Questões de Concurso

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Q2432614 Química

As interações intermoleculares (forças) influenciam a química de muitas formas, pois são cruciais na determinação e configuração de estruturas de moléculas biologicamente importantes, como o DNA e as proteínas. As proteínas são moléculas de elevado peso molecular, sintetizadas pelos organismos vivos por meio da condensação de um grande número de aminoácidos. A ligação entre o grupo carboxila de um e o grupo amina de outro aminoácido é covalente, também conhecida como ligação peptídica. As proteínas apresentam estruturas primárias, secundárias, terciárias e quaternárias. Sobre as interações intermoleculares que dão estabilidade para a estrutura terciária, a alternativa CORRETA é:


(KOTZ, J. C.; TREICHEL, P. M.; TOWNSEND, J. R.; TREICHEL, D. A.; Química Geral e Reações Químicas, 3. ed.; São Paulo: Cengage Learning, 2016)

Alternativas
Q2431147 Química

Das espécies abaixo, aquela que NÃO é formada por ligações covalentes entre seus átomos é:

Alternativas
Ano: 2020 Banca: Marinha Órgão: CAP Prova: Marinha - 2020 - CAP - Cabo - Química |
Q2425506 Química

A espectrofotometria quantitativa no infravermelho se baseia no modo vibracional e rotacional das moléculas. O aumento do seu uso ocorreu com o aprimoramento dos equipamentos, da melhora na relação sinal/ruído e do surgimento dos instrumentos de infravermelho com transformada de Fourier. Sobre o uso da espectrofotometria no infravermelho, assinale a opção correta.

Alternativas
Ano: 2020 Banca: Marinha Órgão: CAP Prova: Marinha - 2020 - CAP - Cabo - Química |
Q2425493 Química

Sobre o Grupo 2, marque a opção correta.

Alternativas
Q2409918 Química

Em uma aula de laboratório de química foi feito um experimento empregando quatro buretas presas a suportes universais. Cada bureta foi preenchida com um líquido diferente, conforme descrito na tabela.


Bureta

Líquido

1

Água destilada

2

Hexano

3

Tetracloreto de carbono

4

Etanol


Abaixo de cada bureta foi posicionado um béquer vazio. Foi solicitado aos alunos que abrissem momentaneamente as válvulas das buretas e observassem os fluxos dos líquidos ao serem escoados. Na sequência, foi solicitado aos alunos que atritassem um bastão de vidro em uma flanela, abrissem as válvulas das buretas e aproximassem os bastões de vidro ao fluxo de líquido escoando.


A figura representa o resultado observado para alguns dos líquidos.


Imagem associada para resolução da questão


Com a aproximação do bastão de vidro após atritado na flanela seca, os líquidos que, ao serem escoados da bureta, apresentaram o comportamento mostrado na figura (II) foram

Alternativas
Respostas
16: D
17: E
18: B
19: C
20: B