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A principal atividade de um gestor ou líder é a de conduzir pessoas, de forma que elas possam oferecer seu máximo, ou seja, lidar com pessoas com pensamentos, ações, estilos e formações diversos e, mesmo assim, conseguir os melhores resultados. De acordo com os tipos de liderança, associe os seguintes conceitos às suas características essenciais.
Conceitos
1. Liderança autocrática
2. Liderança liberal
3. Liderança democrática
4. Liderança carismática
Características
( ) Orientada para pessoas, permite ampla participação na tomada de decisão.
( ) Maior centralização na tomada de decisão.
( ) Inspiradora, tem seguidores fiéis.
( ) Laissez-faire.
A sequência correta é
A liderança é uma forma de poder que se exerce sobre outras pessoas e supõe a influência de uma pessoa na modificação intencional do comportamento de outra. Sobre o poder nas organizações, relacione os conceitos abaixo.
(a) Poder coercitivo
(b) Poder de recompensa
(c) Poder legitimado
(d) Poder de competência
(e) Poder de referência
( ) Poder baseado no conhecimento técnico da pessoa: baseia-se na especialidade, no talento e na experiência.
( ) Poder que se origina na nivelação hierárquica, provém do cargo ou da posição do indivíduo na organização.
( ) Conhecido popularmente como carisma, é o poder que surge da admiração e do desejo de se assemelhar ao líder.
( ) Poder baseado no temor, o comportamento do liderado é guiado pela tentativa de evitar punições.
( ) O poder descende da expectativa que os liderados têm de receber alguma gratificação, ao adotar comportamento desejável pelo líder.
A sequência correta é
Sobre os pontos fortes e os pontos fracos da tomada de decisões em grupo, avalie as afirmativas.
I. Entre os pontos fortes da tomada de decisão em grupo, está o fato de que os grupos produzem informações mais completas e oferecerem variedade de pontos de vista que garantem alternativas mais ricas.
II. De maneira geral, o desempenho do grupo é melhor do que de uma pessoa.
III. Decisões tomadas em grupo têm maior aceitação e garantem maior apoio e comprometimento das pessoas.
IV. Como ponto fraco da tomada de decisão em grupo estão o tempo maior que é gasto e a tendência do grupo em pressionar para manter conformidade.
É(são) correta(s):
Os grupos de trabalho não se constituem um vazio. Todos eles são influenciados por condições externas, são subsistemas dentro de um sistema maior das organizações. Considerando-se as condições organizacionais que podem facilitar ou limitar o trabalho em grupo, analise as afirmativas.
I. As regulamentações formais são essenciais, para facilitar o trabalho dos grupos, pois, quanto mais claras e consistentes essas regras, maior garantia na previsibilidade dos comportamentos do grupo.
II. A maneira como a organização avalia o desempenho e quais comportamentos são valorizados pouco influenciam o comportamento dos seus membros, pois, nos grupos, as metas e as recompensas são estabelecidas em nível pessoal.
III. A cultura organizacional é outro elemento a ser considerado, pois os membros do grupo de trabalho não precisam aceitar os padrões implícitos e explícitos daquela cultura, podendo os funcionários adotar comportamentos estranhos àquela organização.
Está(ão) correta(s):
A Teoria do reforço explica a motivação como resultado de reforçadores ambientais. É uma abordagem comportamental que tem como premissa o fato de o comportamento ser função de suas consequências. Sobre as estratégias de modificação do comportamento propostas por essa teoria, analise as afirmativas.
I. O reforço positivo aumenta a frequência do comportamento desejável, ao relacioná-lo a consequências agradáveis; prêmios financeiros e aprovação da gerência são exemplos de reforço positivo.
II. O reforço negativo diminui a frequência do comportamento através da apresentação de contingências negativas; a suspensão do pagamento de bônus é um exemplo de reforço negativo.
III. Punição – A modificação do comportamento se dá por meio da apresentação de consequências desagradáveis, o comportamento diminui a frequência ou é eliminado.
IV. Evitação – diminui a frequência ou elimina um comportamento indesejável por meio da remoção de uma consequência agradável.
São verdadeiras:
A motivação é um conceito que incita diferentes abordagens e variadas análises. Esse constructo é utilizado para compreender o comportamento humano e compõe uma rede de processos psicológicos fundamentais. Nesse contexto, analise as seguintes afirmações sobre motivação.
I. Em um sentido sistêmico, existem três elementos interagentes na formação das motivações: as necessidades, os impulsos e os incentivos.
II. O processo motivacional está dirigido para metas que podem ser positivas ou negativas. As positivas são os elogios, o reconhecimento e as promoções; as negativas são as críticas, o desinteresse pessoal e as admoestações.
III. O processo motivacional é cíclico. Após um processo de tensão, o comportamento é orientado para a satisfação das necessidades. Depois de satisfeitas, o estado de equilíbrio torna-se permanente, não havendo mais ciclos motivacionais no comportamento humano.
Está correto o que se afirma em