Questões de Concurso sobre Psiquiatria | Qconcursos.com

Q736753

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736753 Psiquiatria

A principal modalidade utilizada em casos em que as dificuldades dos adolescentes refletem principalmente uma família disfuncional é a

A

terapia familiar

B

terapia psicodinâmica focal.

C

terapia breve.

D

terapia psicanalítica.

E

terapia behaviorista.

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Q736752

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736752 Psiquiatria

A psicoterapia com crianças e adolescentes, em geral, costuma ser

A

menos direta e participativa.

B

mais lúdica e atencional.

C

menos eclética e gradual.

D

mais direta e ativa.

E

mais interativa e criativa.

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Q736751

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736751 Psiquiatria

O tratamento dos transtornos do uso de substâncias em adolescentes visa prevenir os comportamentos de uso, fornecer educação ao paciente e à família. O Child and Adolescent Levels of Care Utilization System (CALOCUS) é um instrumento validado para guiar os médicos no tratamento do abuso de substâncias por adolescentes. Ele designa quantos níveis de atenção apropriados aos sintomas?

A

3.

B

10.

C

4.

D

25

E

6

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Q736750

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736750 Psiquiatria

Como preditor importante do curso e da evolução da esquizofrenia de inicio precoce, está o

A

nível do desempenho na matemática

B

nível de desempenho da criança antes de manifestar a doença

C

nível das habilidades esportivas.

D

nível socioeconômico.

E

nível educacional dos pais.

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Q736749

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736749 Psiquiatria

A esquizofrenia em crianças pré-púberes é muito rara, estima-se que ocorra em menos de

A

25 em 1.000 crianças

B

13 em 100 crianças.

C

10 em 150 crianças

D

1 em 10.000 crianças.

E

45 em 50.000 criança.

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Q736748

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736748 Psiquiatria

O curso e o prognóstico do transtorno de ansiedade de separação, transtorno de ansiedade generalizada e fobia social são variados e estão relacionados com

A

a evolução do relacionamentos parental e o uso de substâncias psicoativas.

B

a habilidade de resolução de problemas, a maturidade e a autonomia.

C

idade de inicio, a duração dos sintomas e o desenvolvimento de transtornos de ansiedade e depressivos comórbidos.

D

o curso e os transtornos ansiosos precoces ao aleitamento materno.

E

o prognóstico da evolução da primeira infância e a elaboração das séries complementares.

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Q736747

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736747 Psiquiatria

Os transtornos de ansiedade estão entre os mais comuns em jovens, afetando mais crianças e adolescentes, em algum ponto de seu desenvolvimento, em

A

1%.

B

10%.

C

90%.

D

70%.

E

45%.

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Q736746

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736746 Psiquiatria

A doença depressiva maior é o fator de risco mais significativo para suicídio. Ela aumenta o risco em

A

20%.

B

05%.

C

08%

D

12%

E

03%.

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Q736745

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736745 Psiquiatria

São considerados intervenção farmacológica de primeira linha para transtornos depressivos moderados a graves em crianças e adolescentes os

A

inibidores seletivos da captação de noradrenalina.

B

inibidores da recaptação de adrenalina e acetilcolina.

C

inibidores parcial da recaptação de dopamina e captação de serotonina.

D

inibidores da colinosterase

E

inibidores seletivos da recaptação de serotonina.

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Q736744

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736744 Psiquiatria

O DSM-IV-TR define o transtorno de tique transitório como

A

a ausência de tique.

B

a presença de tique facial, auricular e orbital

C

a ausência de movimentos estereotipados e sincronizados.

D

a presença de um único tique ou múltiplos tiques motores ou vocais ou ambos.

E

a ausência de resposta aos estímulos externos.

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Q736743

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736743 Psiquiatria

Os dois agentes antipsicóticos mais bem investigados no tratamento do transtorno de Tourette são

A

benzodiazepínico e levotiroxina.

B

haloperidol e pimozida.

C

metrotexate e clorpromazina.

D

levomepromazina e tiriodazina.

E

triiodotironina e clonidina.

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Q736742

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736742 Psiquiatria

O prognóstico do transtorno de linguagem expressiva está relacionado com a

A

incidência

B

epidemiologia.

C

sua gravidade.

D

prevalência

E

confidencialidade.

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Q736741

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736741 Psiquiatria

O transtorno da linguagem expressiva está presente quando a criança tem

A

um déficit seletivo nas habilidades de linguagem e está funcionando bem em áreas não verbais e em habilidades receptivas.

B

um déficit seletivo nas habilidades motoras e espaciais.

C

um déficit não seletivo nas habilidades visuoespaciais.

D

um déficit na elaboração de atividades mais complexas e na resolução de problemas disfuncionais.

E

um déficit na captação da informação elaborada e processada a nível do tálamo.

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Q736740

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736740 Psiquiatria

O tratamento do transtorno de Asperger é

A

associar vitaminas E e D e pantotenato de cálcio

B

associar atividades de capacitação de desempenho lúdico.

C

associar seleginina e aspartato para melhor absorção dos conteúdos proteicos da alimentação.

D

administrar antipsicóticos de segunda geração por apresentarem baixo efeito adverso

E

apoio, e as metas são promover os comportamentos sociais e as relações com pares.

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Q736739

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736739 Psiquiatria

Em relação a estímulos sensoriais, foi observado que

A

em crianças autistas não têm alteração.

B

crianças autistas sempre respondem com atenção.

C

crianças autistas respondem de forma exagerada a alguns estímulos sensoriais e não respondem a outros.

D

em crianças autistas são convergentes nos sinais matemáticos.

E

em crianças autistas são divergentes nos sinais de comunicação.

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Q736738

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736738 Psiquiatria

O transtorno autista também está associado a condições neurológicas, em especial

A

rubéola congênita, fenicetonúria e esclerose tuberosa.

B

tartamudez, neologismo, alexitimia.

C

cafeinismo, dadaísmo, tique.

D

cubismo, alimentação seletiva, alteração do cromosso Y – CNPK6.

E

altruísmo, alteração do mesencéfalo lateral esquerdo, protuberância da ponte-mesencefálica.

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Q736737

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736737 Psiquiatria

As recomendações e plano de tratamento são o produto da integração de dados coletados

A

com os agentes de saúde que acompanham a criança.

B

durante a avaliação em uma formulação coerente dos fatores que estão contribuindo para os problemas atuais da criança.

C

logo após o parto.

D

com a informação junto aos professores.

E

com o tempo de internação na unidade básica de saúde.

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Q736736

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736736 Psiquiatria

Uma avaliação neuropsiquiátrica da criança é adequada quando

A

a criança vem sozinha à consulta

B

a professora encaminha para tratamento psicológico.

C

a mãe tem desconfiança da não correta ingestão alimentar

D

a criança tem o quadro desafiador opositor sem causa específica.

E

há suspeita de distúrbio neurológico, prejuízo psiquiátrico que coexiste com sinais neurológicos, ou sintomas psiquiátricos resultantes de neuropatologia.

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Q736735

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736735 Psiquiatria

Os componentes da avaliação psiquiátrica, na avaliação psiquiátrica da criança, incluem

A

a importância do tempo de aleitamento materno.

B

o tempo de latência de início do sono.

C

a quantidade dispendida em atividades lúdicas

D

a descrição do motivo para o encaminhamento, o funcionamento passado e atual da criança e quaisquer resultados de teste.

E

a qualidade da alimentação servida na parte da manhã e no período antes de deitar.

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Q736734

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência (HU-UFJF) |

Q736734 Psiquiatria

A entrevista com pais ou dos cuidadores do paciente é necessária para

A

obter o endereço dos amigos mais próximos.

B

favorecer a relação intra e peri-parental.

C

obter um quadro cronológico do crescimento e do desenvolvimento da criança.

D

completar os dados oriundos da avaliação pré- escolar e universitária.

E

favorecer uma abordagem holística e dirigida ao insight.

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