Questões de Concurso Comentadas sobre interdisciplinaridade e contextualização em pedagogia

As afirmativas I e II estão corretas.

Asafirmativas I e IlI estão corretas.

As afirmativas lI e IlI estão corretas.

As afirmativas I, II e III estão erradas.

As afirmativas I, lI e IlI estão corretas.

Projetos interdisciplinares enfatizam o trabalho individual.

A interdisciplinaridade proporciona uma visão restrita da realidade.

A interdisciplinaridade questiona a fragmentação do conhecimento.

A interdisciplinaridade toma a realidade como um conjunto de dados estáveis.

O trabalho interdisciplinar promove a segmentação dos diferentes campos do saber.

Os problemas são resolvidos por uma única disciplina ou área do saber.

A proposta didática promove a interação entre as disciplinas ou áreas do saber.

Ensino desconectado com as questões sociais, políticas e econômicas.

Inexistência de alguma cooperação entre os conhecimentos estudados.

O ensino não explora a relação entre os conhecimentos disciplinares.

A interdisciplinaridade propõe hierarquias de conteúdos e práticas de ensino.

As diferentes linguagens de artes podem e devem ser utilizadas como diversão na escola.

A interdisciplinaridade pensada como “uma rede em construção” apresenta o professor como autoridade do conhecimento, indicando que ele não deve se portar como um facilitador ou mediador da construção.

Para o professor trabalhar com interdisciplinaridade, ele precisa ter o domínio das diversas disciplinas com que irá trabalhar.

A arte tem conteúdo assim como todas as outras disciplinas, e esse conteúdo deve ser respeitado e estimulado tanto quanto os outros, também na perspectiva interdisciplinar.

multidisciplinaridade.

disciplinaridade.

interdisciplinaridade.

transversalidade.

contextualização.