Questões de Concurso Sobre pedagogia para educador infantil
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Observe a ilustração, abaixo:
https://djotices.wordpress.com/2013/02/07/ase
leicoes-de-2002-para-presidente-do-gremio
estudantil-sdg-206-a-216/#jp-carousel-702
As leis Federal e Estadual que estabelecem
o Grêmio Livre, sancionadas na década de
80, inspiraram a elaboração de cartilhas
que definem conceitos e atribuições dos
grêmios estudantis e que o Grêmio
Estudantil é o órgão de representação do
corpo discente da escola. Ele deve
representar a vontade coletiva dos
estudantes e promover a ampliação da
democracia desenvolvendo a consciência
crítica. O Grêmio Estudantil é considerado:
file:///C:/Users/rejan/Downloads/3038- Texto%20do%20Artigo-9711-9929-10- 20150213%20(1).pdf
Na Educação Infantil, essa forma de avaliar:
I - Devem buscar o desenvolvimento integral dos alunos desenvolvendo suas potencialidades.
II - São lúdicas, com incentivo ao trabalho coletivo e à construção da autonomia.
III - Precisam considerar os conhecimentos e experiências prévias do aluno, para que, a partir deles, o educador possa promover a construção do conhecimento levando em conta sua bagagem cultural e social.
São corretas as afirmações contidas em: