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Q2460412

Pedagogia Educação Infantil ,

Ano: 2024 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO Prova: Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Assistente de Ensino/Monitor(a) Escolar |

Q2460412 Pedagogia

Qual das seguintes afirmações sobre o desenvolvimento físico e motor de crianças está CORRETA?

Alternativas

O desenvolvimento físico e motor das crianças é um processo estático e uniforme, ocorrendo da mesma maneira em todas elas.

O desenvolvimento motor inclui a aquisição de habilidades como sentar, engatinhar, andar e correr.

O desenvolvimento físico das crianças não é influenciado pelo ambiente em que vivem.

O desenvolvimento motor das crianças não está relacionado ao seu desenvolvimento cognitivo.

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Q2460411

Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil ,

Q2460411 Pedagogia

Qual das seguintes afirmações sobre brincadeiras está INCORRETA?

Alternativas

As brincadeiras são atividades essenciais para o desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social das crianças.

As brincadeiras ao ar livre devem ser desencorajadas, pois apresentam mais riscos para as crianças.

As brincadeiras promovem a criatividade, imaginação e resolução de problemas nas crianças.

As brincadeiras devem ser rigidamente estruturadas, sem espaço para a livre expressão e iniciativa das crianças.

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Q2460410

Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade , Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor ,

Q2460410 Pedagogia

Qual das seguintes afirmações sobre brinquedos e brincadeiras está CORRETA?

Alternativas

Os brinquedos são elementos opcionais e dispensáveis no desenvolvimento infantil.

As brincadeiras são atividades sem propósito educativo e podem ser desencorajadas.

Os brinquedos podem ser categorizados como materiais, simbólicos e estruturados, cada um desempenhando um papel diferente no processo de aprendizagem.

As brincadeiras devem sempre ser supervisionadas de perto pelos adultos, limitando a autonomia das crianças.

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Q2460409

Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade , Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor ,

Q2460409 Pedagogia

Qual das seguintes afirmações sobre o papel dos brinquedos pedagógicos no ensino fundamental está CORRETA?

Alternativas

Brinquedos pedagógicos são úteis apenas para os alunos mais novos, não tendo relevância no ensino fundamental.

Os brinquedos pedagógicos podem ser utilizados para tornar o aprendizado de conceitos abstratos mais concretos e acessíveis aos alunos.

No ensino fundamental, os brinquedos pedagógicos devem ser evitados, pois podem ser considerados infantis demais para os alunos mais velhos.

Os brinquedos pedagógicos não têm utilidade no ensino fundamental, onde os alunos devem se concentrar apenas em atividades escritas e teóricas.

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Q2460408

Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade , Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor ,

Q2460408 Pedagogia

Qual das seguintes afirmações sobre materiais e brinquedos pedagógicos está CORRETA?

Alternativas

Os materiais pedagógicos devem ser selecionados sem considerar a faixa etária das crianças, para promover a criatividade.

Brinquedos pedagógicos podem ser utilizados apenas como forma de entretenimento, sem foco no aprendizado.

Os materiais manipulativos, como blocos de construção e quebra-cabeças, podem auxiliar no desenvolvimento cognitivo e motor das crianças.

A repetição de brinquedos e materiais é desencorajada, pois pode levar ao tédio e falta de interesse por parte das crianças.

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