Questões de Concurso
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Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Professor P - I (Pedagogo) |
Q2460236
Pedagogia
Para “fritar um bife, é preciso contar com uma
fonte de calor, um recipiente de fundo plano, uma
matéria gordurosa, e nele derreter a gordura; quando
o recipiente estiver quente, colocar dentro dele a fatia
de carne, esperar um pouco, virar de lado o pedaço de
carne, esperar um pouco, e servir’”. Este foi um
exemplo fornecido no livro O Ensino da Matemática
na Educação Infantil (CERQUETTI-ABERKANE;
BERDONNEAU, 1997, p. 104) para definir o
importante conceito da matemática que é sintetizado
por tais autores como “uma sequência finita de ações
elementares que permite resolver uma determinada
classe de problemas”. Trata-se aqui do conceito de:
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Professor P - I (Pedagogo) |
Q2460234
Pedagogia
Sobre a seleção, delimitação e organização dos
conteúdos de ensino julgue as assertivas a seguir:
I. É selecionado e organizado em unidades didáticas. Tais unidades são subdivididas em tópicos. A unidade didática e seus tópicos não são simplesmente itens de subdivisão do assunto, mas conteúdos problematizados em função dos objetivos e do desenvolvimento metodológico.
II. São transcritos a partir do livro didático adotado pela escola. O professor deve reservar-se a seguir a sequência didática determinada pelo programa constante no livro. Outras formas de seleção podem impedir o trabalho com o livro inteiro e por isto não devem ser realizadas pelo docente.
III. Devem reproduzir a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) rigorosamente, considerando que a BNCC é uma determinação que toda escola brasileira deve seguir. O descumprimento desta regra legal pode implicar em penalizações administrativas e jurídicas para docentes e para a escola.
Está(ão) correta(s):
I. É selecionado e organizado em unidades didáticas. Tais unidades são subdivididas em tópicos. A unidade didática e seus tópicos não são simplesmente itens de subdivisão do assunto, mas conteúdos problematizados em função dos objetivos e do desenvolvimento metodológico.
II. São transcritos a partir do livro didático adotado pela escola. O professor deve reservar-se a seguir a sequência didática determinada pelo programa constante no livro. Outras formas de seleção podem impedir o trabalho com o livro inteiro e por isto não devem ser realizadas pelo docente.
III. Devem reproduzir a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) rigorosamente, considerando que a BNCC é uma determinação que toda escola brasileira deve seguir. O descumprimento desta regra legal pode implicar em penalizações administrativas e jurídicas para docentes e para a escola.
Está(ão) correta(s):
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Professor P - I (Pedagogo) |
Q2460232
Pedagogia
A concepção e prática de avaliação que tem por
finalidade alcançar seu papel significativo na produção
de um ensino-aprendizagem satisfatório possui a
seguinte característica:
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Professor P - I (Pedagogo) |
Q2460230
Pedagogia
Processo de ensino e aprendizagem que se assenta
na ideia de movimento do plano teórico para um
empírico em uma continuada modificação do
pensamento. No desenvolvimento do trabalho
pedagógico com tal processo, os docentes
compreendem que após apropriarem-se da questão a
ser equacionada, os estudantes devem empreender nas
ações de informações pertinentes seguida da
formulação de hipóteses, questões ou diretrizes; estudo
de novas informações; e conclusões provisórias e
percepção de novas implicações. Tal processo é
conhecido na literatura pedagógica como:
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Professor P - I (Pedagogo) |
Q2460223
Pedagogia
“[...] proposta de trabalho da escola elaborada
coletivamente que orienta (e responsabiliza) a ação dos
seus atores bem como formaliza demandas ao poder
público e cria as condições de trabalho adequadas na
escola. É, portanto, um instrumento vivo e dinâmico
que pauta compromissos bilaterais, onde o
protagonismo é da escola” (FREITAS; SORDI;
MALAVASI, 2014). A definição da epígrafe acima
remente: