese CAM, como o abacaxi, apresentam uma variação do pH entre o amanhecer e o entardecer. Durante a noite, quando as plantas abrem seus estômatos, ocorre a fixação do carbono pela via C4, sendo o produto resultante dessa fixação transformado em ácido málico, armazenado no vacúolo. Ao amanhecer, esse ácido málico é consumido, liberando CO2 no cloroplasto para fixação via ciclo de Calvin-Benson. Esse processo gera a formação de açúcares e diminui a acidez. Para a detecção dessa variação de pH, que pode ser medida, as plantas coletadas nos diferentes momentos são maceradas para extrair o sulco celular e realizar a leitura. Os utensílios utilizados nas práticas de maceração, moagem e trituração de material vegetal para posterior leitura do pH são
Alternativas
Q3686664 Biologia

Considere que, no estudo sobre biomoléculas, foi feita uma aula prática para entender o processo de desnaturação de proteínas. Para isso, um aluno de cada grupo teve que colocar sua saliva dentro de dois tubos de ensaio contendo amido de milho em água. Um dos tubos foi submetido a 37 °C, e o outro a 60 °C. O estudo se trata da verificação da ação de uma enzima do sistema digestório.


A enzima foco do experimento e a maneira correta de descartar o material são

Alternativas
Q3686660 Biologia
Considere que, na semana de apresentação de trabalhos da iniciação científica da universidade, um aluno esqueceu na sala de aula o pôster que ele usou para apresentar seu trabalho para a comunidade acadêmica. O pôster apresentava como destaque a estrutura presente nesta imagem.
Imagem associada para resolução da questão Disponível em: https://www.istockphoto.com/br. Acesso em: 25 ago. 2023.
O trabalho do aluno era sobre o estudo da  
Alternativas
Q3686659 Biologia

Considere que, após uma aula de divisão celular com o uso de raiz de cebola, foi possível encontrar alguns microscópios ainda com lâminas, as quais os alunos esqueceram de retirar e desligar o microscópio. Um dos microscópios estava com uma seta em uma célula que apresentava os cromossomos se separando.


A fase da divisão celular que a seta do microscópio estava destacando era a

Alternativas
Q3684482 Biologia
Os ácidos graxos não conseguem fornecer prontamente energia para os tecidos que utilizam glicose quase exclusivamente como fonte energética, como é o caso do cérebro e dos tecidos nevosos. Por essa razão, a transferência energética a partir do catabolismo das gorduras demanda que a molécula de ácido graxo ocorra em três estágios. Sobre os estágios de degradação de uma molécula de ácido graxo, analise as sentenças a seguir:
I. No primeiro estágio, a β-oxidação produz NADH e FADH2 pela degradação da molécula de ácido graxo em fragmentos de acetil contendo dois carbonos.
II. No segundo estágio, os átomos de hidrogênio são oxidados pela fosforilação oxidativa.
III. No terceiro estágio o ciclo do ácido cítrico degrada a acetil-CoA em átomos de hidrogênio em dióxido de carbono.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3681007 Biologia
Um dos mecanismos biológicos presente nos seres vivos é a hereditariedade, sistema em que ocorre a transmissão de características morfológicas e fisiológicas dos genitores aos descendentes. A molécula responsável pela transmissão da informação genética encontra-se na estrutura celular denominada de
Alternativas
Q3680141 Biologia

A síntese proteica é o mecanismo de fabricação de proteínas a partir das instruções presentes no material genético. Essa atividade tem lugar nas estruturas conhecidas como ____________. A síntese proteica é o procedimento no qual as proteínas são produzidas, e essa operação é realizada nos ribossomos de células tanto procarióticas quanto eucarióticas.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. 

Alternativas
Respostas
2541: B
2542: D
2543: A
2544: D
2545: B
2546: C
2547: C
2548: B
2549: A
2550: D
2551: C
2552: D
2553: C
2554: B
2555: C
2556: D
2557: B
2558: A
2559: B
2560: D