Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem em pedagogia
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A Psicologia da Educação é o ramo da psicologia que se
propõe a estudar o processo de ensino e aprendizagem
em suas diversas vertentes, inclusive os mecanismos de
aprendizagem nas crianças e nos adultos e a eficiência e
a eficácia das estratégias educacionais.
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A Psicologia da Educação é entendida como uma
disciplina sem autonomia científica ou didática.
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A Psicologia da Educação constitui um campo do
conhecimento que historicamente vem atuando no
sentido de subsidiar a prática educacional em diversos
contextos.
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A Psicologia da Educação busca compreender e explicar
os fenômenos de ordem psicológica que ocorrem em
contextos de educação formal, apenas.
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Os psicólogos escolares desenvolvem o seu trabalho em
conjunto com os educadores e as famílias na tentativa de
alcançar um processo de aprendizagem menos efetivo,
principalmente no que diz respeito à motivação e às
dificuldades de aprendizagem.