Questões de Concurso Sobre práticas avaliativas: sujeitos, objetos e métodos da avaliação em pedagogia

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Q2396085 Pedagogia

Pesquisas sobre o processo de ensino aprendizagem mostram que o fato de o professor avaliar os alunos frequentemente e por meio de estratégias variadas favorece o aprendizado. Ressaltam o valor de se aplicar instrumentos de avaliação com regularidade, inclusive em forma de tarefas, brincadeiras, pois eles têm o potencial de estimular o aprendizado dos alunos na medida em que exige deles um esforço. Há também evidências de que quando o professor fornece feedbacks frequentes e específicos relacionados aos objetivos de aprendizagem, indicando aos alunos o que devem fazer para melhorar, influencia positivamente no desempenho dos estudantes.


Logo, a função básica da avaliação é

Alternativas
Q2394324 Pedagogia
Jussara Hoffmann, reconhecida por suas reflexões sobre avaliação formativa, propõe uma abordagem que destaca a importância do processo avaliativo como parte integrante do ensino-aprendizagem. Com base em suas ideias, assinale a alternativa que melhor reflete a perspectiva de Hoffmann sobre avaliação.
Alternativas
Q2394057 Pedagogia
Assinale a alternativa que caracteriza o tipo de avaliação descrito abaixo.

“Processo de avaliação realizado no decorrer de um programa instrucional visando aperfeiçoá-lo.” 
Alternativas
Q2392253 Pedagogia

Julgue o item a seguir.


A avaliação do aluno, realizada pelo professor e pela escola, desempenha um papel fundamental na melhoria da prática pedagógica. Ela deve ser conduzida de forma contínua, cumulativa e diagnóstica, com uma abordagem processual, formativa e participativa.

Alternativas
Q2392252 Pedagogia

Julgue o item a seguir.


A avaliação da aprendizagem desempenha um papel fundamental no processo de ensino, em que o professor analisa e interpreta os dados relacionados ao aprendizado dos alunos e ao seu próprio trabalho. Essa avaliação é integrada ao processo de ensino e aprendizagem, tornando-se um componente indispensável na prática educacional. Dessa forma, o professor deve encarar a avaliação em sala de aula como uma etapa essencial do processo educacional, alinhada aos objetivos de aprendizagem e aos conteúdos abordados. 

Alternativas
Respostas
16: C
17: C
18: B
19: C
20: C